コミュニケーション論ＩＩ ジャーナリズム教育 君たちは大学で何を学ぶか 新聞学科 鈴木雄雅

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1 コミュニケーション論ＩＩ 2016-2 ジャーナリズム教育 君たちは大学で何を学ぶか 新聞学科 鈴木雄雅
コミュニケーション論ＩＩ　2016-2 ジャーナリズム教育 君たちは大学で何を学ぶか 新聞学科　　鈴木雄雅 コミュニケーション論Ⅱ2016

2 本日のtopic 放送法違反 韓国 Q1.財閥企業名 Q2. 香港 Q1.何のニュース フィリピン Q1大統領の支持率
コミュニケーション論Ⅱ2016

3 本日の流れ はじめに：今日のtopic 新聞学科で何を学ぶ ジャーナリズム/ジャーナリスト教育 歴史とは
鈴木雄雅『大学生の常識』新潮選書、2001 コミュニケーション論Ⅱ2016

4 新聞学科のカリキュラムから １年生 基礎科目をしっかり 専門科目が少ない？
１年生　基礎科目をしっかり 　　　　　　専門科目が少ない？ ２年生　基礎から中級へ　自分はジャーナリストに向いているか　知的で面白い仕事 ３年生　幅広い分野を学ぶ やりたい（したい）ことだけするのは幼児性の表れか　 コミュニケーション論Ⅱ2016

5 ジャーナリズム教育とは 記者教育＝ジャーナリスト教育 ジャーナリズム教育： NIE 社会科、新聞学習
記者教育＝ジャーナリスト教育　 OJT=On the Job Training ジャーナリズム教育：　NIE　社会科、新聞学習 ジャーナリズムに関心をもつ学生に対する専門教育 ジャーナリスト教育との違い コミュニケーション論Ⅱ2016

6 ジャーナリストとは： 公共性、倫理観、正義感、信頼
人に会うのが仕事　情報アンテナを研ぐ 社会正義 ニュースセンス：疑ってかかる、素朴な疑問 知的好奇心：食わず嫌いになるな 歴史の証人＞＝＜事実の記録者 体力､知力、気力、好奇心と感動 冷静さ、常識、倫理、公共性（public) コミュニケーション論Ⅱ2016

7 鷲田小彌太『大学時代に学ぶべきこと、学ばなくともよいこと』PHP文庫、2003 松野弘『大学生のための知的勉強術』講談社現代新書2010
コミュニケーション論Ⅱ2016

8 『新・学生時代に何を学ぶべきか』講談社、1998
『学生時代に何を学ぶべきか』講談社、1988 『新・学生時代に何を学ぶべきか』講談社、1998 コミュニケーション論Ⅱ2016

9 【参考文献】1年生のうちに読んでおくか、４年間読むべき定期刊行物
上智大学新聞学科『上智大学新聞学科五十年の記録』 50周年記念シンポ「ジャーナリズム教育の現状と課題―アジア諸国の実情をふまえて」『コミュニケーション研究』19号（1989） 75周年記念シンポ「グローバルの進展とアジアのジャーナリズム 」『コミュニケーション研究』37号（2007）＋1996~2006学科小史 小野秀雄『新聞研究五十年』毎日新聞社、1971 田村紀雄「高度情報化社会における新聞学」田村・林利隆（編）『ジャーナリズムを学ぶ人のために』世界思想社、1993 付録の「参考文献目録」は活用できる コミュニケーション論Ⅱ2016

10 卒業までに読破 D.マクゥエール、竹内ほか訳『マス・コミュニケーションの理論』新曜社、1985
春原昭彦・武市英雄監修『ゼミナール　日本のマス･メディア【第3版】』日本評論社、2016 H.フレデリック、小林 登志生ほか訳 『グローバル・コミュニケーション』松柏社、1996 竹内・児島・橋元（編著）『メディア・コミュニケーションI・II』北樹出版、2005 早川善治郎（編）『概説　マス・コミュニケーション』学文社、2010 清水英夫（監修）『マスコミ判例六法』大学図書、1999 渡辺武達ほか（編）『メディア用語基本事典』世界思想社、2011 コミュニケーション論Ⅱ2016

11 これからの重要な要素 「知」…情報の性質や内容を理解するための知識をもつこと。 「価」…情報がもつ内容の重要性をわきまえること。
「心」…感性を豊かにして、相手の言わんとしている心を読み取ること。 「道」…プライバシーの尊重、偽の情報を流さないというような情報倫理をもつこと。 「技」…コンピュータやアプリケーションソフトを使いこなせる技術を身に付ける。 「縁」…ヒューマンネットワーク （坂元昴『ON THE LINE 』ＫＤＤ、1996年12月号） コミュニケーション論Ⅱ2016

12 情報化社会を生き残る 「知」…情報の性質や内容を理解するための知識をもつこと:Knowledge
「価」…情報がもつ内容の重要性をわきまえること:Value 「道」…プライバシーの尊重、偽の情報を流さないというような情報倫理をもつこと: Ethics　 「技」…コンピュータやアプリケーションソフトを使いこなせる技術を身に付ける: Technique 「心」…感性を豊かにして、相手の言わんとしている 心を読み取ること: Communication　or　Spirit　 「縁」…ヒューマンネットワーク: Human Network コミュニケーション論Ⅱ2016

13 ジャーナリズム史の授業（学科科目2年必修）
　ジャーナリズム史の授業（学科科目2年必修） ジャーナリズム史を学ぶ意味 歴史観　事実･真実・心理の探求 ジャーナリズムに何が可能か ジャーナリズムの発展・成長の歴史 マス･メディアの発達 ニュースの歴史 journalism/journalist とは 言論の自由とは NV=T・A・I・HI 5W1H 関の6元素* *時間的近接性・距離的近接性・著名性・異常性・進展性・情操性 コミュニケーション論Ⅱ2016

14 20世紀の１０大ニュース 1.米国の（ ）、（ ）への原爆投下( ) 2.アームストロング宇宙飛行士が初めて月面を歩く( )
1.米国の（　　）、（　　）への原爆投下(　　　) 2.アームストロング宇宙飛行士が初めて月面を歩く(　　) 3.日本の( )攻撃。米国の第二次世界大戦参戦(　　　) 4.（　　）兄弟の初飛行(　　　) 5.女性の投票権を規定した憲法修正成立(　　　) 6.(　　　)大統領暗殺(　　　) 7.ナチスのホロコースト。強制収容所が明るみに(　　　) 8.欧州で第一次大戦始まる(　　　) 9.人種隔離教育を違憲としたブラウン事件の最高裁判決(　　) 10.株価大暴落。大恐慌始まる( 　 ) コミュニケーション論Ⅱ2016

15 AP通信が選んだ20世紀十大ニュース ①広島長崎への原爆投下[ ] ②ロシア革命[ ] ③ナチスドイツのポーランド侵攻で第２次世界大戦勃発 [ ] ④米国宇宙飛行士の月面歩行[ ] ⑤ベルリンの壁崩[ ] ⑥ナチスドイツの敗北[　　] ⑦オーストラリア皇太子暗殺で第１次世界大戦勃発[　　] ⑧ライト兄弟の飛行機発明 　[　　] ⑨ペニシリンの発明[　　] ⑩　コンピューターの発明 コミュニケーション論Ⅱ2016