中学生のための体験講座 グラフィックスプログラミング 1,2 August 2003 coskx.

Presentation on theme: "中学生のための体験講座 グラフィックスプログラミング 1,2 August 2003 coskx."— Presentation transcript:

1 中学生のための体験講座 グラフィックスプログラミング 1,2 August 2003 coskx

2 最初のプログラムの実行手順（１） 作業： 「step0.cpp」を「GLcc.cmd」にドラッグ＆ドロップ

3 最初のプログラムの実行手順（２） 「step0.exe」をダブルクリック

4 最初のプログラムの実行の様子 ウインドウ内部で ドラッグしてみよう

5 元のプログラムを確認しよう 作業： 「step0.cpp」を「TeraPad」にドラッグ＆ドロップ

6 元のプログラム(step0.cpp) ここがこのプログラムの重要部分
// step0 for unior high school students // T. Kosaka CS TNCT 30Apr2003 #include <stdio.h> #include <math.h> #include <GL/glut.h> #include "GL_CG_Juniorhigh.h" void userdraw(void) { static int tick=0; fillRectangle(-180,100,200,-100,RGB(0,0.5,0.5)); drawRectangle(-200,100,-150,-150,RGB(0,0,0.8)); fillEllipse(-100,120,100,-200,RGB(0.2,0.8,0.2)); drawEllipse(-50,-50,200,-180,RGB(1,0,0)); drawLine(-40,-40,100,160,RGB(0.8,0,0)); tick++; } 「//」で始まる部分はコメントであり，何を書いてもよい この部分は，まだ理解しなくてよい。 高専4年生くらいに理解します。 ここがこのプログラムの重要部分

7 xy座標平面 y y （50，100） x x （-50，-80）

8 プログラムと図形の関係 fillRectangle(-180,100, 200,-100, RGB(0,0.5,0.5)); drawRectangle(-200,100, -150,-150, RGB(0,0,0.8)); fillEllipse(-100,120, 100,-200, RGB(0.2,0.8,0.2)); drawEllipse(-50,-50, 200,-180, RGB(1,0,0)); drawLine(-40,-40, 100,160,RGB(0.8,0,0)); x y (-180,100) (200,-100) (200,-180) (-50,-50)

9 フィンランドの国旗(Finland.cpp)

10 フィンランドの国旗のプログラム fillRectangle(-150,100,150,-100,RGB(1,1,1));

11 オーストリアの国旗(Austria.cpp)

12 フランスの国旗(France.cpp)

13 アヒル（gagah.cpp）

14 動くアヒル（movegagah.cpp）

15 回るアヒル（rotategagah.cpp）

16 ドラえもん（draemon.cpp） 配布されたプログラム 完成させよう

17 グラデーションをつけた四角形 （step1.cpp）