1 共通科目 コンピューターリテラ シー a 第 2 回 Windows の基本操作と 日本語入力 担当： 遠藤 美純

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1 1 共通科目 コンピューターリテラ シー a 第 2 回 Windows の基本操作と 日本語入力 担当： 遠藤 美純 yendo@soka.ac.jp

2 2 コンピュータとは何か ? コンピュータの特色とは「特色がない こと」 – 無色透明な道具 – 万能モノマネ機 – 汎用性 もともとは計算をする道具

3 3 なぜ汎用性を獲得したか ? コンピュータはさまざまな情報を数字 として扱う その数字を単純な形 0 と 1 のみで扱う – 情報の最小単位 = ビット (bit) それを電気的にスイッチのオンとオフ で扱う これによって、さまざまな情報を統一 的に処理できる

4 4 二進数による表現 １ １ ○○● ２ １０ ○●○ ３ １１ ○●● ４ １００ ●○○ ５ １０１ ●○● ６ １１０ ●●○ ７ １１１ ●●●

5 5 文字の場合

6 6 画像の場合

7 7 音声の場合

8 8 情報理論の肝 従来は情報と器（メディア）は密接な 関係 – 音： レコード、テープ、電話 – 画像： 写真、映画、テレビ – 文字： 書籍、活字、電信 コンピュータでは、すべての情報が 0 と 1 で表現できる – 絵、音、文字といったあらゆる情報が数字 で表現され同列にならぶ

9 9 コンピュータはさまざまな情報を扱え る すべての情報が 0 と 1 で表現できるな らば、どんな情報も一つのメディアで 扱える その 0 と１を扱えるメディアとは何か ? それがコンピュータ – 従来のメディアを超えたメディア – メタ・メディア by アラン･ケイ

10 10 今回学ぶこと Windows の基本操作 – プログラムの実行、ファイル、フォルダの 閲覧 – ウィンドウの操作 – ファイルとフォルダの操作 日本語入力の基礎 外国語の入力に関する情報

11 11 1. デスクトップ

12 12 GUI と CUI GUI – グラフィックユーザーインターフェイス CUI – キャラクターユーザインターフェイス

13 13 アイコンとは ? プログラムや文書、画像といったデータを 表す絵記号。 ダブルクリックすることでプ ログラムを実行したり、 ファイルを開いた りすることができる。

14 14 マイドキュメント 自分が作成したファイルを保存しておく場 所

15 15 ゴミ箱 削除したファイルを一時的に保存しておく ためのもの。 コンピューターセンターのコ ンピューターでは利用できない。

16 16 ネットスケープナビゲーター ダブルクリックすることで、 ウェブページ ( いわゆるホームページ ) を閲覧したり、 電 子メールをやりとりするためのプログラム を実行できる。

17 17 プログラムを開く デスクトップ上のア イコンをダブルク リック スタートメニューか ら開くプログラムを 選択

18 18 マルチタスク Windows は名前の通り、複数のウィン ドウを開くことができ、複数のプログ ラ ムを同時に実行することができる。 – 例えば電子メールを書きながら、表計算を しな がら、ウェブページを閲覧できる。 このように、コンピュータが複数の仕 事を同時に行なえることをマルチタ ス クと言う。

19 19 アクティブウインドウ 複数のウィンドウを 開いている場合、 操 作できるウィンドウ は一つだけ 操作できるよう選択 されたウィンドウ を アクティブウインド ウと呼ぶ。

20 20 タスクバーの利用 開いたウィンドウの一覧はタスクバーに表 示され、クリックすることでアクティ ブ ウィンドウを選択できる。 アクティブなウインドウは、へこんだ表示 となる。

21 21 3. ウインドウの操作

22 22 最小化、最大化、閉じる 最小化 : そのウィンドウをタスクバーへと 一時的に片付ける。 最大化 : 画面いっぱいにそのウィンドウを 表示する。 閉じるボタン : ウィンドウを閉じる

23 23 ウィンドウの移動 タイトルバーをドラッグする

24 24 ウィンドウの大きさを変える ウィンドウの枠をドラッグする。 ウィンドウの枠は上下左右、角のいずれを ドラッグしても構わない。 ウィンドウの枠にマウスポインタを置くと、 マウスポインタの表示が変わる。

25 25 メニューの利用 メニューバーには、いくつかのメニュー ( 利用 できる機能一覧 ) が用意されている。 メニューを選択することで必要な機能が利用 できる。

