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情報A 第19回授業 06情報伝達の工夫 プレゼンテーションソフトウェア

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1 情報A 第19回授業 06情報伝達の工夫 プレゼンテーションソフトウェア
情報伝達の工夫(第2回) 情報A 第19回授業 06情報伝達の工夫 プレゼンテーションソフトウェア

2 プレゼンテーションソフトでの工夫 「新校舎、元年。」 1.箇条書き ・ 1番目 ・ 2番目 2.文字の色や大きさ 強調したいところ
 ・ 1番目  ・ 2番目 2.文字の色や大きさ  強調したいところ 3.キャッチコピー 「新校舎、元年。」 4.図解 5.グラフ化 6.アニメーション 大切! 導入 展開 まとめ

3 課題 課題1 メラビアンの法則(3で割って1余る人) 課題2 聴衆の記憶(3で割って2余る人) 課題3 見せる演出(3で割って割り切れる人)
先の例を参考にし、指定された課題について 図解・グラフなど工夫されたスライドを作成し、 それを用いて1分間でプレゼンテーションを行う。 課題1 メラビアンの法則(3で割って1余る人) 課題2 聴衆の記憶(3で割って2余る人) 課題3 見せる演出(3で割って割り切れる人) 目的:上記の「情報伝達の工夫」に関する内容を、     聞き手(クラス全員)にわかりやすく説明し、     納得してもらい、どんどん利用してもらう

4 よくない例(1) 図解をたくさん使いましょう!! イラストが目的にあっていない →イラストに目がいってしまい、 伝えたいことが伝わらない

5 よくない例(2) なんちゃって なんちゃって なんちゃって なんちゃって ウケを狙うことが目的ではない → いかにして、内容を効果的に
→ いかにして、内容を効果的に 伝えるかが製作のポイント (アニメーションの使いすぎに注意!!)

6 次回に向けて ・ 自分のID番号(半角)をファイル名にして、 マイドキュメントに保存 ・ 次回は始めの10分間が作業、残りが発表。
 マイドキュメントに保存 ・ 次回は始めの10分間が作業、残りが発表。 ・ 全員が発表します。発表を意識したスライド  づくりをしましょう。 ・ スライドは次回に提出(提出箱にコピー)


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