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こんなものも個人情 報. 1 課題 (1)個人情報の定義を知る。 (2)学校で扱う個人情報を確認する。 こんなものも個人情 報.

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1 こんなものも個人情 報

2 1 課題 (1)個人情報の定義を知る。 (2)学校で扱う個人情報を確認する。 こんなものも個人情 報

3 生存する個人に関する情報であって、 当該情報に含まれる氏名、生年月日その 他の記述等により特定の個人を識別でき るもの(他の情報と容易に照合すること ができ、それにより特定の個人を識別す ることができるもの)をいう。 (個人情報の保護に関する法律 第 2条) 2 個人情報って 何? こんなものも個人情 報

4 国や地方自治体、事業者などが扱う各 種の情報のうち、(生存する)個人の 情報で、特定の個人を識別できる情報。 氏名・生年月日・性別・住所・家族構 成など。また、購入商品記録、病歴・ 通院記録など、個人の私生活が露わに なるおそれのある情報。 (大辞林第二版) こんなものも個人情 報

5 ○ 校長室にはどんな個人情報があるでしょう。 3 学校にある個人情 報 こんなものも個人情 報

6 校長室にある個人情報 こんなものも個人情 報

7 ○ 職員室にはどんな個人情報があるでしょう。 こんなものも個人情 報

8 職員室にある個人情報 こんなものも個人情 報

9 ○ 保健室にはどんな個人情報があるでしょう。 こんなものも個人情 報

10 保健室にある個人情報 こんなものも個人情 報

11 ○ 教室にはどんな個人情報があるでしょう。 こんなものも個人情 報

12 教室にある個人情報 こんなものも個人情 報

13 ○ 事務室にはどんな個人情報があるでしょう。 こんなものも個人情 報

14 事務室にある個人情報 こんなものも個人情 報

15 こんなものも個人情報!! この他にも学校にあるもので個人情報だと 思わ れるものがあれば書いてください。 こんなものも個人情 報

16 ・生存する個人に関する情報 ・当該情報の記述等により特定 の個人が識別できる情報 (1)個人情報とは・・・ こんなものも個人情 報 4 まと め (2)学校にはたくさん個人情報がある 。 私たちは、このような個人情報を守っていか なければいけません。個人情報を守るために どのようなことができるかこれから考えてい きましょう。


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