再・情報リテラシー 2010 年度 ガイダンス. 内容 4 情報リテラシー – 情報社会で不可欠な情報の利活用能力の養成を目 的とし、コンピュータ操作の基本的技能の習得と 情報倫理観の育成を行う。 – 授業では、コンピュータの動作原理などを学ぶと 共に、クラスごとに設定される課題に関するプレ ゼンテーション実施を最終目標として、テーマ設.

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1 再・情報リテラシー 2010 年度 ガイダンス

2 内容 4 情報リテラシー – 情報社会で不可欠な情報の利活用能力の養成を目 的とし、コンピュータ操作の基本的技能の習得と 情報倫理観の育成を行う。 – 授業では、コンピュータの動作原理などを学ぶと 共に、クラスごとに設定される課題に関するプレ ゼンテーション実施を最終目標として、テーマ設 定、調査、報告、資料作成を行いながら、情報の 利活用能力や情報倫理観を身に付ける。 – 授業計画は、ほぼ目次に従うが、学科・クラスに より進度が多少異なる場合がある。

3 再・情報リテラシー 4 対象 – 再履修学生（未履修者を含む） 4 テキスト – コンピュータの使い方 －第 22 版－ – 情報リテラシー 授業概要 –MS-Office 2007 説明冊子 4 履修心得 – 基本的なパソコン操作能力をもつこと。 – 不安な場合は本日の授業終了後に相談すること。

4 評価基準 4 レポート・プレゼンテーション （ 60% ） – 実習時の宿題レポート – プレゼンテーション 4 試験（ 40% ） – 前期と違い、全て筆記テスト

5 レポートおよび案内 4 レポート – 授業支援システム WebClass にて提出 4 出席 – 授業管理システム SKYMENU にて実施 4 授業案内、連絡事項 – ウェブページ（ホームページ）や電子メール 試験や成績に関する情報が提供される事があるので 各自、注意すること（必ず授業登録をすること） 4 オフィスアワー – 火曜日の 2 、 3 時限目 – 情報処理センター 4 階 情報処理センター研究室

6 その他の注意事項 受講上の注意 4 実習が多いので、 30 分以上遅刻をしないこと 4 提出物などをコピーしたことが明らかな場合 は、オリジナルであるかどうかに関わりなく すべて減点する（他の人に利用されないよう にする） 演習室利用上の注意 4 室内での飲食は厳禁（当然喫煙も） 4 雨天時の傘の持ち込みやひどく濡れた靴での 入室を禁ずる

7 情報リテラシーとは 4 リテラシー – 読み書きするための能力 – すべてのことの基礎知識 4 情報リテラシー – 情報の利活用能力や情報倫理観を身に付ける。 情報通信技術の仕組み 情報の収集と発信 情報セキュリティ、情報倫理 プレゼンテーション力

8 プロジェクト学習 4 プロジェクトの達成を通じて情報リテ ラシーを身に付ける。 4 プロジェクトの内容 – 指定する事柄についてテーマを決めて調査 を行い、その結果をレポートとしてまとめ ると共にプレゼンテーションを行う。

9 情報リテラシーの授業計画 1. 授業概要 2. コンピュータシステム 3. パソコンの基本操作 4. インターネットの活用 5. ウェブと関連技術 6. ウェブページの作成 7. 情報セキュリティとモ ラル 8. 表計算ソフトの基本 9. 表計算ソフトによる関数 の活用 10. 表計算ソフトによる統計 処理 11. ワープロによるレポート 作成・プレゼンテーショ ン 12. プレゼンテーションツー ル 13. プレゼンテーション 14. プレゼンテーション 1. 授業概要、 パソコンの基本操作 2. コンピュータシステム 3. インターネットの活用 4. ウェブと関連技術 5. ウェブページの作成 6. 情報セキュリティとモ ラル 7. 表計算ソフトの基本 8. 表計算ソフトによる関数 の活用 9. 表計算ソフトによる統計 処理 10. ワープロによるレポート 作成・プレゼンテーショ ン 11. プレゼンテーションツー ル 12. プレゼンテーション 13. プレゼンテーション 14. 期末試験 小テス ト テーマの調 査・決定 テーマの 概要報告 レポート の仕上げ プレゼン 資料作成 プレゼ ン 実技

