メディア社会学2009/11/10 年齢・学歴.

Presentation on theme: "メディア社会学2009/11/10 年齢・学歴."— Presentation transcript:

1 メディア社会学2009/11/10 年齢・学歴

2 ５．年齢 ５．１世代(generation)と年代（age）
５．１．１世代 ５．２．２年代

3 ５．１．１世代 「世代」「生年・成長時期がほぼ同じで、考え方や生活様式の共通した人々。またその年代の区切り。ジェネレーション。「－－の差」「戦後－－」」（『広辞苑』） 例）「安保世代」「団塊の世代」 いつ頃生まれたかで人々を区分して、考え方や行動の仕方の相違をみていく際に使われる言葉。 ある世代の人・・・ある時は子供の年代であり、ある時は青年の年代であり、ある時は中年に

4 「団塊の世代」 「団塊の世代」（「1947-49年のベビーブーム時代に生まれた世代」『広辞苑』） 1960年には彼らは年代としては少年の年代
1970－80年頃までは青年の時代、 今は中年の年代になっている。現在、定年を迎え、彼らの大量退職が技術の継承の可否という観点から注目されている。

5 世代論と技術決定論 「太陽族」「新人類」（1960年生まれ以降）など。 「携帯電話世代」とか「オタク世代」
マス・メディア、電気通信等のメディア環境の変化→世代特有の行動様式（文化）を形作る しかしあまりにそこの部分を強調すると、技術決定論やマス・メディア効果論の皮下注射モデルに陥ってしまう。

6 世代論の陥穽 ①戦争や災害や技術などインパクトの大きい事柄の説明力を必要以上に過大評価
②時代の最先端の人（若者）の行動のみに着目しがちである ③いずれにせよ多数派は世代の特色を（少なくとも当初は）備えていない ④報じられることで最先端が普通になることはある（沈黙の螺旋状階段仮説）

7 ５．１．２年代 「年代」「一生の一時期」（ジーニアス英和のageの説明の一つ） teenage １０代の（１３－１９歳）
いつ生まれたかによる意識や行動様式の差は「世代」のこととなるし、いつ生まれたかにかかわりなく、若者には若者固有の意識や行動があり、そちらに着目すると「年代」のこととなる。

8 アンケート調査と世代、年代 実際には両者の影響は不可分的に混ざり合っている。一度の時点でアンケートをしても、両者は分離できない。
両者を区別する調査手法・・・コーホート分析

9 ‘若者の保守化 改憲論議’ 世代と年代のズレの例
‘若者の保守化　改憲論議’ 世代と年代のズレの例 従来　高齢者　保守的　／若者　　革新的・・・時代を問わず、ほぼ普遍的にいえた 　　　　 ↓ 冷戦の崩壊（1990年前後）→保守、革新の枠組みの崩れ。５５年体制の崩壊→戦争を知らない世代が政治の表舞台に 従来の振り分けとある意味逆転している状況

10 ５．２ 年齢による意識の差の理由・・・準拠枠組みの違い
５．２　年齢による意識の差の理由・・・準拠枠組みの違い 「準拠枠組（frame of　reference）」・・・「「認識枠組」「関係枠組」ともいう。人間は外部からの刺激を「知覚」するが、それをどのように「認識」するかは、その人の持っている認識の枠組によって異なり、同一の刺激が同一の認識をもたらすわけではない。このように、外部からの刺激に統一的な「認識」を与える枠組みを準拠枠組という」（倉沢進・川本勝『社会学への招待』ミネルヴァ書房1992,p.51）。

11 準拠枠組みの違いの生じる例① 親が子供に対して多く注意している事柄（倉沢進・川本勝『社会学への招待』ミネルヴァ書房1992,p.50。オリジナルは、東京都『東京の子供と家庭』1985）。 １位　人に迷惑をかけないこと　 46% ２位　言葉づかいや挨拶をきちんとすること　　 32% ３位　交通事故やけがに気をつけること　　 32% ４位　勉強すること　21%

