2016年4月26日 (arimoto, saeki, shisei2,

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1 2016年4月26日 (arimoto, saeki, shisei2, taishin)@konan-wu.ac.jp
文化社会学情報演習 Web検索 2016年4月26日 (arimoto, saeki, shisei2, 2016/04/26 Copyright (C)2016, Isamu Saeki, All Rights Reserverd

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旬な話題の検索 Yahoo!リアルタイム検索ではTwitterのつぶやきと「公開」設定されたFacebookの投稿を検索可能 Twitterから直接情報を購入しているため、数秒前の書込みもヒットする トップページメニューで「リアルタイム」をクリック 2016/04/26 Copyright (C)2016, Isamu Saeki, All Rights Reserverd

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画像検索 文字を含まない画像の検索は基本的に、周辺の文章を手掛かりにキーワード検索を実現 Googleで「黄色いバラ一輪」の画像を探す場合 キーワード「バラ」で検索 「画像」検索に切り替え 検索ツールで色を指定 「サイズ」「種類」「時間」「ライセンス」などの条件で絞り込み可能 チラシなどでWeb上の画像を使用する場合は、「再使用が許可」された画像を使用すると安全 Google画像検索で　　マークをクリックするとキーワードではなく保存した画像で検索可能 2016/04/26 Copyright (C)2016, Isamu Saeki, All Rights Reserverd

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練習課題 次の画像の建築物の名前をGoogleで検索してください この建築物のライトアップ画像をGoogleで検索してください 画像の保存方法 [ESC]キーでスライドショーを終了 右下の画像を右クリック 「図として保存」でデスクトップに保存 2016/04/26 Copyright (C)2016, Isamu Saeki, All Rights Reserverd

5 インターネット上の情報は正しいとは限らない
誰でもどんな内容でも自由に公開できる 匿名で公開できる 不確かな情報、見方が偏った情報が多い 削除しない限り公開され続ける 古い情報も多い 2016/04/26 Copyright (C)2016, Isamu Saeki, All Rights Reserverd

6 信頼できる組織や個人が発信する一次情報または二次情報を入手しよう
自ら調査した・考えた情報 直接見た、聞いた、会った、数えた (調査方法を明示) 情報入手 出典明記 二次情報 第三者を介して得た情報 本、新聞、雑誌、Webサイトに掲載された、 テレビで放送された、○○が言っていた 情報入手 誤解、虚偽、風評の温床 その他の情報 独自でもなく、出典も書かれていない情報 2016/04/26 Copyright (C)2016, Isamu Saeki, All Rights Reserverd

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情報の信頼性を確かめる方法 情報源の記載があるものを選ぶ 発信者が明記されているか？ 発信者が信頼できるか確かめる 社会的責任を担う組織か？ 著作権表示は？署名は？発信・更新年月日は？ 発信者の立場と目的は？ 企業は自社に都合の悪い情報を隠したがる 販売目的のサイトでは売るために長所を誇張する 複数の情報源で確かめる 現在は状況が変わってる古い情報でないか確かめる Wikipediaは匿名で 編集可能なので 信頼性に欠ける 2016/04/26 Copyright (C)2016, Isamu Saeki, All Rights Reserverd

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具体的事例 日本で初めて発行 された新聞は何？ キーワード「日本　初めて　新聞」で検索 Wikipediaによると、日本最初の日本語の日刊新聞は1870年発刊の「横浜毎日新聞」らしい キーワード「横浜毎日新聞」で検索 Wikipediaの次に「横浜毎日新聞(ヨコハママイニチシンブン)とは - コトバンク」がヒットする 「世界大百科事典 第２版」の解説でも「日本で最初の日刊邦字紙」とある 「出典：株式会社日立ソリューションズ・クリエイト」と参照元が明示されており、情報源は日立の子会社のようだ 「All Rights Reserved. Copyright(C)2015, Hitachi Solutions Create, Ltd.」と著作権を表示している 世界大百科事典第2版は「2006年に製作」された少し古い内容だが、100年以上前の事実を調べているので問題ではない 「コトバンク」自体は朝日新聞社が運営している Wikipediaは 誰でも 編集可能 2016/04/26 Copyright (C)2016, Isamu Saeki, All Rights Reserverd

