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２０１５年１０月２０日 ◇小学校 ◇◇◇◇. ・◇◇市の「私物パソコン利用書」 ・画像をテレビ画面に飛ばす.
個人情報を守る学習指導 柏市立土南部小学校 教諭 西田 光昭
事前アンケートの結果 調査日：平成 2 ３年 ○ 月 ○ 日 対 象： ○○○○○○ 中学校 ○ 年 ○ 組 1.
SNSとは？ ネット上で色々なコミュニティの人とつながることができるサービス 学校・地元・趣味や友人の友人などとつながり 、 コミュニティを形成することもできる.
2.地域で考えよう 「スマホ利用の危機管理」. あるドラマを見ながら、スマホ利用の 危機管理について考えていきます。 本日の予定 スマートフォンはスマホは便利な道具で ある一方、危険なこともあります。
携帯電話のウソ・ホント ケータイは危険がいっぱい 知らないでいると、あなたが被害者になり ます. 第１問 携帯電話の番号から、誰もが検 索すればすぐ分かるものは次の何ですか  1. 使用者の電話会社と住んでいる地域  2. 使用者の現在の位置  3. 使用者の住所、氏名.
家庭で取り組むネット社会のＡ ＢＣ 画像は、財団法人全国防犯協会連合会「少年がインターネットを安心して利用するために」 より引 用.
ネットワークの公共性 ６. 携帯電話でのメール利用の実態 メールの性質・長 所 ○ ５分以内返信などの誤った暗黙ルールの蔓延 ○ 無視していると思われないよう、延々と続くメー ル交換 長時間の使用が、体も心も疲れさせてしま う。 ◎時と場所、相手の状態などの制約を受けない ◎時間的な拘束から解放される.
子供安全見守り講座 埼玉県ネットアドバイ ザー 埼玉県のマスコット 「コバトン」 彩の国 さいた ま.
ケータイは友達！？ 情報モラル学習（５年－ ２）. ケータイのすばらしさ どこでも電話やメールができる。 必要な情報をさがすことができる。 写真が撮れる。
コンピュータウィルス.
知的財産権を考えよう！ 社会と情報　⑪.
著作権について.
QRコード作って使ってみる 作成者： 川瀬 智美 川瀬智美ですよろしくお願いします ここにあるマークご覧になったことありますでしょうか？
小学校３年 指導資料例データ.
情報技術と著作権.
2016/05/30 駒澤大学 経営学部 市場戦略学科 Mr4026 ばーちー
栄養マネジメント学科 N 池本京子 N 石井千尋 対象者：小学生（低学年）設置場所：小学校
ちょっと気になること メディアコミュニケーション論Ⅲ 第１４回.
クイズ　「インターネットを使う前に」 ネチケット(情報モラル)について学ぼう.
ケータイやスマホ、 パソコンで どんなことを書いていますか？
10月1日から 著作権法が変わりました！ 情報科.
ブログ・ＳＮＳの活用を考えよう ２０１２年　情報Ｃ　⑥　.
琴南中学校生徒の携帯状況 ～携帯電話は，本当に必要なもの？～
子どもをとりまく ネットトラブル 子どもをとりまくインターネット社会におけるトラブルの種類とそれに対応する情報モラル教育の必要性について考えていきます。
16.見知らぬ人との約束？ プレゼンテーション資料
お え う い あ お え う い あ しえない 自分のＩＤ パスワード す えぬ えす 個人情報 ねらわれる らサイト 大人が一緒に
ユビキタス社会における 学校と携帯電話の関係をさぐる
ケータイやスマホ、 パソコン どれだけ使っていますか？ つか
ネットの安全を考えよう！ 賢く使いこなすためには？
「ネット上のいじめ」 ネット時事課題 ○子供たちは、スマートフォンや携帯ゲーム機を使い、毎日様々なインターネットサービスを利用しています。
ＳＮＳに 画像を投稿するときは・・・ 情報セキュリティ（流出・漏洩），自他の権利（肖像権） ■指導のねらい
マナー講座 ブログと紙の日記は 　　　　何がちがうの？ 情報科主任　岡本弘之 2006　情報科.
