バックアップサービス利用マニュアル       FAX問い合わせ    編     ~生徒用~ 2011.03.19 コンテンツ本部.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
バスケットボール部 美保拓也くん バスケットボール部 美保拓也くん 東進衛星予備校 天満橋 OMM 校 ℡:06-6949- 3332 東進衛星予備校 天満橋 OMM 校 ℡:06-6949- 3332 3 月 5 日 ★合格報告会 18 : 30 ~★~部活の先輩はどう合格を勝ち取ったのか~ 今年大学に合格した大手前の先輩が合格の秘訣を語ります!
Advertisements

コンピュータプラクティ スⅠ アンケート 水野嘉明 1. 本日の予定 「アンケート」  人間的な要因を評価するための 一手段として、アンケートの方 法について学ぶ  実験では、アンケートの集計を 行う 2.
2 年 確率の導入 指導手順 身の回りの生活の中の確率の話をする。 10 円玉の表と裏を確認する。 本時の課題を提示する。 ( シート 4) 実験をする。 準備物 ワークシート、 10 円玉 ×2× 生徒数 結果をエクセルに入力 グラフから言えるこ とを発表する。 確率についてまとめる。 教科書の練習問題をする。
介護支援専門員専門(更新)研修 研修記録シートは、研修受講前後で、各自の理解度を把握し、研修の学 習効果の向上と学習後のポイントを焦点化し、継続的な資質向上に役立てる目的として使用します。 このシートは 3 種類あり、それぞれ記入者が設定されています。 研修記録シート1(目標) 研修記録シート2(評価)
適切な語を用いる. 元の文章 メールは文書が全てなので御座いまして、 メイルで何かを依頼する場合には、其れ の内容を文で明晰に書く事が貴重なので 有るから「其れ以上詳細に記帳せずとも、 受信者は必ずや内容を考察してくれるに 違いない」と判断して居ると予定外の娯 解を産む事が有るから注意する事が必修。
情報基礎演習I(プログラミング) 第9回 6月22日 水曜5限 江草由佳
メール暗号化:秘密鍵・公開鍵の作成  作業手順 Windows メール(Vista).
『高卒求人情報WEBサービス』の利用方法
操作方法でご不明な点は、以下のヘルプデスクにお問い合せください。
サービス付き高齢者向け住宅 登録申請マニュアル (その1)
確率と統計 平成23年12月8日 (徐々に統計へ戻ります).
徹底活用するための校内研修パッケージ これから、「子どもの学びを支えるヒント集2」を活用した校内研修を始めます。
技術者英語第3回(流れ) 14:45~ Windowsログイン 15:00~ ALCログイン 16:15 学習プリント提出、授業終了
くらしのにほんご とよなか パワーポイント授業をやってみよう。」 次へ.
BGS 申請書(Submission form)記入方法 およびカード提出方法
高速基礎マスター英語 「導入」「トレーニング」 活用マニュアル VOL.1
レポート課題について.
5.WEKOコンテンツ登録 準備 マニュアル Version 2.1
公認会計士試験免除申請手続き 2013年度  千葉商科大学会計専門職大学院.
2010年 3月 太 子 西 中 学 校 出席統計  利用マニュアル.
有機化学基礎II 担当:超分子化学講座 伊藤(智)
Web使用のファイル送受信システムの実験
外科領域専門研修プログラム申請書作成法 日本外科学会専門医制度委員会 北川 雄光.
無料セミナー開催! マンション管理組合向け 関東支部セミナー しっかり学べる 参加費 無料! 楽しく学べる
平成22年度に実施を予定するインターネットを 用いた研修システムによる研修 ライブ配信受講手順書
成績は、小テストと期末のレポートによって評価 (1/3以上欠席の場合は不可とします)
技術者英語 対象: 電気電子システム工学科 2年生 時限: 前期 水曜日 Ⅳ限 担当: 武藤 真三、本間 聡
