かたかな：　先生が「かたかなカード」を送り、子ども達が並び替えたり、ことばをつくる

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1 かたかな：　先生が「かたかなカード」を送り、子ども達が並び替えたり、ことばをつくる
上の 「かたかなカード」 から カードを選んで　ことば を作る

2 先生が 「数字カード」 と 「もんだい」 を送り、子ども達が並び替えたり、数字をつくる
１学年：いくつといくつ 先生が 「数字カード」 と 「もんだい」 を送り、子ども達が並び替えたり、数字をつくる １学年：なんばんめ 先生が 「並んでいるカード」 を 送り、子ども達が もんだい にあわせて丸で囲む。 ★「画面共有」で協働学習

3 先生が 「もんだい」 と「お金」カード を送り、子ども達が カードに合わせて金額に合わせる
２学年～：いくつといくつ　他 先生が 「もんだい」 と「お金」カード を送り、子ども達が カードに合わせて金額に合わせる 先生から送ってもらった 「お金」 または「おさいふフォルダ」 から お金カードを選び　金額を合わせる

4 ほぞんフォルダ内に 「おさいふフォルダ」 を配置すると、「ネットワーク」 から 開くことができます。
ほぞんフォルダ内に 「おさいふフォルダ」 を配置すると、「ネットワーク」 から 開くことができます。 ※但し、「ほぞんフォルダ」が開く状態の時です。

5 漢字（部首）：先生が部首カードを送り、子ども達が カードに 漢字を書きだす

6 米づくり：米作りの流れのカードと写真を時系列に並び替える ・Webサイトを見て調べ学習
気づいたことをカードにする 作業工程のカード 作業工程の写真 作業する時期（月）のカード 米づくりに関する インターネットリンクの付きカード 例：NHK for School

7 地図記号 Flashカード ゲームサイト 俳句 上の句 下の句 板書　　ノートPCで デジタル教科書 理科室で 詳細部分 写真　動画 リンク付きカード 英語 Flashカード リングメニュー　の　え

8 先生が「かたかなカード」を送り、子ども達が並び替えたり、ことばをつくる
漢字（部首）： 先生が「かたかなカード」を送り、子ども達が並び替えたり、ことばをつくる

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11 庄内平野の米づくりの１年間 庄内平野の米づくりの１年間 塩水選でよい種もみを選ぶ 育苗箱に種をまく 田おこし しろかき 苗を育てる
庄内平野の米づくりの１年間 塩水選でよい種もみを選ぶ 育苗箱に種をまく 田おこし しろかき 苗を育てる 田植えの準備 田植え 水の量の調整 溝切り 農薬をまく 稲のかり取り もみの乾燥・脱こく 米の貯蔵