経済学入門 5 丹野忠晋 跡見学園女子大学マネジメント学部 2015年5月21日

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1 経済学入門 5 丹野忠晋 跡見学園女子大学マネジメント学部 2015年5月21日
2015/5/21 経済学入門 (5) 比較優位による分業の利益 丹野忠晋 跡見学園女子大学マネジメント学部 2015年5月21日

2 復習1 科学としての経済学は事実を観察，仮定を設けて，推論し，理論を構築 モデルを造るのが理論経済学 データでモデルを検証するのが実証分析
経済学入門 5 復習1 科学としての経済学は事実を観察，仮定を設けて，推論し，理論を構築 モデルを造るのが理論経済学 データでモデルを検証するのが実証分析 個々の市場を分析するのがミクロ経済学 日本経済全体のような分析がマクロ経済学 経済分析には冷静な頭脳をもって、しかし暖かい心情が必要 2015/5/21 経済学入門 5

3 復習2 機会集合とは利用可能な選択肢の集まり 生産の機会集合は生産可能性フロンティアで表す 生産可能性フロンティアは右下がり
経済学入門 5 復習2 機会集合とは利用可能な選択肢の集まり 生産の機会集合は生産可能性フロンティアで表す 生産可能性フロンティアは右下がり その傾きは機会費用を表す マイナスはトレードオフの関係があること 上に凸な時に機会費用は変化する 外側にシフトする場合は経済成長を意味 2015/5/21 経済学入門 5

4 エイベックスとトヨタどちらが大きい 従業員数(連結，他も同様，数字は丸めている) エイベックス 1,430人，トヨタ 343,000人
経済学入門 5 エイベックスとトヨタどちらが大きい 2015/5/21 従業員数(連結，他も同様，数字は丸めている) 　エイベックス 1,430人，トヨタ 343,000人 売上高 エイベ 169,000百万円，トヨタ 27,000,000百万円 営業利益 エイベックス8,000百万円，トヨタ 2700,000百万円 総資産 エイベ 117,000百万円，トヨタ 47,000,000百万円 トヨタの方が圧倒的に大きい 実は芸能・マスコミ産業は小規模 ■ 気質とは違う 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

5 社会で生きて行くには一番にならなくても良い
経済学入門 5 2015/5/21 社会で生きて行くには一番にならなくても良い トレードオフの存在は他人に依存する 交換は人々を豊かにする 自分の機会費用は分かった 優秀な人はインセンティブで金持ちに 能力のない人はどう生きていく？ 能力のある人も24時間しかない 人々の活動の機会費用は異なっている その違いが選択のヒントを与える その鍵を教えてくれるのが比較優位 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

6 分業と貿易 社会が豊かになるカギは分業(division of labor) アダム・スミスのピンの例 国家間でも同様に分業を行っている
経済学入門 5 2015/5/21 分業と貿易 社会が豊かになるカギは分業(division of labor) アダム・スミスのピンの例 国家間でも同様に分業を行っている 日本はサウジアラビアから原油を輸入 日本はアメリカに自動車を輸出 企業間でも同様 ユニクロは中国，ベトナム，バングラデシュ，インドネシアに生産パートナーを持っている．リンク アップルが作る iPhone はアメリカ製だろうか 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

7 iPhone の分業 iPhone 5の生産を引き受けているのは台湾の鴻海精密工業( ホンハイ)．実際の製造工場は中国にある
経済学入門 5 2015/5/21 iPhone の分業 iPhone 5の生産を引き受けているのは台湾の鴻海精密工業( ホンハイ)．実際の製造工場は中国にある 研究開発から設計や試作はアメリカで行っている 日本のメーカーも多くの部品を供給 iPhone 5、日本の技光る　部品５割超が国内企業製 メーカー 部品名 ソニー リチウムイオン充電池 ジャパンディスプレイ タッチパネル式液晶 旭化成 電子コンパス 東芝 NAND型フラッシュメモリー 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

8 分業と特化 日本は自動車を作りつつ原油採掘に精を出すことはしない 個人，国家，企業は各々自分の得意な分野で活動を行っている．これを特化という
経済学入門 5 2015/5/21 分業と特化 日本は自動車を作りつつ原油採掘に精を出すことはしない 個人，国家，企業は各々自分の得意な分野で活動を行っている．これを特化という すべての分野に秀でている人＝絶対優位を持っている人がいる．そうじゃない人も大丈夫！ これから示す比較優位を持つ活動に特化して，交換を行うことにより人々の暮らしは良くなる 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

