 Su formula general es : R-O-R R-O-Ar Ar-O-Ar  Compuesto orgánico que posee una estructura angular con un átomo de oxigeno que posee hibridación Sp³.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
1 スペイン語初級 第6課 PRIMER CURSO DE ESPAÑOL Lección sexta 本文 → 目次に戻る → 目次に戻るver.2003/6/23.
Advertisements

應用日語 五十音(片假名)、 簡易單字、文法介紹. 清音 あAあA か KA さ SA た TA な NA は HA ま MA や YA ら RA わ WA んNんN いIいI き KI しSHIしSHI ち CHI に NI ひ HI み MI り RI うUうU く KU す SU つTSUつTSU.
スペイン語ってどんな言葉 新しい言葉と出会ってみましょ う 新しい世界との出会いです。. 使用人口 約 4. 5 億人 仲間の言葉 ポルトガル 語 ポルトガル 語 フランス語 イタリア語 ルーマニア 語 ルーマニア 語 イタリア語とはよく似ています。
1 6課6課 1.直説法・現在完了 2.直説法・過去完了 3.関係詞 4. -mente の副詞 5.序数詞.
スペイン語初級 第7課 PRIMER CURSO DE ESPAÑOL Lección séptima → 目次に戻る
スペイン語初級 第12課 PRIMER CURSO DE ESPAÑOL Lección doce → 目次に戻る
1st Class Basic Japanese Class.
ナント.
Animación Nº1.
Kinh nghiệm xin việc ở Nhật Ngành IT
メキシコの水事情 人 口 1億380万人(2004年世銀) 面 積 197万平方キロ(日本の5.3倍) 首 都 メキシコ・シティー
觀光日本語 1 平假名(ひらがな).
4th Class Basic Japanese Class.
日本語の「は」とスペイン語の接続法 04673098 野村研究室 メディナ マヌエル.
スペイン語初級 第5課 PRIMER CURSO DE ESPAÑOL Lección quinta → 目次に戻る.
スペイン語初級 第1課 PRIMER CURSO DE ESPAÑOL Lección primera ☆本文 Texto.
Week 7: Diabetes and Endocrine Ken Yang
BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Experto de JICA Sadao Takahashi
Grammatica lezione 7.
GIỚI THIỆU DIỄN GIẢ Copyright ⓒ Value Create Co., Ltd.
Handy Verbs Future Tense
Sayumi Kamakura Japón / Japan
Imágenes del Mundo 世界のイメージ 日本語タイトル訳: スーサン
WEB教材「スペイン語統合アーカイブ」の制作と評価
スペイン語初級 第4課 PRIMER CURSO DE ESPAÑOL Lección cuarta.
1960s Ahora Las 3Rs en Japón: Factores claves de una sociedad orientada al sano ciclo de materiales.
shí jiān hé měi rì xíng chéng 时间和每日行程
¿Qué tiempo hace? -Utilizando un Modelo de contenidos-
9月1号 星期四 Time and daily routine
Bảo vệ trẻ khỏi các bệnh nhiễm trùng: CƠ HỘI TỪ DINH DƯỠNG
ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC
スペイン語初級 文字と発音 PRIMER CURSO DE ESPAÑOL Pronunciación → 目次に戻る.
中国語(中級) 金曜日(19:00-20:30) 講師:王琪 オウキ Wang Qi
Starter: Write the following dates in Mandarin
スペイン語初級 第1課 PRIMER CURSO DE ESPAÑOL Lección primera 文法 Gramática.
スペイン語初級 第12課文法 PRIMER CURSO DE ESPAÑOL Lección duodécima.
第23回身心変容技法研究会+こころ観研究会 「湯浅泰雄の修行論と身体技法論」
Thơ Hai-kư (俳句) của Nhật Bản
第11課 Lección once 1.未来・過去未来の不規則変化 2. 命令形の不規則変化 3. 過去分詞の不規則変化
スペイン語初級 第8課 PRIMER CURSO DE ESPAÑOL Lección octava → 目次に戻る
海外 就職セミナー 6月29日(水) 2016年 TOP en Español 海外で働きたいあなた…
Dự án hợp tác kỹ thuật của cơ quan hợp tác JICA đối với các cơ quan đào tạo nguồn nhân lực tại tỉnh Đồng Nai- Việt Nam 「 Với mục tiêu năm 2020, Việt Nam.
マルク・ボーネ教授(ベルギー、ヘント大学)講演会 日時:2015年3月17日(火) 午後2時~5時 場所:青山学院大学総研ビル9階 第16会議室 題目:高度に都市化された環境の中の君主国家: 南ネーデルラントのブルゴーニュ公たち (講演は英語、日本語テクスト配布) 主催:ヨーロッパ中世史研究会 (科研A 渡辺節夫.
第7課 Lección séptima 1. 接続法・現在(規則変化) 2. 接続法・現在完了 3. 命令形.
日常- 電話する 会話 単語 文型 練習 レベル: 初心者 1.
日常- 携帯 &タブレット 会話 単語 文型 練習 レベル: 初心者 1.
2019/1/16 復習-ユニット 6 Eメール レベル: 初心者.
日常- 時間 会話 単語 文型 練習 レベル: 初心者 1.
2019/1/17 復習-ユニット 2    日記  レベル: 初心者.
日常- 文房具 会話 単語 文型 練習 レベル: 初心者 1.
日常- 家 会話 単語 文型 練習 レベル: 初心者 1.
日常- 絵を描く 会話 単語 文型 練習 レベル: 初心者 1.
日常- 買い物-3 会話 単語 文型 練習 レベル: 初心者 1.
Living Mandarin, Lesson 3
あ 3画目を4分割 a.
Introduction to Organic Compounds
2.地球を作る物質と化学組成 1)宇宙存在度と隕石 2)原始太陽系星雲でのプロセス:蒸発と凝縮
スペイン語脳インプット式 勉強法 セレブロインストールメゾット 【paso9】 Cuadragésimo día 40日目.
12 Lecciones de la Gramática Española
日常- 映画 会話 単語 文型 練習 レベル: 初心者.
日常- 電話番号 会話 単語 文型 練習 レベル: 初心者 1.
第72回身心変容技法研究会 祈りと身心変容 金沢星稜大学 桑野萌.
MARKETING Line Up MFP.
スペイン語初級 11課文法 PRIMER CURSO DE ESPAÑOL Lección undécima.
2012年十二月三号 Do Now Write in characters: (pg 16)
【DFTB】 グラファイト上のC6Br6モノレイヤーのSTMシミュレーション
12課のペイン語文法 Doce lecciones de la gramática española Lección primera.
Cómo Preguntar Quién es una persona.
Total GLUT4 content of white (A) and red (B) gastrocnemius muscle after the euglycemic-hyperinsulinemic clamp performed on standard diet-fed (CH-Con) or.
Presentation transcript:

