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１．情報教育について ２ 情報教育. 情報教育とは 児童生徒が自ら考え、 主体的に判断・表現・行動 児童生徒は主体的に学ぶ 「情報活用能力」を育成する教育.

Published byとしみ あると Modified 約 8 年前

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1 １．情報教育について ２ 情報教育

2 情報教育とは 児童生徒が自ら考え、 主体的に判断・表現・行動 児童生徒は主体的に学ぶ 「情報活用能力」を育成する教育

3 情報教育のねらい ３つの観点 ①情報活用の実践力 ②情報の科学的な理解 ③情報社会へ参画する態度

4 ３観点と８要素 観点① 情報活用の実践力 課題や目的に応じた情報手段の適切な活 用 必要な情報の主体的な収集・判断・表 現・処理・創造 受け手の状況などを踏まえた発信・伝達 能力

5 ３観点と８要素 観点② 情報の科学的な理解 情報活用の基礎となる情報手段の特 性の理解 情報を適切に扱ったり，自らの情報 活用を評価・改善するための基礎的 な理論や方法の理解

6 ３観点と８要素 観点③ 情報社会へ参画する態度 社会生活の中で情報や情報技術が果たし ている役割や及ぼしている影響の理解 情報モラルの必要性や情報に対する責任 望ましい情報社会の創造に参画しようと する態度

7 小・中・高等学校での指導 小学校 情報活用の実践力 情報の科学的な理解 情報社会へ参画する態度 情報モラ ル

8 小・中・高等学校での指導 中学校 情報活用の実践力 情報の科学的な理解 情報社会へ参画する態度 情報モラ ル

9 小・中・高等学校での指導 高等学校 情報活用の実践力 情報の科学的な理解 情報社会へ参画する態度 情報モラ ル

10 まとめ ３観点８要素を、小中高等学校でバランスよ く身につけさせること つながりを意識した指導に心がけること

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