26 26 ボタンの利用 よく使う機能は「ボタン」として用意されて いる。 ボタンをクリックすることで必要な 機能が利用できる。

27 27 4. ファイル、フォルダ コンピューターに保存するデータ – 文書データや画像、音声、映像データなど データを保存する場所

28 28 ファイル プログラムや文書のようなデータ – プログラムファイル : ワープロソフトなど のプログラム – データファイル : プログラムで作成した文 書データや画像データなど

29 29 フォルダ いくつかのファイルを整理するために 用いる箱のようなもの。 フォルダの中にさらにフォルダを作る こともできる。 開く

30 30 新しいファイル、フォルダの 作成 新しいファイルやフォルダをつくりたい場 所で右クリックし、「新規作成」を選択

31 31 ファイルやフォルダを開く 開きたいファイルの上でダブルクリッ クし、 閲覧したり、編集を行なう ダブルクリック

32 32 データの保存と保存場所 文書などのデータを編集した場合、 そ の更新内容を記録するために、「保 存」する – 既に作成してあるファイルを開いた後に、 内容を更新した場合は、 「上書き保存」を 選択 自分のファイルは必ず「マイドキュメ ント」に保存する。

33 33 削除 削除したいファイル やフォルダの上で右 クリックし、「削 除」を選択

34 34 名前の変更 名前を変更したい ファイルやフォルダ の上で右クリックし て、 「名前の変 更」を選択

35 35 移動 移動したいファイルやフォルダを、ド ラッグ & ドロップする

36 36 6. ヘルプとは ? Windows やさまざまなプログラムの利用方 法をまとめた マニュアル

37 37 ヘルプを読もう 以下のような場合は、まず「ヘルプ」 を読む。 – あるプログラムを初めて使う場合 – 使い方が分からないことがあった場合 – 便利な機能を調べたり、探したりする場合

38 38 ヘルプを読むには Windows 全般のヘルプ – 「スタート」ボタン → 「ヘルプ」 各プログラムのヘルプ – メニューバーから「ヘルプ」

39 39 7. 日本語入力モード 入力モードはデスクトップ上にある「 IME ツールバー」によって見分けることができ る。

40 40 日本語入力モードにする ［半角 / 全角］ キー を押す

41 41 読みの入力 キーボードからローマ字を入力 – ｎｉｈｏｎｇｏ → にほんご 補足：入力を間違えたときは、 [BackSpace] キーやカーソルキーを押し て入力しなおす。

42 42 ローマ字とかなの対応 MS ｰ IME のヘルプに「ローマ字とかなの対 応表」があるので参考にすること。 クリック

43 43 漢字やカタカナなどへの変換 ひらがなを入力したあとで、 [ 変換 ] キー、または、スペースキーを押す。

44 44 8. 「全角」と「半角」につい て コンピュータで扱う文字には文字の大 きさから「全角」と「半角」がある。 全角 ≒ 半角 2 文字分 漢字やひらがな – 全角のみ 英数字、記号の一部、カタカナ – 全角と半角の両方がある

45 45 全角／半角の使い分け 全角の例 – ＡＢＣＤ、！？＠、１２３４、コンピュー ター 半角の例 –ABCD 、 !?@ 、 1234 、ｺﾝﾋﾟｭｰﾀｰ 英数字、記号の一部は「半角」を使う。 カタカナは「全角」を使う

46 46 実習 ファイルの操作 – 新しいファイルの作成 – 新しいフォルダの作成 – ファイルの編集 – ファイルの保存 – ファイルの移動 日本語入力の基礎練習

47 47 タッチタイピング キーボードを見ずにキーを打つ タッチタイプできれば仕事の能率が格 段に上がる 練習ソフトなどを効果的に利用 – 絶対にキーボードは見ないこと！ – ホームポジションを体に覚えこませること

48 48 ホームポジション

49 49 外国語入力の基礎 Windows のバージョンによって若干の 相違はあるが、基本的には「多国語サ ポート」と「各国語用のキーボード・ レイアウト」などのインストールが必 要 中国語などは Windows Update から他国 語サポートをインストール 学内では C 棟設置の PC ならインストー ル済み

50 50 外国語入力 IME バーから入力する言語を選択 – ロシア語： 直接キリル文字を入力 – 中国語： ピンインを入力し漢字に変換