 Su formula general es : R-O-R R-O-Ar Ar-O-Ar  Compuesto orgánico que posee una estructura angular con un átomo de oxigeno que posee hibridación Sp³ y esta unido a dos sustituyentes alquilo. CH 3 -O-CH 3 éter dimetilico

 Nomenclatura Común: 1. Colocar la palabra “éter” 2. Nombres de los dos sustituyentes alquilo en orden alfabético 3. Terminación “ico” Ejemplos: CH 3 OCH 2 CH 3 CH 3 CH 2 OCH 2 CH 3 éter etil metílico éter dietilico

1. Se nombra el éter como un alcoxido con un sustituyente RO (cadena corta) y la cadena principal será la de mayor longitud. 2. Cambiar la terminación “ilo” del sustituyente por “oxi”. 3. Terminación “ano” porque es un alcano su cadena principal. Ejemplos:

Punto de ebullición: En el caso de los éteres estos poseen punto de ebullición mas elevado que los alcanos porque para que hierva un éter deben superarse las fuerzas de Van der Waals y también las interacciones dipolo-dipolo. Los éteres no pueden formar puentes de hidrogeno porque no poseen grupo OH en su molécula. Si hay un donante de enlaces de hidrogeno los éteres pueden actuar como aceptores de enlaces de Hidrogeno.

Solubilidad: En el caso de los éteres a medida se aumenta en numero de carbonos en la cadena menos insoluble en agua es. El átomo de oxigeno del éter arrastra a la disolución en agua solo a unos tres carbonos. No hay formación de puentes de hidrogeno con el agua. Cantidad de CarbonosFormulaSolubilidad 2 C´s 3 C´s 4 C´s 5 C´s 6 C´s CH 3 OCH 3 CH 3 OCH 2 CH 3 CH 3 CH 2 OCH 2 CH 3 CH 3 CH 2 OCH 2 CH 2 CH 3 CH 3 CH 2 CH 2 OCH 2 CH 2 CH 3 soluble Ligeramente soluble Casi insoluble insoluble

Autoxidacion de éteres: Los éteres poseedores de carbonos secundarios y sobre todo terciarios, alilicos y bencílicos se oxidan lentamente al aire transformándose en hidroperóxidos y peróxidos explosivos. Ruptura por HBr y HI: Los éteres reaccionan con HBr y HI concentrado estos son altamente ácidos como para protonar al éter, y el ion bromuro y yoduro son buenos nucleofilos para la sustitución. Un éter protonado puede experimentar sustitución o eliminación con la liberación de un alcohol.

El éter se usa con frecuencia en el laboratorio como disolvente de grasas, aceites, resinas y alcaloides. El anisol, éter aromático de aroma agradable es utilizado en perfumería. El éter dietílico es usado en el campo médico como anestésico. Fuertes pegamentos. Medio de arrastre para la deshidratación de alcoholes etílicos e isopropílicos.

El alcóxido desplazará al haluro o tosilato y se puede preparar fácilmente mediante la reacción de un alcohol con Na, K o NaH La síntesis de éteres de Williamson es la síntesis de éteres más fiable y versátil. Este método implica un ataque S N 2 de un ión alcóxido (o bien un alcohol en medio basico) a un haluro de alquilo primario.

Obtención de un éter a partir de Alcohol  Cuando un alcohol primario se trata con sulfúrico concentrado y calentando a 130ºC, se produce la protonación de algunas moléculas que son atacadas por otras moléculas de alcohol sin protonar generándose un éter.  En esta reacción debe utilizarse un sólo tipo de alcohol que da un éter simétrico.  Cuando uno de los alcoholes es secundario o terciario forma fácilmente el carbocatión por perdida de agua, que es atrapado por el otro alcohol formando el éter.

Mecanismo de Acción Alcohol primario:  Etapa 1. Protonación del alcohol  Etapa 2. Sustitución nucleófilica  Etapa 3. Desprotonación

 Alcohol terciario:  Etapa 1. Protonación del alcohol terciario  Etapa 2. Pérdida de agua  Etapa 3. Ataque nucleófilo del etanol al carbocatión  Etapa 4. Desprotonación 

Sustitución Nucleofilica:  Los éteres deben activarse para experimentar este tipo de reacción.  Se activan por medio de protonacion.  Las reacciones se pueden presentar con HBr o HI.  Debido a que la reacción de éter con haluros de alquilo es lenta, debe calentarse para que tenga rapidez.