12 ② 子供が親から多く注意を受けている事柄 １位 勉強すること 43% ２位 言葉づかいや挨拶をきちんとすること 30%
１位　勉強すること　43% ２位　言葉づかいや挨拶をきちんとすること　　30% ３位　整理・整頓をすること　　　　　　 27% ４位　交通事故やけがに気をつけること　 22%

13 ③ 親は社会的規則や通念をいっているつもり。
子供の方は具体的な生活上の事柄の注意が、頭に残る。よって、のび太のママやしんちゃんのミサエ（「おかたししなさい」）のような発言が印象残る。 →同一の事柄に対する意味付与・・・大人と子供で異なってくる。つまり、「個々の行為とその行為に意味を与えている価値や規範は違うものであ」る（倉沢進・川本勝『社会学への招待』ミネルヴァ書房1992,p.52）。

14 ④ ・・・子供の方が生活世界が狭く、特に友達集団でのつきあいが、自分の最も大切な集団となる。したがって友達づきあいを邪魔される「宿題済ませたの？」は、子供にとって最も不快で煩わしく、他の言葉よりも印象に残ることになる。他方、親の方は生活世界が広いので、地域社会あるいは将来の日本社会での子供の正しい成長を願っての発言が多くなっていると感じている。

15 ５．３　年齢と地位、役割 「年齢に比例して地位が上がる」・・・普通の社会、あるいは従来の日本社会。いまは若干変化している面もある。当然地位に応じて、一般的には権力もふえるし、収入もふえる。 年功序列制であると、年齢とともに、会社の中での地位が上昇することになる。経験が大切な仕事であれば、年齢ととも実際に実力がつく。そして年齢、実力に伴い、役割や地位も大きくなる。

16 日本での社員の評価 ・・・専門的な能力や独自の才能＜＜＜会社内での顔の広さ、人脈等 →年齢に応じて地位が向上することになる。しかしそれも定年までの間のこと ▽山一証券「俺は部長なら得意だ」▽

17 地位の非一貫性・・・日本の特色 中小企業の部長と大企業の係長のどちらが地位が上か？
社内では地位の上下は明確であり、そこで閉ざされた地位のピラミッド型システムがあるが、社会全体では？不明 職業上の地位だけでなく、財産や収入や学歴その他諸々の要素が地位を構成している 学歴は地位の理由であると同時にそれ自体地位・・・昔の本、「文学士誰それ著」

18 年齢と地位 儒教社会・・・年齢と地位とがすぐに結びつく しかし現代社会、定年制・・・60歳までの間での期限付き、「年齢に応じた地位」
江戸時代も「ご隠居」は自主的定年・・・でも隠居後も「水戸のご老公」 会社社会でも役員（重役）は定年がない。よって社長、副会長、会長と屋上屋が重ねられる。

19 ５．４年齢につれての地位向上の機会の減少という近年の状況
想定される諸要因 マスメディアの影響・・・美男美女系（テレビ映りの良い人）であれば若い人ほどメディア露出しやすい 能力主義の傾向 稼ぎで全てを評価する傾向 価値と希少性の問題

20 マスメディアの影響 社会がテレビなどの影響を受けやすくなる→若さが大切な仕事がスポットライトを浴びる→年齢を経た者が高い地位を占めることへの反感も強まる スターの若さ称揚→それが一般化→沈黙の螺旋状階段（ノエル・ノイマン）

21 能力主義の影響 年功序列型と地位と賃金の配分→能力に応じた地位と給料へ
創意工夫を重視する社会へ→長年の経験の蓄積よりも新しいことを生み出す力を重視→年を重ねることが優位性の根拠にならぬ スポーツの監督よりスター選手の方が多い年俸、大きな発言力を

22 価値の希少性の減少の影響 少子高齢化→若者の数減少→相対的に若者の稀少性が増大→従来以上に大切にされる 高齢者の増加→高齢者の有り難み減少
従来の年齢と地位との関係を問い直させる。