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具体的事例 (続き1) 次に3番目の「横浜毎日新聞 - 館報「開港のひろば」 横浜開港資料館」を見てみる ここにも「日本で最初の日本語の日刊新聞」とある 「この頁の内容の著作権は横浜開港資料館に属します」とあり、トップページを見ると横浜市が運営しているようだ 最終更新日は2006年8月20日で少し古い情報だが、100年以上前の事実を調べているので問題ではない ドメインは city.yokohama.jpで検索すると、「横浜市」が運営しているようだ 先ほどの「世界大百科事典」の方が信頼できそうだ 2016/04/26 Copyright (C)2016, Isamu Saeki, All Rights Reserverd

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具体的事例 (続き2) 情報源を示すなら、Wikipediaより「コトバンク」、「コトバンク」よりも図書館に行って「世界大百科事典の最新版」を参照するのがベター 日本語以外の新聞はどうか？ Wikipedia「横浜毎日新聞」には、1861年に週2回発行の英字新聞「ナガサキ・シッピング・リスト・アンド・アドバタイザー」が創刊とある Wikipediaの「ナガサキ・シッピング・リスト・アンド・アドバタイザー」をクリックして参照すると、外部リンクが一つあり、クリックすると見づらい画像が表示される URLの後半を削除して キーワード「ナガサキ・シッピング・リスト・アンド・アドバタイザー」で検索 コトバンクに「ナガサキ・シッピング・リスト・アンド・アドバタイザー とは」というページがあり、先ほどと同様に「世界大百科事典の最新版」を参照するのが良いことが分かる 2016/04/26 Copyright (C)2016, Isamu Saeki, All Rights Reserverd

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引用と著作権 Webサイトの情報の多くは著作権のある著作物 無断で自分が作成した著作物のように発表すると著作権の侵害となる 引用するための条件 引用する必然性がある 自分の著作物が主で、引用が従である 「　」を付けるなど、引用部分が明確に区別されている 出典を明記する 2016/04/26 Copyright (C)2016, Isamu Saeki, All Rights Reserverd

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出典の書き方 書籍の場合 著者名1・著者名2,出版年,『タイトル』出版社名. 古市憲寿，2011,『絶望の国の幸福な若者たち』講談社． 井上俊・長谷正人編, 2010,『文化社会学入門―テーマとツール』ミネルヴァ書房. Webページの場合 著者名, 最終更新年,「タイトル」, ウェブサイト名, （取得日, URL）. 総務省統計局, 2013, 「我が国のこどもの数 -「こどもの日」にちなんで- （「人口推計」から）」, 統計局ホームページ, ( , 書き方は、専門分野によって多少異なる 2016/04/26 Copyright (C)2016, Isamu Saeki, All Rights Reserverd

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参考文献 関沢英彦, 2010,『いまどきネットだけじゃ隣と同じ！「調べる力」』 明日香出版社. 藤田節子, 2007,『キーワード検索がわかる』筑摩書房. 味岡美豊子, 2009,『社会人・学生のための情報検索入門』 ひつじ書房. 2016/04/26 Copyright (C)2016, Isamu Saeki, All Rights Reserverd

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課題1 次の画像ファイルに描かれている島の名前を答え、検索した方法も簡潔に示してください 画像の保存方法 [ESC]キーでスライドショーを終了 右下の画像を右クリック 「図として保存」でデスクトップに保存 2016/04/26 Copyright (C)2016, Isamu Saeki, All Rights Reserverd

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課題2 次の書籍とWebページを13スライド目の出典の書き方に従って記述してください フィールドワークの技法―問いを育てる、仮説をきたえる 輝く女性応援会議 2016/04/26 Copyright (C)2016, Isamu Saeki, All Rights Reserverd

16 実際に検索してみよう 最新のデータで、あなたが生まれた市町村の人口は？ 日本にある世界遺産のうち最も最近登録されたものは？
課題6：問題の答え、参考としたWebページ(11スライド目の形式で)、そのWebページを信頼する理由 実際に検索してみよう 最新のデータで、あなたが生まれた市町村の人口は？ 日本にある世界遺産のうち最も最近登録されたものは？ 日本で一番距離の長い国道は何号線で何kmか？ 最新のデータで、日本の小学校は私立学校を含み何校あるか？ Excelで数式を入力して #DIV/0! と表示された場合、何が原因？ 2016/04/26 Copyright (C)2016, Isamu Saeki, All Rights Reserverd

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4/26の課題 宛先：各教員のアドレス 件名：文化社会学情報演習課題4/26 本文：○○先生こんにちは○○学科○年生の○○です。文化社会学情報演習の4/26分の課題をお送りします。どうぞよろしくお願いします。 【本文の内容】 (授業で指示された場合)先週の答え合わせ 授業で指示された課題の答え 本日の感想 2016/04/26 Copyright (C)2016, Isamu Saeki, All Rights Reserverd