データベースと情報検索 情報検索(1) 検索エンジンを使ってみる 工学部担当 教員 岩村 雅一. 日程(情報検索:担当 岩村)  12/9 検索エンジンを使ってみる  12/16 メディア検索を使ってみる  12/25 ウェブアプリケーションを 使ってみる  1/9 検索エンジンを用いた演習.

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データベースと情報検索 情報検索(1) 検索エンジンを使ってみる 工学部担当 教員 岩村 雅一

日程(情報検索:担当 岩村)  12/9 検索エンジンを使ってみる  12/16 メディア検索を使ってみる  12/25 ウェブアプリケーションを 使ってみる  1/9 検索エンジンを用いた演習  1/20 検索エンジンの仕組み  1/27 メディア検索の仕組み  2/3 消費者生成メディアの最近

情報検索 (information retrieval)  予め蓄積された情報の中から特定の目的に あった情報を探し出すこと  メディアによる分類 テキスト、 Web, 画像、ビデオ、音楽、地 図、、、 ここでは当面 Web の検索を主に考える  Web 検索に求められること 高い適合率

適合率と再現率 正解の ページ 検索された ページ A B 適合率:再現率:

適合率と再現率  Web 検索はなぜ適合率重視?  再現率を重視する検索には何がある?

本日のメニュー  様々な検索エンジンの紹介  Google の色々な使い方

代表的な検索サイト  Web 検索  本の検索 Google books: books.google.co.jp 国立国会図書館 amazon.co.jp,.com Webcat Plus (図書検索) webcatplus.nii.ac.jp  論文検索 citeseerx.ist.psu.edu scholar.google.com  特許検索  総合 例えば,

実習 google を使って  キーワードを入れるだけではない!  参考文献 Google Hacks, オライリージャパン

AND, OR  AND ならべるだけ(いつもの方法)  OR 「 x OR y 」, 「 x | y 」と書く; “ または ” の意 味 「 A ( B | C) 」はどのような意味? 例:橋下徹 ( 大阪府立大学 | やしきたかじん )  NOT

マイナス検索、プラス検索  マイナス検索 not の意味 キーワード x を含まない – x 「阪神 – タイガース」  プラス検索 ストップワード (a the など ) を含める 「 +the king 」

フレーズ検索  “ radio button ”  and, or, not も使える snowblower snowmobile –” green bay ”

類義語検索  ~ をつける 「 ~ape 」とすると、「 monkey, gorilla 」な どにもマッチ

数値の範囲指定  「 x..y 」で x 以上 y 以下を表す  「 numrange:x-y 」でもよい  例:「デジタルカメラ 万画 素」

ワイルドカード  「 three * mice 」 * は任意の1単語に対 応 「 three blind mice 」、「 three blue mice 」などにマッチする  「 * の都」は「杜の都」、「水の都」に マッチ  英語の用法を調べたいとき、歌詞を調べた いときなどに役立つ

32語の制限  検索質問として与えられるのは32語まで ワイルドカードを使う場合を除く  “ It has been three years since Osaka Prefecture University, Osaka Women's University and Osaka Prefecture College of Nursing integrated into one university, incorporated and reemerged as the Osaka Prefecture” なら、どのページ?

特別構文(1)  intitle: タイトルのみを検索 「 intitle: ” george bush ” 」 「 allintitle: ” money supply ” economics 」  intext: 本文のみを検索 「 intext: ” yahoo.com ” 」  inanchor: アンカーテキストを検索 「 inanchor: ” tom peters ” 」  site: サイトを限定 「 site:osakafu-u.ac.jp 」

特別構文(2)  inurl: URL の中にある語を検索対象とする 「 inurl:help 」 「 allinurl:search help 」  link: 指定した URL にリンクしているページを検 索 「 link: 」  daterange: 日付範囲指定検索 「 daterange: 開始日ー終了日」 日の指定にはユリウス日を使う 「 ” spice girls ” daterange: 」

特別構文(3)  filetype: 拡張子の検索 「 filetype:ppt google 」  related: 関連ページの検索 「 related:yahoo.com 」

特別構文の利用  検索オプションのページ

その他の TIPS  define: 専門用語などの定義 define:RFID

様々なページ・サイト  トレンド分析 Zeitgeist  Google には他にも様々なサービスあり  人物検索

研究レベルの検索サイト  goo ラボ 色々と面白い検索エンジンあり

レポート課題  面白い検索例を報告する 面白い検索例  皆があまり知らないような検索方法  皆があまり知らないようなサイト  皆があまり知らないようなコンテンツ  探し出すのが簡単ではないページ 検索質問に工夫があるもの  公序良俗に反するものは却下  レポートにまとめて、次週授業開始時に提 出

レポートの内容  検索の目的  検索の方法 サイトや質問をどうしたか?  検索の結果 何が出てきて、どう面白かったのか  分量: A4 で1枚以上  ファイル形式: PDF 、 Word 、テキスト ファイルなど

レポート提出方法  授業支援システムに行き、「データ ベースと情報検索」を選択  第9回の「課題:検索エンジンを使って みる」を選択し、レポートをアップロー ド  〆切:次回授業開始時まで 〆切後でもアップロードできるが、採点し ない