23 ５．５ 世代とカウンターカルチャー、サブカルチャー
５．５　世代とカウンターカルチャー、サブカルチャー 世代間の情報行動、消費行動の相違→世代間の文化的な摩擦の原因に ギリシア時代から「今の若者はなっていない」という言葉。 大人の価値・規範及びそれらが具体化した形での行動様式（文化）≠若者のそれら 大人・・・自分たちの価値・規範に生きてきたことの意味づけ→若者の文化に不満

24 サブカルチャー② 若者・・・大人の価値・規範を継承するだけでは、年の功のある彼らを抜けない→自分らのレゾンデートル（存在意義）を示す必要→別の文化（サブカルチャー、カウンターカルチャー） 　を模索する サブカルチャーは「年齢高くなる＝地位」という見方を押しつける伝統的社会への反撥の意味合いもあった（と思われる）

25 サブカルチャー③ 学校教育で体現される価値や規範（既存文化の側）とは別の規範→学校文化への反逆（ex尾崎豊の「卒業」）
ジーンズやロック・・・反戦のシンボルから商品へ（体制の側に吸収される） 既存の価値や文化に対する若者の反逆を、大人の側が商品とする

26 サブカルチャー③ 市場の飽和状態を避ける→商品の差別化の要請→この資本の側の要請に、若者文化、サブカルチャーは応えてしまう。
しかも世代、年代の問題が生じる。サブカル世代が年齢を重ね、社会の主要ポストを占めていく。→二重の意味で体制に取り込まれる。

27 サブカルチャー④ サブカルチュア・・・社会的逸脱の一つ 大人たちは、担い手に不良のレッテル貼り（ラベリング）を
しかし、その「不良」たちが社会の主流・中堅どころといずれはなる 彼らの「逸脱した」行動様式の一部あるいはほとんどが、社会の主流の行動様式となる→社会の文化そのものを組み替えていく。

28 サブカルチャー⑤ 小説・・・詩と違って二流の文学と見なされていた その後、映画は小説や詩や演劇と違って、二流の芸術とされた
漫画やアニメは二流の文化とされていて、今でも図書館界の反発はあるが、次第次第に漫画学会や大学の漫画学科ができて、主流の文化で公認されるようになってきている

29 サブカルチャー⑥ 不良の音楽とされていたビートルズやローリングストーンズであるが、ビートルズは、イギリス女王によって１９６５年勲章をもらいマッカートニーは１９９７年貴族に列せられ、先頃ミック・ジャガーも貴族になった。 ジャズはむかしはクラシックに較べ低級文化とされたが（アドルノという世界的な社会学者など）、今は、クラシックファンとジャズファンは結構被るとされている。

30 サブカルチャー⑥ 教育界・・・正統文化が支配
現在の教育システムで、優れた能力をもつとされる人・・・新しい文化の基準においてはそうではない可能性も 未来の基準による「優等生」は、今ストリートでダンスに興じているということも充分にあり得る

31 ５．６ 年齢の説明力の変化 従来は、年齢の差は、性とともに大きい説明力 なぜなら職業上の地位の差、家庭での立場の差←年齢の差
５．６　年齢の説明力の変化 従来は、年齢の差は、性とともに大きい説明力 なぜなら職業上の地位の差、家庭での立場の差←年齢の差 ←終身雇用制（年功序列と定年制。ただし勤め人。しかも大企業・公務員のみ） ←結婚（初婚）年齢がほぼ一定 ←離婚率の低さ

32 年齢の説明力の低下 日本がアメリカ型の社会になる→年齢と地位とが照応しにくくなってきている 社会のボーダレス化→年齢不明人増える
儒教道徳の衰え→年長者への尊敬の減退 終身雇用制（７．３．１参照）の崩れ。中途採用の増加 定年制が年齢による差別とされる

33 年齢の説明力の低下② 未婚単身者（パラサイトシングル？）の増加と初婚年齢の多様化、離婚率の上昇 結果（メリット、デメリット）
①人間の自由の増大　　属性よりもその人個人を見よ ②強い人間以外は孤独感が強まったり、意味喪失に陥る