CRLA Project Assisting the Project of

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Presentation transcript:

CRLA Project Assisting the Project of “ Effects on using LLC through Class Support” Presented by: Kaori Yamakawa July 29th, 2011

Objectives: #1 The development of language skills in the students that come to LLC #2 To measure any influence on learner’s motivation of using the LLC or learning English

Target Classes 5 classes: Basic English A class (武村明子) Basic English B class (武村明子) English Communication A class (白久正子) Basic English C class (白久正子) Basic English G class (白久正子)

Procedure for the Project 武村明子先生 4月 First Survey 4月-5月 Pre-Test (English Quest Basic) 7月 -The 2nd Survey - Post-Test 白久正子先生 7月 The 2nd Survey

Final Results LLC 利用に関するアンケート 5 Classes 武村先生 A & B Class Pre Test and Post Test

LLC 利用に関するアンケート 5 Classes 担当教員 合計 白久先生 武村先生 クラス名 A 32 26 58 B 25 C 28 G 31 91 51 142

Q1.今までに、LLCを何回くらい利用しましたか?

LLCを定期的に利用しますか。 LLCで実際に利用したことのある サービス

LLCで実際にチューターを利用したことがありますか.

LLCのチューターの対応は親切でしたか。

課題以外でLLCを利用した 事がありますか。 課題以外で、主にどのようなサービスを利用しましたか。

課題以外でLLCを利用したいと思いますか。

LLCのイメージに該当する番号に○を つけてください .

Comments… (アンケートのコメント) 英語のレベルが高いイメージが強く、英語を楽しむ余裕はなかっ たです。 LLCは気軽に行けて利用しやすいです. チューターの中でも、とても分かりやすく 新設に教えてくれる人が いる. LLCは楽しいからまた行きます. チューターのみなさんが優しくて、フレンドリーな感じがいいです。 LLCのボスが優しくていいです。 チューター制度を利用して、優しく教えてくれたのが良かった。 チュータリングのおかげで自分の発音を見直す事ができました。 チューターの先生も親切に教えてくれてとても感謝しています。

武村先生 A and B Class Results: 23 students Group 1= more than 12 times Group 2= less than 12 times 武村先生 A and B Class Results: 23 students Test Score Speed Reading

Conclusion Through this project, we can see the effects that the LLC has on students motivation of learning languages. We can see an improvement in students skills if they come to the LLC. We were able to measure the effects tutors have on students motivation. The aim of the LLC is to promote and support study in languages which from this research we can see we are achieving.

GraciaS!!!