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現代学生の運動生活と スポーツ意識について
現代学生の運動生活と スポーツ意識について 指導教員 木村昌彦 黒木美帆
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【はじめに・・・】 子どもたちを取り巻く環境 生活習慣 生活スタイル 社会環境 豊かな生活 科学技術の進展 経済の発展
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子どもたちの体力 長期的に低下傾向
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【研究目的】 子どもの体力低下の原因について探る 今後の学校体育や部活動指導における課題を見出す
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【研究方法】 ① 現在の運動状況 ② 普段の生活や運動に対する考え方 ③ スポーツの勝敗に対する態度調査
① 現在の運動状況 ② 普段の生活や運動に対する考え方 ③ スポーツの勝敗に対する態度調査 ④ スポーツにおける個人・社会志向性尺度 ⑤ 身体運動に対する態度
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非運動部群 運動部群 尺度及び運動頻度の差の検定 （エクセル統計2000） 文化部 運動部 文化系サークル 運動系サークル 無所属
運動系サークル 各年代・性別において、 尺度及び運動頻度の差の検定 （エクセル統計2000）
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不快感情を伴った非行為傾向的因子 （女子運動部群）
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不快感情を伴った非行為傾向的因子 （女子非運動部群）
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不快感情を伴った非行為傾向的因子 （男子運動部群）
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不快感情を伴った非行為傾向的因子 （男性非運動部群）
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【考察】 運動に対する否定的な印象 運動嫌い・運動離れ 体力低下
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体力低下の抑制 運動に対する意識の変化 高校生にみられた、運動に対する好意的な態度につながる具体的な規定要因の検討
実際に学校で行われている取り組み 他の年代への応用 体力低下の抑制
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ご清聴ありがとうございました！ 詳しくはポスターセッションにて・・・
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