マイクロソフト Access を使ってみよう 第5回
徹底活用するための校内研修パッケージ これから、「子どもの学びを支えるヒント集2」を活用した校内研修を始めます。
統計学の基礎と応用 張 南   今日の話:序   論          履修の注意事項.
Sansan 説明会キット - 管理者様向け説明会資料
2018年度 トレーナー検定試験申込書 〔必要事項〕 登録ID 指導経験 お名前 時間 ご住所 連絡先 英語力 免除
「学級風土チェックシート」を活用しよう!
練習問題アイテムバンクの開発研究 ~再生形式~
第23回MR認定試験 自己採点システムの運用について
管理画面操作マニュアル <サイト管理(1)> 基本設定 第9版 改訂 株式会社アクア 1.
マットクラスに革命を! ピラティスwithストレッチーズオフィシャルワークショップ 全ての人へ、画期的なピラティスの新ツール
東洋大学産学協同教育センター 中核人材育成講座
0. 課題提出のルール How to submit the assignments
~夢はここで実現する~ 北条高校 POWER UP HIGH SCHOOL
クイックガイド <キーワードによる検索方法>
地域力宣言の申込み方法について 登録完了画面 地域力宣言のホームページから応募が可能です。登録画面より、必要事項をご入力し登録ください。
図形の移動 穴吹中学校  磯村  淳.
(必要な事項をご記入のうえ、FAXもしくはe-mailにてお申込ください)
電子計算機工学 Keiichi MIYAJIMA Computer Architecture
ISO 改訂に向けた意見 (Guidance on project management)
導入時設定の仕方.
ゲームの秘密を探ろう 第1時 小学校 学年 ひみつ さぐ ぼくはミクシって いうんだ。 いっしょにゲームのことかんがえようね
受験お疲れ様の 会のご案内 コベッツハツイシ 初石教室 電話(通話料無料)
教員養成課程の学生を対象とした物理嫌いについての実態調査
数学や物理の宿題が全然わからない そんな日は今日で終わりにしませんか。 東大理数学院 塾長 西村 太一.
セ ミ ナ ー 前 の 「予習」 に つ い て <STEP1> <STEP2> テキストとシートの確認 ワークシートで環境チェック!
日本の高校における英語の授業は 英語がベストか?
先輩チューター ○○エリア 名前 (○○大学 ○○部 ○年)
秩父宮賜杯第71回西日本学生陸上競技対校選手権大会 エントリーマニュアル
EPOC指導医マニュアル 2007年度 製作者:UMIN センター       EPOC 事務局 製作日:2007/09/12.
全国のがん治療の取り組みと今後の課題 第12回 第1部 第2部 第20回 消費者志向経営セミナー
REGISTRATION FORM ■FAX申込: ■参加者 ■登録カテゴリー ■同伴者 ■キャンセルポリシー
【送信先】FAX: /  岩丸、髙司) ふりがな 会社名   営業業種 会社所在地 連絡先 TEL (       )       -               /  FAX (       )       - 連絡窓口
ICTを活用した授業づくり ②教材研究・指導の準備や 評価にICTを活用する
教育情報共有化促進モデル事業報告 中学校数学 平成16年1月31日 岐阜県 学習システム研究会「楽しく学ぶ数学部会」
公 開 講 座 9月23日(土) やってみてわかる! 看護の質的研究 共催 高知県立大学 共催 高知県立大学 高知女子大学看護学会 第1回
情報技術演習Ⅰ 人文学研究のための情報技術入門 2017/04/13
確率と統計 確率編- 平成20年10月29日(木).
ZEQUOハンズオントレーニングのご案内
学系選択について 総合情報学科 ~ H30年度 ~.
症の子どもを 持つ家族のための 子育て支援研修会
最近の中国動向(税に関して気をつけておきたいこと)
Presentation transcript:

