於：宇都宮大学教育学部 理科教育学学生実験室

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1 於：宇都宮大学教育学部 理科教育学学生実験室
平成30年度教員免許更新講習 「小学校理科の実験講習」 平成30年7月14日（土） 於：宇都宮大学教育学部　理科教育学学生実験室 講師：南　伸昌

2 受講のねらい 興味関心 楽しく 安全 スキルアップ 理科が好き 自信 面白い！ 苦手意識 高学年理科 準備・後片付け

3 本日のスケジュール ９：００ー ９：０５ ガイダンス ９：０５ー ９：５０ １．ものと重さ（3年）
　９：００ー　９：０５　　ガイダンス 　９：０５ー　９：５０　　１．ものと重さ（3年） 　９：５０ー１０：３０　　２．金属、水、空気と温度（4年） １０：４０ー１２：００　　３．燃焼の仕組み（6年） １３：００ー１３：５０　　４．水溶液の性質（6年） １４：００ー１５：１０　　５．電気の利用（6年） １５：２０ー１５：５０　　６．工作・観察・体験 １５：５０ー１６：００　　おわりに １６：００ー１６：３０　　課題作成、アンケート記入　

4 平成30年度教員免許更新講習 小学校理科の実験講習 １．ものと重さ

5 粒子の存在 粒子の結合 粒子の保存性 粒子のもつエネルギー
小学校学習指導要領解説　「理科編」 エネルギー　　粒子　　生命　　地球 粒子の存在　　　粒子の結合　　粒子の保存性　粒子のもつエネルギー ３年 ４年 ５年 ６年 長さ、重さ：算数 物と重さ 物と重さ 空気と水の 性質 金属、水、空気 と温度 物の溶け方 燃焼の仕組み 水溶液の性質

6 「重さ」とは？ 「重たい」感じ もの自体の性質 質量 力／加速度 負担、、 大きさ 重力 「重さ」「体積」は物質の性質の１つ。
原子は重さは決まるが体積は定まらない 重力 大きさ 「重たい」感じ

7 「原子の集合体」とは 10-10 m 原子核：1 cmのビー玉 ↓ 原子：ＴＤＬ みんな、スカスカ、、 電子 原子核 （中性子＆陽子）

8 物と重さ－形と重さ－ ア 物は、形が変わっても重さは変わらないこと 粒子概念と形状 個々の粒子の重さは決まっている
ア　物は、形が変わっても重さは変わらないこと 粒子概念と形状 個々の粒子の重さは決まっている →　全体の重さは粒子の数で決まる 重さの保存 ＝ 粒子数保存

9 圧力 物と重さ－粒子の保存性－ 「投げやすさ」＝「重さ」 ・体重計の上でしゃがむと体重は？ ・体重計の上で足に力を入れて踏ん張ると体重は？
・１枚のアルミホイルを小さく丸めて押し固めました。 　重さは？ ・粘土1 kg を細長く延ばしました。重さは？ ・玉３つ、縦に並べるのと横に並べるのとで重さは？　　 圧力 空気抵抗 なぜ勘違いが生じるのか話し合い マッチ箱の実験 重心の高さ （安定性） 「投げやすさ」＝「重さ」