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鍋屋田小学校 コミュニティ・スクールの活動
鍋屋田小学校 コミュニティ・スクールの活動 ○運営委員会の立ち上げと経緯 鍋屋田小コミュニティ・スクール組織図 鍋屋田の子ども ・以前からあった「鍋屋田の子どもを語 る会」を核として立ち上げ。 ・それぞれ個別に活動していた各団体に 協力をお願いし,組織を確立。 区長会 公民館 目指す子ども像・学校像・地域像 学校評議員 民生児童委員 学校運営参画 支援 評価 安全協会 PTA 鍋屋田小コミュニティスクール運営委員会 ○運営委員会の組織(右図参照) 正副運営委員長 コーディネーター 育成会 学校応援団 ・運営委員会 運営委員長 副委員長(2名) コーディネーター(5名) 学校(校長,教頭,教務主任, 各支援部担当教諭) ・パートナー会議 コーディネーター 支援部代表 教頭 地域連携担当 ・総会参加 PTA各部正副部長 学校応援団 児童館・プラザ 学校 連絡・調整 パートナー会議 (コーディネーター・支援部代表・学校) 支援部会 連絡・調整 総務部 〇代表 ・PTA本部 バザー委員 会 広報部 ・学校職員 学習支援部 〇代表 ・学校応援団 ・PTA文化部 ・学校職員 安全支援部 〇代表 ・学校応援団 ・PTA校外指導部 ・学校職員 環境支援部 〇代表 ・学校応援団 ・PTA厚生部 ・学校職員
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昨年度の活動(キャリアフェス2018) アナウンサー バイオリニスト 警察官 画家
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昨年度の活動(鍋屋田コールアカデミー) ○地域・保護者・児童・ 卒業生に呼びかけ,約 80名の参加を得て, 音楽会で「大地讃頌」 を合唱
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昨年度の活動(その他) クラブ活動 上千歳町木遣り 灯り絵制作 ニュー スポーツ クラブ 花育 お話会 オテガミプロジェクト(被災地支援)
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運営委員会からの提案 ○運営委員会・学校評議員会より ・学校,保護者,地域の三者が互いに連携しようとしてる姿が見
られ,うれしく思いました。(コーディネーター) ・下校時の見守り,地区老人会・敬老会への呼びかけ。可能 ならばたすきを用意してほしい。(副委員長他) ・住民自治協議会との連携。(住民自治協議会関係者) ・地域合同の防災訓練をぜひやってもらいたい。( 〃 ) ・学校に来る機会があるとき,お手伝い(草取り)ができる かもしれない。(すでに草取りをしている地域の方がいる) *学校農園を貸与し,市民農園がスタートしています。 ・PTA作業に地域としても参加できるのではないか。(区長) ・コミュニティ・スクールの活動についてもっと広く知らせるこ とができると良い。(運営委員) ・年度の早い内に,年間の予定表をHPで見ることができるとあ りがたい。(クラブ講師) ・参加しやすくなる方法を検討してほしい。
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今後の活動について ○今年度の活動 ○今後に向けての課題 ・年度当初,支援していただきた い内容を地域,家庭に配布し,
い内容を地域,家庭に配布し, 応援団(学校支援ボランティ ア)を募集 ・例年,支援してい ただいてきた内容 以外にも,1年生 の給食支援,全校 対話,学習支援な どにボランティア の方に参加してい ただいている ○今後に向けての課題 ・活動の様子を伝える ・参加しやすい体制作り 学校応援団 募集用チラシ
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