かたかな: 先生が「かたかなカード」を送り、子ども達が並び替えたり、ことばをつくる

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かたかな: 先生が「かたかなカード」を送り、子ども達が並び替えたり、ことばをつくる 上の 「かたかなカード」 から カードを選んで ことば を作る

先生が 「数字カード」 と 「もんだい」 を送り、子ども達が並び替えたり、数字をつくる 1学年:いくつといくつ 先生が 「数字カード」 と 「もんだい」 を送り、子ども達が並び替えたり、数字をつくる 1学年:なんばんめ 先生が 「並んでいるカード」 を 送り、子ども達が もんだい にあわせて丸で囲む。 ★「画面共有」で協働学習

先生が 「もんだい」 と「お金」カード を送り、子ども達が カードに合わせて金額に合わせる 2学年~:いくつといくつ 他 先生が 「もんだい」 と「お金」カード を送り、子ども達が カードに合わせて金額に合わせる 先生から送ってもらった 「お金」 または「おさいふフォルダ」 から お金カードを選び 金額を合わせる

ほぞんフォルダ内に 「おさいふフォルダ」 を配置すると、「ネットワーク」 から 開くことができます。 ほぞんフォルダ内に 「おさいふフォルダ」 を配置すると、「ネットワーク」 から 開くことができます。 ※但し、「ほぞんフォルダ」が開く状態の時です。

漢字(部首):先生が部首カードを送り、子ども達が カードに 漢字を書きだす

米づくり:米作りの流れのカードと写真を時系列に並び替える ・Webサイトを見て調べ学習 気づいたことをカードにする 作業工程のカード 作業工程の写真 作業する時期(月)のカード 米づくりに関する インターネットリンクの付きカード 例:NHK for School

地図記号 Flashカード ゲームサイト 俳句 上の句 下の句 板書  ノートPCで デジタル教科書 理科室で 詳細部分 写真 動画 リンク付きカード 英語 Flashカード リングメニュー の え

先生が「かたかなカード」を送り、子ども達が並び替えたり、ことばをつくる 漢字(部首): 先生が「かたかなカード」を送り、子ども達が並び替えたり、ことばをつくる

庄内平野の米づくりの1年間 庄内平野の米づくりの1年間 塩水選でよい種もみを選ぶ 育苗箱に種をまく 田おこし しろかき 苗を育てる http://kids.goo.ne.jp/tool/kgframe.php?BL=0&SY=2&MD=0&FM=0&TP=http://www.nipponhyojun.co.jp/search/syakai/5/5_01kome1/index.html 庄内平野の米づくりの1年間 塩水選でよい種もみを選ぶ 育苗箱に種をまく 田おこし しろかき 苗を育てる 田植えの準備 田植え 水の量の調整 溝切り 農薬をまく 稲のかり取り もみの乾燥・脱こく 米の貯蔵