バックアップサービス利用マニュアル       FAX問い合わせ    編     ~生徒用~ 2011.03.19 コンテンツ本部

バックアップサービスを利用する皆様へ 東進生の皆さん、こんにちは!! バックアップサービスです。 これが「問い合わせ記入シート」です。 授業や修了判定テストを受けたけど、 この問題がなかなか理解できない…。 そういった経験をしたことはないでしょうか? バックアップサービスはそんな不安や疑問を解消 する為にある東進生の心強い味方です。 <主にバックアップが対応する質問は次の6点です!> 1.授業内容・講座のテキスト 2.確認・修了判定テスト 3.高速トレーニング 4.東進ブックス 5.東進模試 6.教科書・傍用問題集(数学) その他の質問内容については校舎の先生が知っています。 まず初めは、担任の先生と一緒に バックアップサービスを使ってみるといいでしょう。 皆さんの学力を伸ばすお手伝いが出来る様 熱意のこもった指導を心掛けますので、 是非活用してください!! ~バックアップサービスチーム 一同 より~   これが「問い合わせ記入シート」です。 ①所属②送信先③生徒情報④質問情報と、 質問内容を記入します。     生徒用 P2

バックアップサービスを利用する皆様へ ②「返信先」 ①所属 ④「質問情報」 ③「生徒情報」 質問回答の返却先を記入願います。 TEL・FAX欄に校舎の電話番号とFAX番号を書いてください。 自宅に返却してほしい場合は、「自宅送信希望のみ記入」の欄に 自宅のFAX番号をお願いします。 ①所属 校舎名を記入します。 ④「質問情報」 内容によって記入法が違います。 次ページ以後をご覧下さい。↓ ③「生徒情報」 生徒番号・氏名・学年を記入します。     生徒用 P3

質問対象分野・・・目次 1 2 3 4 5 6 テキスト・授業内容 の質問・・・P5 2.確認・修了判定テスト の質問・・・P7   テキスト・授業内容   の質問・・・P5 1 2.確認・修了判定テスト   の質問・・・P7 2 3 高速トレーニング    の質問・・・P9 4 東進ブックス     の質問・・・P10 5 東進模試    の質問・・・P11   教科書・用問題集(数学のみ)   の質問・・・P12 6     生徒用 P4

テキストの質問の場合(記入例)     生徒用 P5

授業内容の質問の場合(記入例) 授業内容の場合(記入例) Caution!! ! 例)大吉先生の4分9秒頃の発言について質問したい時 ~注意!!~ (Ⅰ)「黒板の内容」 「先生の発言」 「書画による記述」・・・    これらは全て、時間の記入が必要です。    (※授業内容を素早く確認できるからです。) 例)大吉先生の4分9秒頃の発言について質問したい時   ⇒( 時間4分9秒) 頃 と記入します。 (Ⅱ)ハイレベル物理、スタンダード日本史等、    講座名に①②がついているものは    「①または②」を講座名に記入してください。 例)ハイレベル物理の第5-②講について質問したい時    ⇒講座名:ハイレベル物理② 【第5講】     生徒用 P6

確認・修了判定テスト質問の場合(記入例) Caution!! ! ~注意!!~ 「確認テスト」 「修了判定テスト(中間テストも含む)」   これらは全て、テストコード・ID番号が   必要です。 テストコード・ID番号は ○ 「生徒用」学力POSで見られます。 × 「担任・担任助手用」では見られません。   ※学力POS⇒東進生システムメニュー より   「確認テスト・講座修了判定テスト」をクリックして、   次のページへ進んでください。     生徒用 P7

確認・修了判定テスト(問題IDの見つけ方) ①学力POSから、質問したい講座名をクリック ②該当する講数の「受験回数」をクリック   ③テスト詳細画面の「テスト回数」をクリック  ④画面左上よりテストコードとIDが見られます     生徒用 P8

