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携帯電話の正しい使い方 知ってますか？ 佐賀県教育センター「道徳を通して培う情報モラル」研究委員会 取り扱い上の注意
・本教材を使用しての授業は自由に行っていただいて結構ですが，ファイルの再配布はご遠慮ください。 ・本教材を使用しての授業についての情報発信（教育雑誌等への投稿）は，ご遠慮ください。 ・本教材の著作権は，佐賀県教育センター「道徳を通して培う情報モラル」研究委員会に帰属します。 ・授業実践後の感想や児童・生徒の反応などについてご意見をお寄せください。 ・動作環境については，パワーポイント2002以上を推奨します。 ・２００７．３月
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第１問 知らない人からメールが 届いたので無視しました。 どっち？ ○ ×
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答え ○ 覚えのないメールは 返信しない。 ○
4
第２問 プレゼントがほしくて、 すぐに名前や電話番 号、住所をメールで 送った。 どっち？ ○ ×
5
答え × 名前や住所、電話番 号をむやみに教えな い。 ×
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第３問 覚えのない高額なお金 を請求されたが、誰にも 相談しなかった。 どっち？ ○ ×
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答え × 困ったことは大人の 人か先生に相談する。 ×
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第４問 友達がほしくて、出会い 系サイトに本名、電話番 号、住所を登録した。 どっち？ ○ ×
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答え × 犯罪や事件に巻き込 まれる恐れがある。 ×
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情報モラルに関する ディジタルコンテンツ（資料） 次のホームページを観てみよう！ 「情報モラル研修教材２００５」
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