10 情報処理センターシステム 4 2010 年夏に機器更新 –PC が Windows 7 （ Office は 2010 ） – 図書館地下と共通化 4 メールシステムが一新 –Web メールが充実（自宅からも簡単に） メールソフトは Thunderbird に変更 4 センター PC の遠隔利用 – 閉館時のみ（詳細はしょりせんねっと）

11 パスワードについて 4 コンピュータを使う上で、本人が利用 していることを確認（認証）するため のもの。 4 ユーザ名とセットで利用する。 4 忘れてしまった場合は必ず再設定手続 きを行うこと。（ただし有料）

12 パスワードが悪人に渡ると … 4 自分が被害 – データやファイルの破損や流用、個人情報の漏洩 4 他の利用者が被害 – 成りすまし犯罪、コンピュータトラブル 4 システムが被害 – 堅牢なダムも蟻の一穴から – 管理者の権限が奪われる危険 4 他のシステムが被害 – 踏み台にされて、他のシステムへも被害が及ぶ危険性

13 ソーシャルエンジニアリン グ 4 「パスワードを教えて」と言われたら … – パスワードは自分以外の誰にも知られるべ きではない。 先生、友達、システム管理者 etc. コンピュータに登録されているパスワードはシ ステム管理者でも安易に見ることは許されない 4 手段はいろいろ、 – 覗き見 – 盗み聞き – 巧みな話術

14 では早速ログオン 4 電源を入れる 4 次の表示が出るまで待つ –Ctrl, Alt, Delete キーは使わなくなった

15 ユーザ名とパスワードの入力 ユーザ名 g+ 学籍番号 パスワード 画面上はどの文字も ＊や ● で表示される 最後に Enter か矢印ボタンをクリック 間違えてたら、やり直し

16 パスワード変更上の注意点 –6 文字～ 32 文字の英数字と一部記号 数字が 1 文字以上 全角文字は不可 今のパスワードと同じものはダメ 名前やユーザ ID などもダメ 忘れないようなものにする – パスワードを盗まれて発生した被害は、 盗まれた本人にも責任がある 当然、今日パスワードを忘れた人は 変更できない

17 パスワード変更方法 4 ログオン後、スタートメニューの を選択 4 パスワード変更画面になったら、新しい パスワードを 2 回入力して、 OK ボタン

18 授業支援システム（ WebClass ）  登録方法 「しょりせんねっと」 ⇒クイックリンク「 WebClass 」 ⇒「ログイン」 ⇒「参加可能なコース」 ⇒「再情報リテラシー」をクリック ⇒コースメンバーに登録  登録をしないと … – パワーポイントの資料が入手できない – レポート課題が提出できない  10 月 4 日正午までに登録すること。

19 授業情報メール一斉通知  授業関連の情報をメールで通知 – 登録方法 「しょりせんねっと」⇒「センター利用授業」 ⇒授業登録「授業登録と確認（学生用）」 ⇒「情報リテラシー」にチェックして送信ボタン （他にも登録が必要な授業があれば登録しておく）  登録をしないと … – メール通知が届かない  10 月 4 日正午までに登録すること。

20 SSL-VPN 4 学内限定のウェブページに学外からアクセス – 授業支援システム（ WebClass ） – 授業登録（メール一斉通知の登録） – 授業用ウェブサーバ（演習で使う） – パスワード変更 –Z: ドライブの中のファイルも参照可能 4 使い方 – 教科書（コンピュータの使い方） p.153 参照

21 システムの終了 4 スタートメニューのシャットダウンボタンをクリッ ク 4 そのままシャットダウンが実行 – 完全に電源が切れるまで待つこと

22 その他の注意 4 遅刻をしないこと –30 分以上なら、休むのと同じ 4 忘れ物をしないこと – 特にパスワードを忘れない 4 積極的に質問すること – 黙っていると損（メールやオフィスアワーを活 用）  授業の Web ページ http://wadatsumi.ipc.tcu.ac.jp/~yasui/ http://wadatsumi.ipc.tcu.ac.jp/~yasui/ – 自宅からでも自由に見られる