9 生産可能性フロンティア 生産可能性フロンティアは生産面のトレードオフを示す 分かり易くする一種のモデル
経済学入門 5 生産可能性フロンティア 生産可能性フロンティアは生産面のトレードオフを示す 分かり易くする一種のモデル 生産可能性フロンティアとは生産要素を効率的に使ったときの生産物の組み合わせを図に表したもの 生産可能性フロンティアとは，生産要素とそれを用いて生産物を作るための生産技術を前提にしている 2015/5/21 経済学入門 5

10 生産可能性フロンティア/2 あるものの機会費用とは，それを選択するために諦めたものの価値で測る
経済学入門 5 生産可能性フロンティア/2 あるものの機会費用とは，それを選択するために諦めたものの価値で測る 生産可能性フロンティアの傾きの大きさは機会費用を表している 横軸の財が1単位増えたときに縦軸の財が何単位犠牲になるかを示す 傾きがマイナスなのはトレードオフがある事 直線の場合と上に凸の場合に二通りがある 今回は直線のケースで考える 2015/5/21 経済学入門 5

11 数学のけいこ ブラックサンダーが3個，うまい棒が4本はどこ？ x座標(横座標)＝ブラックサンダーの個数 1 2 3
経済学入門 5 2015/5/21 数学のけいこ x座標(横座標)＝ブラックサンダーの個数 1 2 3 y座標(縦座標)＝うまい棒の個数 (1,2)= (ブラックサンダーの個数が1, うまい棒の個数が2) ブラックサンダーが3個，うまい棒が4本はどこ？ 4 4 3 3 2 2 1 1 -3 -2 -1 1 2 3 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

12 生産可能性フロンティアの例 マツタケ の数量 A 効率的な生産 生産可能性フロンティアとその内部が機会集合 A D 実現不可能な生産 D B
経済学入門 5 生産可能性フロンティアの例 マツタケ の数量 A 効率的な生産 生産可能性フロンティアとその内部が機会集合 10 A 9 D 実現不可能な生産 D B 5 他の効率的な生産 B C C 非効率的な生産 3 サンマ の数量 3 5 7 10 2015/5/21 経済学入門 5

13 数学のけいこ：傾き 直線は，右上がり，右下がり，急，平らという様々なある方向へ進む傾向を持つ 直線の傾斜の度合いを傾きという
経済学入門 5 数学のけいこ：傾き 直線は，右上がり，右下がり，急，平らという様々なある方向へ進む傾向を持つ 直線の傾斜の度合いを傾きという 例えば，点(2,8)から点(3,6)を通る直線の傾き ヨコの変化=3-2=1 タテの変化=6-8=-2 傾き＝タテの変化÷ヨコの変化 ＝（－２）／１＝－２ タテの変化 傾き＝ ヨコの変化 2015/5/21 経済学入門 5

14 浦島太郎と桃太郎がサンマとマツタケを作る
経済学入門 5 2015/5/21 浦島太郎と桃太郎がサンマとマツタケを作る 二人の人物，浦島太郎と桃太郎がいる 両者ともサンマとマツタケを捕ることができる 浦島太郎がサンマだけを捕れば32匹，マツタケだけを捕れば8個収穫可能だとする 同様に桃太郎がサンマだけを捕れば48匹，マツタケだけを捕れば24個収穫可能だとする マツタケ(個) サンマ(匹) 浦島太郎 8 32 桃太郎 24 48 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

15 浦島太郎の生産可能性フロンティア A点からB点への変化 傾きの大きさは 1 4
経済学入門 5 マツタケ (個) 生産可能性フロンティアの傾きの大きさ(絶対値)は機会費用を意味した A点からB点への変化 傾きの大きさは 1 4 タテの変化 傾き＝ = = = - ヨコの変化 A 8 B 4 サンマ (匹) 16 32 2015/5/21 経済学入門 5

16 桃太郎の生産可能性フロンティア C点からD点への変化 傾きの大きさは 1 2 タテの変化 12 -24 -12 1 傾き＝ = = = -
経済学入門 5 C点からD点への変化 傾きの大きさは 1 2 タテの変化 傾き＝ = = = - ヨコの変化 マツタケ (個) C 24 D 12 サンマ (匹) 24 48 2015/5/21 経済学入門 5

