比較教育と国際理解 １ What is education? educate e duc atus ラテン語 外に 引き出す 能力

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1 比較教育と国際理解 １ What is education? educate e duc atus ラテン語 外に 引き出す 能力
　　　比較教育と国際理解 １　　What is education? educate　　e　　 duc　　 atus　ラテン語 　　　　　　　外に　引き出す　　能力 　　　　　　　　　　　種をまき天賦の才を育てる 　　　　　　　　　　　学生も教師も共に変わり、成長すること 米国の教育目標：Good citizens, Good democrats 　　　　　　　　Good social activists. EUの教育目標：多言語・多文化主義の尊重と共存 　　　　　　　　　　　ソクラテス・エラスムス教育プログラム 日本の教育目標：　？？？？？？？　　　　　　　　　　　

2 Education has a magic Power 教育の力
１　南北問題と経済格差の認識 スーダンと米国の格差（ＢＢＣと地球白書）ＶＴＲ ２　成果主義・競争主義　ｖｓ　支えあう教育 　　　　　　　英才教育　　　　　　　　　　　学びの共同体 　　　　　　　米国エリート教育　　ｖｓ　　　フィンランド 　　　　　　　Ｄｅｂａｔｅ　（ＶＴＲ）　　　　プロジェクト学習（ＶＴＲ） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　日本 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　障害者と健常者の Body (VTR)

3 国際理解教育＝地球市民教育 ＝平和教育 日本＝国際理解教育 米国＝多文化教育 ＥＵ＝異文化間教育
　国際理解教育＝地球市民教育 ＝平和教育 　日本＝国際理解教育 　米国＝多文化教育 　ＥＵ＝異文化間教育 疲弊した地球村はすでに６７歳 fragile earth 持続可能な社会の構築sustainable society 対話・和解・共存 communication reconciliation co-existence

4 地域紛争・飢餓・難民・貧困・児童労働・ＡＩＤＳの連 Civil Wars, Refugees, Poverty, Hunger, Child Labor and AIDS are all linked with each other.

5 Before

6 After

7 Our Fragile earth devastated by Nuclear Tests and Wars

8 世界の核兵器・核弾頭数　 The number of nuclear warheads in the world 2002 ストックホルム国際平和研究所の調査
国　　　　　戦略核弾頭 　 非戦略核弾頭 　　　合計 アメリカ　　　6480　　　　 1120　　　　　　　 　7600 ロシア　　　　4951　　　　 3380　　　　　　 　　8331 イギリス　　　 185　　　　　　　　　　　　　　　　　185 フランス　 　　348　　　　　　　　　　　　　　 　　　348 中国　　　　　 282　　　　　　120　　　　　　　　　402 インド　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(30-35)＊ パキスタン　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(24-48)＊ イスラエル　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(200)＊ 合計　　　　12246　　　　　4620　　　約　　　17150 配備からはずされたて保管された核弾頭を加えると３６８００

9 世界の軍事支出 米国や西ヨーロッパ、ロシアには大量の通常兵器製造・武器輸出・軍事会社がある。
米国の１９４０年－１９９６年までの核兵器の開発費は５兆５０００億ドル（７７０兆円） 世界の軍事支出は年間７５００億ドル（UNDP：１９９４) 　1９４５以来、世界は３５兆ドルを通常兵器に費やしてきた。 米国の２０００年の国防予算は３０００億ドル、２００５年は ３３００億ドル（３６兆円）：日本の国家予算の４割 米国には１０兆円の資産家が存在し、軍事費や軍隊に影響　 　　　　　　　　　　　　　ワールド・ワッチ地球白書２００４

10 世界各国の軍事費 ( Unit: US $ 100 million)
1 アメリカ合衆国　　　　　　 322,365 2 ロシア 　　　　　　　　　　 　58,810 3 中華人民共和国　　　　　 46,049 4 日本 ,513 5 イギリス ,717 6 フランス ,909 7 ドイツ ,902 8 サウジアラビア ,266 9 イタリア 20,966 10 インド 14,167 (C) Microsoft Corporation. All rights reserved. 国際戦略研究所　２００１

11 戦争犠牲者の数 第２次世界大戦の死者６５００万人 （４０００万人が市民） ＶＴＲ
　　　　　　　　　　　　　　（４０００万人が市民）　ＶＴＲ ユダヤ人虐殺　６００万人、広島・長崎の犠牲者２０万人以上 第２次世界大戦後５０以上の戦争、１００を超える地域紛争で２５００万人以上が死亡 今日の難民２６００万人（子供・女性が６０％） ストリート・チルドレン３０００万人、少年兵　８０万人 貧困層の増加：　１３億人が１日１ドル以下の生活 毎日４万人の５歳以下の児童が栄養失調で死亡 エイズ患者の数は４０００万人を超える　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ＷＨＯ、ＵＮＤＰ（１９９７）

12 The Voice from Edward Said at Cairo University in 2003 サイードの平和へのメッセージ
You cannot deal with others without profound knowledge of his or her culture, society and history. 　他者や他民族の文化・社会・歴史への深い理解 Force never works, because you can never destroys the will of people and the power of people. 　力や軍事力で人民の意志や力を破壊できない。 Idea is equality, coexistence and sustainable life. 真の思想は平等・共存・何世代も続く未来の生活への保障。 The present is our battle ground and knowledge is our main weapons.現在こそ戦場であり、知識こそ武器　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　ＶＴＲ　(Edward Said:2003)