高速トレーニングの質問の場合(数学記入例) Caution!! ! ~注意!!~ 高速トレーニング数学では  1.分野 (図形と計量 、個数の処理 など)  2.問題名 (順列(1) 、正弦定理と余弦定理 など)  3.難易度 (基礎 ・ 標準 ・ 上級)  4.問題文 (質問内容欄に記入します) 1 3 2 4     生徒用 P9

東進ブックスの質問の場合(記入例) Caution!! ! 発行所が東進ブックスであるものに限られます。( マークがついています。) ~注意!!~ 発行所が東進ブックスであるものに限られます。(         マークがついています。) ※例えば、   田部先生の『生物Ⅰ合格39講(学研)』   出口先生の『システム現代文(水王舎)』  などは、東進ブックスではありません。  こちらでは対応できかねますので、ご了承ください。 発行所が東進ブックスであるものに限られます。(         マークがついています。) ※例えば、田部先生の『生物Ⅰ合格39講(学研)』、出口先生の『システム現代文(水王舎)』などは、こちらでは対応できかねますので、ご理解ください。     生徒用 P10

東進模試の質問の場合(記入例) Caution!! ! 採点内容についての質問は 『○○ 模試質問シート』 ~注意!!~ 採点内容についての質問は  「解答解説」冊子の最後のページにある    『○○ 模試質問シート』   を使い、  0422-79-9557 までFAX送信してください。     生徒用 P11

教科書・傍用問題集の質問の場合(数学のみ) Caution!! ! ~注意!!~ バックアップサービスが対応している 教科書・問題集は 次のページ に載せてありますので、ご確認下さい。     生徒用 P12

教科書・傍用問題集(対応教材名 一覧) 教科書・傍用問題集は左記のものに限定させていただきます。 ・『スタンダード 受験編』 ×  ・『スタンダード 受験編』 ×  ・『4STEP トライアル』 × 等、左記以外のものには対応できかねます。ご了承下さい。     生徒用 P13

× 質問内容の書き方①(途中経過の書き方) good! ○ 問題 確認テスト【2】( 2 ) の質問 問題 確認テスト【2】( 2 ) の質問 【2】硬貨を投げて表が出たら前へ1m、裏が出たら後方へ1m進む。硬貨を9回投げたとき、 (2) もとの位置より前になる確率は     である。     問題に何も手を付けていない状態の質問に対して、 回答をすることはできません。       もし問題に触れているのならば、出来なかった       箇所について自分がどのように考えていたのか       必ず「経過」を書くようにしてください。    × good!     間違いだとわかっていてもいいです。「自分の考え」を      書くことで、回答で指摘すべき箇所がより明確になります。 ○     生徒用 P14

質問内容の書き方②(最初から分からない) 問題 修了判定テスト【1】( 1 ) の質問 【1】座標平面上にO(0,0) , A(2,0)がある。 動点Pは  | 2OP - OA | =4 を満たしながら動くとき、点Pの描く図形は、 (1)中心(    ,    ) 、 半径     の円である。      出だしから問題がわからない場合は、       その妨げとなっている問題文の箇所を引用して       書かせてください。       (「○○の部分が、△△だと思い、        わからなかった。」など) × good!    “ 動点Pは  | 2OP - OA | =4 ”  の「①問題文を引用」し、そこから「②自分の思った事」     を書いてみました。これはOKです。 ○     生徒用 P15

送信方法 FAX送信先:0422-79-3261 ※ FAXは24時間受付致します。 A.校舎から送信の場合。 FAX   ※ FAXは24時間受付致します。 A.校舎から送信の場合。 FAX 送信 問い合わせシートを記入 校舎の先生に チェックをしてもらおう!! バックアップサービスで 回答を作成 校舎or自宅へ返却 B.自宅から送信の場合。 FAX 送信 問い合わせシートを記入 バックアップサービスで 回答を作成 校舎or自宅へ返却     生徒用 P16

回答業務時間と返却について ○回答業務時間 (回答は電話受付時間に準じて返却致します。)     生徒用 P17