17 両者の機会費用の違い 浦島太郎の生産可能性フロンティアの傾きの大きさは １／４
経済学入門 5 両者の機会費用の違い 2015/5/21 浦島太郎の生産可能性フロンティアの傾きの大きさは １／４ サンマを1匹増やすためにはマツタケを１／４個犠牲にしなければならない 桃太郎の生産可能性フロンティアの傾きの大きさは １／２ サンマを1匹増やすためにはマツタケを１／２個犠牲にしなければならない 浦島太郎のサンマの機会費用＜ 桃太郎のサンマの機会費用 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

18 当初の生産と消費 最初は浦島太郎と桃太郎は自分でサンマとマツタケを採って消費していたとしよう 交換はしていないケース
経済学入門 5 当初の生産と消費 2015/5/21 最初は浦島太郎と桃太郎は自分でサンマとマツタケを採って消費していたとしよう 交換はしていないケース 例えば，各々半分のサンマとマツタケを採っていたとしよう 浦島太郎はB点で生産．サンマ16匹，マツタケ4個 桃太郎はD点で生産．サンマ24匹，マツタケ12個 サンマは合計40匹，マツタケは合計16個採れる この場合は自給自足という．生産と消費は等しい 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

19 浦島太郎の生産可能性フロンティア 浦島太郎の当初の生産と消費 A 8 B 4 16 32 マツタケ (個) サンマ (匹)
経済学入門 5 マツタケ (個) 浦島太郎の当初の生産と消費 A 8 B 4 サンマ (匹) 16 32 2015/5/21 経済学入門 5

20 桃太郎の生産可能性フロンティア 桃太郎の当初の生産と消費 C 24 D 12 48 マツタケ (個) サンマ (匹) 2015/5/21
経済学入門 5 マツタケ (個) 48 24 12 C D 桃太郎の当初の生産と消費 サンマ (匹) 2015/5/21 経済学入門 5

21 桃太郎は両方の財に絶対優位にある 桃太郎は浦島太郎よりもサンマとマツタケの両方についてより多くの収穫を得ることができる
経済学入門 5 桃太郎は両方の財に絶対優位にある 2015/5/21 桃太郎は浦島太郎よりもサンマとマツタケの両方についてより多くの収穫を得ることができる 桃太郎はサンマだけを採れば48匹．浦島は32匹 桃太郎はマツタケだけを採れば24個．浦島は8個 この時，桃太郎は両方の財に絶対優位にある 投入量とは，生産のために必要とされる財やサービスの量をいう ある財を生産するのにより少ない投入量しか必要がない生産者は，その財の生産に関して絶対優位を持っているという 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

22 二人の生産可能性フロンティアを重ねてみる
経済学入門 5 マツタケ (個) 48 24 12 C D 桃太郎の生産可能性フロンティア 浦島太郎の 生産可能性フロンティア A 8 B 4 サンマ (匹) 16 32 2015/5/21 経済学入門 5

23 マツタケの機会費用は桃太郎の方が低い 桃太郎は両方の財の生産が得意なので浦島太郎は何もすることがない？ 浦島太郎の得意な活動は何だろう？
経済学入門 5 2015/5/21 桃太郎は両方の財の生産が得意なので浦島太郎は何もすることがない？ 浦島太郎の得意な活動は何だろう？ 桃太郎よりも機会費用が低いサンマを採ることだ 反対に桃太郎のマツタケを採ることの機会費用は浦島太郎よりも低い 桃太郎は1匹のサンマを採るために１／２個のマツタケの収穫を諦めていた 逆に，桃太郎は1個のマツタケを増やすにはサンマを2匹諦めなければならない 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

24 マツタケの機会費用は桃太郎の方が低い サンマの量：マツタケの量＝１：１／２＝２：１
経済学入門 5 マツタケの機会費用は桃太郎の方が低い 2015/5/21 サンマの量：マツタケの量＝１：１／２＝２：１ サンマ1匹が2匹になったら，マツタケは１／２個を2倍する．マツタケは1個 浦島太郎は1匹のサンマを採るために１／４個のマツタケの収穫を諦めていた 逆に，浦島太郎は1個のマツタケを増やすにはサンマを４匹諦めなければならない サンマの量：マツタケの量＝１：１／４＝４：１ サンマ1匹が4匹になったら，マツタケは１／４個を４倍する．マツタケは1個 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

