スマートフォン ～新学内システムで広げる 輪 ＩＮ 大学 ～ 明治大学経営学部経営学科 中西ゼミナール Ｄ班 佐孝 雅也 鶴岡 雄太 布施 駿 吉野 はる香 パクランウン.

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1 スマートフォン ～新学内システムで広げる 輪 ＩＮ 大学 ～ 明治大学経営学部経営学科 中西ゼミナール Ｄ班 佐孝 雅也 鶴岡 雄太 布施 駿 吉野 はる香 パクランウン

2 私たちは近年競争が激化している 携帯市場の中でシェア率を伸ばしてきて いるスマートフォンに着目しました。 そのスマートフォンを IT 化が進む今日の 日本で利用できないかと考えました。 そこで大学という場所にスポットをあて て 考えました。

3 私たち大学生が スマートフォンのマル チ な機能を学生生 活により活用できない かを 考えました。

4 １．スマートフォンの概要２．活用事例 ３．新たな提案

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6 携帯電話・ PHS 携帯情報端末 (PDA) スマートフォ ン ノートパソコンと携帯電 話の中間的存在

7 iPhone （ softbank ） Xperia （ docomo ） その他（ au 、 willcom 他）

8 では現在の大学生の 携帯事情はどのように なっているのでしょう か？

9 日本の大学生を対象に アンケートを行い、 １６８人からの回答を頂き ました。

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13 結果 大学生には iPhone が人気 実際に iPhone を 利用している事例があ る。

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15 ○ 目的 ・ iPhone 導入により、研究や教育に利用する。 ・ 「日常生活で iPhone で活用し、モバイルネット社会を体感 できる環境の提供」 ○ 利用例 ・授業資料の配布、保管 ・出席管理 ・課題の提 出 ・小テスト，アンケート実施 ・授業収録放送 ・ツイッ ターによる発言 ○ 効果 ・ iPhone での講義資料配布により、紙での印刷，配布を削減 ・講義以外（電車通学時等の時間）での予習や復習

16 賛成⇒４割 理由⇒ＰＣを広く使えるので良い 反対⇒６割 理由⇒ WiFi 設定が難しい 反対理由⇒ iPhone 自体を否定していない 設定方法改善により利用価値大

17 そこで日本の大学生に スマートフォンを大学 で 活用することについて どう思うか聞いてみま した。

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19 アンケート結果から スマートフォンを大学で活用する ことに対して興味がある大学生が 多い。 これらの事例より大学でよりよい 活用の仕方を考えました。

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21 そこで私たちは普段 有効に活用できていな い と感じた大学の学内 システムに着目しまし た。

22 ・簡単なお知らせ情報 ・成績・時間割公開 ・簡単な授業情報 ・課題提出（一部の授業） ・ MAIL 機能 ・図書の予約 ・履修登録

23 このように学内システムは 存在していても大学内に数 多くある情報のごく一部し か知ることができない。 そこで・・・

24 大学内にある情報を全て 学内システムで 一元化する。

25 ・学内ニュース ・掲示板情報 ・校内地図 ・講義資料の配信 ・出席、課題提出 ・シラバス ・答案の返却、添削 ・教授とのコミュニケーション ・部活やサークルなどのＨＰ

26 ・講義資料の配信 紙の削減 配布時間の削減 ・シラバス 紙の削減 使いやすさ見やすさの向上

27 ・教授とのコミュニケーショ ン 意欲の向上 授業レベルの向上 ・部活やサークルなどのＨＰ 学生活動の活発化 活動表現の場の提供

28 ★場所を問わず詳しい大学情報が 閲覧できる ★コンパクトなため持ち運びが便利 ★配布資料の削減 ★授業での質疑応答の簡易化

29 ・一度に大量契約を 結ぶことができる ・知名度の向上 ・自社サービスのアピール

30 果たしてこれらの学内 システムが日本の大学生に 受け入れてもらえるか実際 の 学生の声を調査しました。

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32 アンケート結果から この学内システムは日本の大学 生に十分な需要があると考え ることができます。

33 大学生 携帯電 話会社 大学

34 参考文献 http://www.yanoict.com/yzreport/130 http://k-tai.impress.co.jp/cda/article/news_toppage/45293.html http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%B9%E3%83%9E%E3%83%B C%E3%83%88%E3%83%95%E3%82%A9%E3%83%B3 http://e- words.jp/w/E382B9E3839EE383BCE38388E38395E382A9E383 B3.html デジタル教材の教育学 山内祐平 東京大学出版会

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