第１章 第２節 情報伝達の工夫 第２節 情報伝達の工夫 １ 情報伝達のさまざまな手段 ２ コンピュータによる情報伝達の工夫.

守谷総合人生大学 （生涯学習の仕組み、学校教育法上の大学ではな い） の創設 グループ提案 会田榮光、片桐真奈美、古橋俊夫.
学校教育をとらえ直す メディア・リテラシー 長野県梓川高等学校 教 諭 林 直哉 東京大学大学院情報学環 Mell Project Project Leader.
インタラクティブな博物館の可 能性 1DS04174R 萱田 森人 大島研 究室. 本研究の流れ  第一章：博物館の役割・目的  第二章：現在発生している諸問題  第三章：インタラクティブな試み 海外  第四章：インタラクティブな試み 国内  第五章：インタラクティブな試みの分類とその利.
研修のめあて 授業記録、授業評価等に役立てるためのICT活用について理解し、ディジタルカメラ又はビデオカメラのデータ整理の方法について研修します。 福岡県教育センター　教員のICT授業活用力向上研修システム.
〇泉佐野丘陵緑地 Ｈ２６中地区開放に向けた検討 ～広報計画（案）について～
６年 国語 ガイドブックを作ろう 効果を考えて書こう.
子ども達への科学実験教室の運営方法論 －環境ＮＧＯ「サイエンスＥネット」の活動事例をとおして－ 川村 康文
大分県教育庁佐伯教育事務所 学校改革担当指導主事 有田千香
大阪科学技術館『錯視の不思議な世界』特別展示について
エコメッセ2015inちば 出展団体募集中 !! 118 エコっておもしろい !! “エコメッセちば”で検索してね♡ こども環境教室
参考資料 りょうくん　中継 （名古屋市科学館編）　.
ドームを用いた科学データの映像化と研究成果の公表
筑波大学衛星と教育との関わり 筑波大学　保田敦司 「小型衛星の科学教育利用を考える会」 2015/08/22.
前期総合(CMを作ろう) 情報科教育法　13 回目 2005/7/9 太田　剛.
2016/05/30 駒澤大学 経営学部 市場戦略学科 Mr4026 ばーちー
2011/07/06 全体ゼミ M1 渡部温.
ＩＣＴ活用指導力向上研修会 ～児童生徒の情報活用能力を高める指導方法～
情報処理学会・経営情報学会 連続セミナー第３回 情報システム構築アプローチ 主旨
平成２１年度 特別支援学校新教育課程中央説明会 （病弱教育部会）.
子どもたちが発達段階に応じて獲得することが望ましい事柄
第1章 図書館の意義、果たす役割 １．図書館とはなにか （１）さまざまな図書館 ａ．ブックスタートから児童サービスへ ・子供のための文庫
Ⅲ．サービス開発の方法.
広島祈念館（現行） 動画や静止画資料 ・証言者情報 ・証言動画 ・記録動画 ・静止画 動画・静止画ＤＢ 来館者やインターネットへの情報の提供
東大・理・天文 平松 正顕 ○東大・理・天文 高梨 直紘
こんにちは。これからVR部隊の紹介を始めます。
ヒューマンインタフェース 電子機械工学専攻 第2学年 後期 開講
情報科教育法第３回 普通教科「情報」の構成 理学部数学科 清　水　克　彦.
本日の流れ １．「茨城県筑西市」について ２．筑西市が抱える問題 ３．ご提案内容 ４．まとめ ３．ご提案内容.
スポーツ経営学 第４回目 スポーツ経営学の特徴.
他教科でも活用できる学習教材事例 情報伝達のポイント
学びあう楽しさ 都留市コラーニング企画 都留文科大学 准教授　日向　良和.
～車両で生まれる産学官連携で子供を育てる～
４　ＩＣＴを活用した指導力の向上 ３．指導案の作成.
夏のコンピューター学習会 ＷＥＢコンテンツ デジタル教科書 活用講座.
「経理・財務サービス スキルスタンダード」の作成について － ダイジェスト版 －
＝若者のプラネタリウムとの関わり＝ アンケート調査、各文献より
山形発の資格制度「星のソムリエ」 と NPO法人小さな天文学者の会の活動 今後推進したい項目 ＃
「人間機械論」と教育 「コンピュータ利用教育」への過剰反応（過度の反発と期待）の背景を考える。 時代を創る(epoch making)技術
わたしの好きな Webページ 情報リテラシー実践Ⅰ 首都　大.
大阪府高等学校社会科（地歴･公民）研究会
金環日食観察会＆講演会 ２０１２年５月２１日（月） 観察会 7:00 ～ 8:30 （受付は6:30から） 講演会＠時計台ホール
都会で星を楽しむ 六本木天文クラブの活動 東京大学 生産技術研究所/ＥＭＰ 天プラ プロジェクト代表 高 梨 直 紘.
ゲーミフィケーション ２FG４１０１Y　雨チン.
「人生１００年時代」に求められるスキル 【OS】 【アプリ】 人生100年時代の働き手は、【アプリ】と【OS】を
これを享受できるようにする、オープンアクセス運動。
KARN 鹿児島県 学術共同 リポジトリ 始めます 意 義 あなたも
インターネット 　　　　　　　　　　　　サーバーの種類 チーム　俺 春.
現代社会と経営 （11月22日：商店街） 長岡技術科学大学 情報経営系教授　阿部俊明.
生活支援 中央研修 H26.9.4（木）～5（金） 品川フロントビル会議室 H26.9.6（土）～7（日） JA共済ビルカンファレンスホール
デジタルアーカイブ専攻 コア・カリキュラム構成の設定と学習内容・行動目標 デジタル・アーキビスト の養成 育成する人物像 入学前課題
オール大阪による事業実施（行政、経済界、文化団体、府民）
わたしの好きな Webページ 情報リテラシー実践Ⅰ 首都　大.
消費者行動.
Let’s BOUSAI ～楽しく学ぼう！みんなで防災体験！！～
浜松まちなかにぎわい協議会 平成２２年度事業報告
消費者行動.
様式第４号の１ イベントの概要に関する提案　　　　　　 提案者名　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
学生と科学系教育施設の協力による 天文学普及活動の報告
科学館（仮称）基本構想中間報告書（案）概要
派遣先企業の皆様へ ご協力のお願い 聴くチカラ 伝えるチカラ 遂げるチカラ 律するチカラ
守谷総合人生大学 （生涯学習の仕組み、学校教育法上の大学ではない） の創設
オリジナル歌唱楽曲制作と Webページによる紹介
米国科学館系博物館の バリアフリーに対する取り組み ＝全国科学博物館協議会 海外先進施設調査より＝
研究者情報発信活動推進モデル事業 （科学技術振興機構） 星空案内のガイドさんの資格制度がスタートします
第Ⅲ部 情報デザインの技術編 情報インタラクションデザイン
論理回路製作実験 発表ガイダンス 発表者氏名 秋田工業高等専門学校　電気・電子・情報系.
学校における教育の情報化の推進と校内研修の企画運営
特別支援教育総合推進事業 特別支援教育 推進員 高等学校 １（新）特別支援教育総合推進事業【４,７５２千円】 県教育委員会 特別支援学校
2010応用行動分析（3） 対人援助の方法としての応用行動分析