25 機会費用の比較 桃太郎のマツタケの機会費用は２ ＜ 浦島太郎のマツタケの機会費用は4 このとき桃太郎はマツタケの生産に比較優位を持つという
経済学入門 5 機会費用の比較 2015/5/21 桃太郎のマツタケの機会費用は２ ＜ 浦島太郎のマツタケの機会費用は4 このとき桃太郎はマツタケの生産に比較優位を持つという 一方，浦島太郎はサンマ生産に比較優位を持つ 機会費用 マツタケ生産(1個) サンマ生産(1匹) 浦島太郎 4 １／４ 桃太郎 2 １／２ 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

26 比較優位 ある財を生産するのに他の財をより少ししか諦めない生産者は，その財の生産に関して比較優位を持っているという
経済学入門 5 比較優位 2015/5/21 ある財を生産するのに他の財をより少ししか諦めない生産者は，その財の生産に関して比較優位を持っているという 言い換えると機会費用の低い財に生産者は比較優位を持つ 一人の生産者が両方の財に比較優位を持つことはありえない 計算したようにある財の機会費用は，他方の財の機会費用の逆数となっている 浦島太郎：１／４→４，桃太郎：１／２→２ 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

27 比較優位と特化 二人が同じ機会費用を持っていない限り，一人がある財に比較優位を持ち，他方が残りの財に比較優位を持つ
経済学入門 5 比較優位と特化 2015/5/21 二人が同じ機会費用を持っていない限り，一人がある財に比較優位を持ち，他方が残りの財に比較優位を持つ 浦島太郎はサンマ漁に，桃太郎はマツタケ狩りに比較優位を持っている 浦島太郎はサンマ漁に専念して，桃太郎はマツタケ狩りに専念するとしよう その後，両者で各々の獲物を交換することにより両者は豊かになれる ある活動に専念することを特化という 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

28 新しい浦島太郎と桃太郎の生産 新しい生産パターン，交換，消費を考える 浦島太郎がサンマを32匹採る．マツタケは採らない．E点とする
経済学入門 5 新しい浦島太郎と桃太郎の生産 2015/5/21 新しい生産パターン，交換，消費を考える 浦島太郎がサンマを32匹採る．マツタケは採らない．E点とする 桃太郎はサンマを12匹採る．マツタケは18個採る．F点とする サンマは合計44匹，マツタケは合計18個採れる この時，自給自足の場合よりも両財の生産量は多くなる 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

29 浦島太郎の生産可能性フロンティアと新たな生産
経済学入門 5 マツタケ (個) 浦島太郎の 生産可能性フロンティア A 浦島太郎の新しい生産 8 B 4 E サンマ (匹) 16 32 2015/5/21 経済学入門 5

30 桃太郎の生産可能性フロンティアと新しい生産
経済学入門 5 マツタケ (個) 48 24 12 C D 桃太郎の新しい生産 F 18 桃太郎の生産可能性フロンティア サンマ (匹) 12 2015/5/21 経済学入門 5

31 浦島太郎と桃太郎の交換 浦島太郎はサンマを32匹採っているが，そのうち15匹を桃太郎に与える その見返りとして桃太郎から5個のマツタケを貰う
経済学入門 5 浦島太郎と桃太郎の交換 2015/5/21 浦島太郎はサンマを32匹採っているが，そのうち15匹を桃太郎に与える その見返りとして桃太郎から5個のマツタケを貰う 反対に，桃太郎はマツタケを18個採っているが，そのうち．5個のマツタケを浦島太郎に与える その見返りとして浦島太郎から15匹のサンマを貰う つまり，浦島太郎のサンマ15匹と桃太郎のマツタケ5個の交換 依然として両者の収穫は，サンマは合計44匹，マツタケは合計18個である 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

32 浦島太郎と桃太郎の新しい消費 浦島太郎のサンマの消費は15匹を桃太郎に与えたから，新しい消費は ３２－１５＝17 (匹)
経済学入門 5 浦島太郎と桃太郎の新しい消費 2015/5/21 浦島太郎のサンマの消費は15匹を桃太郎に与えたから，新しい消費は ３２－１５＝17 (匹) 浦島太郎は桃太郎から5個のマツタケを貰ったから 5 (個) 桃太郎はサンマを12匹採っていたが，浦島太郎から15匹のサンマを貰うから新しい消費は １２＋１５＝２７(匹) 桃太郎はマツタケを5個浦島太郎に与えたから １８－５＝13(個) 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