12.個人情報は公開しない プレゼンテーション資料
個人情報のネット流出と 拡散を防止する！ 転送・拡散して良い情報と悪い情報を見極める! 法律を知り、「やってはいけない」ことを知る！
情報モラル学習（教職員） これだけは知っておいてほしい情報モラル.
ＩＣＴ活用指導力チェックシート（小学校版）
セキュリティリスク 思わぬところに潜む 教職員の基礎知識シリーズ
インターネット上のコミュニケーションの 特徴について 正確な情報伝達が可能 気持ちが伝わりづらいという欠点も まとめ
あなたが加害者にならないために こんどは「あなたが加害者にならないために」という観点からみていきましょう。
　　情報に関する技術 　　　　　　情報モラル授業 　　.
無人スタンド発展資料 コンピュータの利用 無人スタンドで考えたことを コンピュータの利用の場面に置き換えてみよう.
携帯ゲーム機の進化 情報モラル研修 ～Ｎintendo３DSを例に～
投稿: 投稿前に考えよう レッスン＃2：投稿 - 投稿する前に考えよう！
魚釣り寸法計測支援 アンドロイドアプリ の構築
～研修テーマ～ 学校に整備されている ICT機器を知ろう 2019/2/ /2/
携帯ゲーム機の進化 情報モラル研修 ～Ｎintendo３DSを例に～
メールの仕組みとマナー.
「ネット上のいじめ」 ネット時事課題 ○子供たちは、スマートフォンや携帯ゲーム機を使い、毎日様々なインターネットサービスを利用しています。
ＳＮＳに 画像を投稿するときは・・・ がぞう とうこう 情報セキュリティ（流出・漏洩），自他の権利（肖像権） ■指導のねらい
個人情報の流出の危険性とその対策について
SNS・ミニブログとは ネット上で色々なコミュニティの人とつながることができるサービス 学校・地元・趣味や友人の友人などとつながり、コミュニティを形成することもできる.
ネットへの書き込みと その責任 これから第6回グループ検討会の発表を始めます。 ご指導よろしくお願いします。 1.
セキュリティリスク 思わぬところに潜む 教職員の基礎知識シリーズ
心を磨く 公共的なネットワーク社会の構築 知恵を磨く 情報モラル教育 情報社会の倫理 法の理解と遵守
インターネットを利用する時の ルールを考えよう
都立江北高校授業案資料 ネットへの投こうについて考えよう.
本当は消去できていない！？ ～データを完全消去する方法～
本当は消去できていない！？ ～データを完全消去する方法～
情報モラル ③フィルタリング スライド資料 D3 ～正しくフィルタリングを知るために～ 兵庫県版研修プログラム
ICT機器の活用法　　　（授業編） 「ICT機器の活用法、授業編」について説明します。 長崎県教育センター　
20.携帯電話のマナー プレゼンテーション資料 「ネット社会の歩き方」レッスンキット プレゼンテーション資料集
38.クレジットカードの不正 利用は犯罪 プレゼンテーション資料
情報モラル標語 行動宣言を考えよう！ 高校2年　情報選択⑤.
　　情報に関する技術 　　　　　　情報モラル授業 　　.
駒澤大学 経営学部経営学科 MG8007 市川 綾由美 西村ゼミ課題 駒澤大学 経営学部経営学科 MG8007 市川 綾由美.
情報ネットワークと コミュニケーション 数学領域３回　山本・野地.
学校裏サイト 「学校裏サイト」とは，公式な学校のサイトとは別に，卒業生や在校生によって情報交換を目的に作られた非公式なサイトのことをさします。 ほとんどが掲示板を使っていることから「裏掲示板」とも呼ばれています。 内容としては，部活動のことやテストの情報交換，卒業生同士の近況報告など，しっかりとした利用規約に基づいて運営されているものもたくさんあります。
子どもをとりまく ネットトラブル 子どもをとりまくインターネット社会におけるトラブルの種類とそれに対応する情報モラル教育の必要性について考えていきます。