33 浦島太郎の生産可能性フロンティアと新たな生産
経済学入門 5 マツタケ (個) 浦島太郎の 生産可能性フロンティア 浦島太郎の新しい消費 A 8 G 浦島太郎の新しい生産 5 4 B E 16 17 サンマ (匹) 32 2015/5/21 経済学入門 5

34 桃太郎の生産可能性フロンティアと新しい生産
経済学入門 5 マツタケ (個) 48 24 12 C D 桃太郎の生産可能性フロンティア 桃太郎の新しい生産 F 18 桃太郎の新しい消費 H 13 サンマ (匹) 12 27 2015/5/21 経済学入門 5

35 浦島太郎と桃太郎の新しい消費 浦島太郎の新しい消費点G(17,5)では，サンマの17匹消費し，マツタケを5個消費している
経済学入門 5 浦島太郎と桃太郎の新しい消費 2015/5/21 浦島太郎の新しい消費点G(17,5)では，サンマの17匹消費し，マツタケを5個消費している この点は，浦島太郎の生産可能性フロンティアの外側にある 取引からの利益は，サンマ+1，マツタケ+1 桃太郎の新しい消費点H(27,13)では，サンマの27匹消費し，マツタケを13個消費している この点は桃太郎の生産可能性フロンティアの外側にある 取引からの利益は，サンマ+3，マツタケ+1 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

36 比較優位，特化，交換 絶対優位になくとも比較優位を活かすことによって両者は利益を得た
経済学入門 5 比較優位，特化，交換 2015/5/21 絶対優位になくとも比較優位を活かすことによって両者は利益を得た 交換によって人々が自分の比較優位にある活動に専念できる(特化できる)ので，交換が社会のすべての人々に利益をもたらす 浦島太郎のサンマ15匹と桃太郎のマツタケ5個の交換を行っていた マツタケ1個あたりサンマ3匹の交換比率 この交換比率は，浦島太郎と桃太郎のマツタケの機会費用の中間の値である 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

37 比較優位，特化，交換 浦島太郎のマツタケの機会費用は4．桃太郎のマツタケの機会費用は2
経済学入門 5 比較優位，特化，交換 2015/5/21 浦島太郎のマツタケの機会費用は4．桃太郎のマツタケの機会費用は2 交換比率が3であれば，浦島太郎は，交換比率は自分の機会費用よりも低いので，マツタケを諦めてサンマと交換するだろう 一方，桃太郎は，自分の機会費用の方が低いのでマツタケを多く作って交換するだろう もし両者の機会費用よりも高い交換比率だったら両者がマツタケを売ろうとするだろう．その時，買い手は誰もいないので取引は成立しない 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

38 比較優位は個人の活動にも適用可能 大学教授はコピー取りも上手いが，助手さんに任せている 芸能人はクルマの運転ができるが付き人に任せる
経済学入門 5 比較優位は個人の活動にも適用可能 2015/5/21 大学教授はコピー取りも上手いが，助手さんに任せている 芸能人はクルマの運転ができるが付き人に任せる 結婚したら家事に専念するのも比較優位で説明可能 アメリカは日本より自動車生産が上手いかも知れないが，食料生産に比較優位を持つ よって，日本は自動車を輸出して，アメリカから牛肉を輸入する 2015/5/21 経済学入門 5 丹野忠晋

39 復習 ある活動に絶対優位を持つとは，他の人(国)に比べて効率的に生産できることを意味する 各人(国)に絶対優位にある財があるとは限らない
経済学入門 5 復習 2015/5/21 ある活動に絶対優位を持つとは，他の人(国)に比べて効率的に生産できることを意味する 各人(国)に絶対優位にある財があるとは限らない ある財の生産が他人(国)と比べ機会費用が低い場合にその人(国)はその財の生産に比較優位があると言う 各人(国)が比較優位にある財に特化して交換(貿易)することによって両人(国)は利益を得る その交換比率は各人の機会費用の中間にある 2015/5/21 経済学入門 5