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きょうは税金について 考えてみましょう 九州北部税理士会
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税金はだれがはらうの？ 税金にはどんなものがあるでしょう みんなで少し考えてみよう 生徒・学生が払う税金で代表的なのは 消費税 で す １００円の品物を買うと５円の消費税がかかりま す 支払った消費税はお店の人がみなさ んに代わって国に納めてくれます 他にはどんな税金があるのか な？
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税金の種類消費税 物を買ったとき にかかる税金 自動車税 自動車を持って いる人にかかる 税金 酒税お酒・ビールにかかる税 たばこ税 たばこにかかる 税金 所得税 サラリーマン の給料や商売 をしている人 のもうけにか かる税金 会社のもうけに かかる税金 法人税 固定資産税 家や土地を持っている 人にかかる税金 日本税理士会連合会租税教育資料より
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税金など ４６兆１，０３０億 円 （５２．１％） 国の借金 ３３兆２，９４０億円 （３７．６％） その他収入 ９兆１，５１０ 億円 （１０．３％） さいにゅう 国の収入（歳入） （平成２１年度 当初予算） ８８兆５，４８０億円 国税庁ﾎｰﾑﾍﾟｰｼﾞより
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税金の使いみち ８８兆５，４８０ 億円 平成２１年度当初予算
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このクラスを日本の国として考えてみま しょう １．クラスを６つのグループに分けます。 ２．各グループから国会議員を１人選び ます。
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ここで問題です！ この国の皆さんそれぞれは、まったく同じ で 年間収入１，０００万円とします この国には学校がまだありません 学校を作るのに２億円必要です では皆さんはいくらずつ税金を払えば学校 が作れるでしょうか？
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それではこんな場合はどうしたらいいで すか 第一グループ・・・収入 ３００万円 第二グループ・・・収入 ５００万円 第三グループ・・・収入 ７００万円 第四グループ・・・収入 １，０００万円 第五グループ・・・収入 １，５００万円 第六グループ・・・収入 ２，０００万円 としましょう それぞれ１人の収入です
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必要な費用は先ほどと同じで２億円です 各グループごとに相談をしていくら税 金を払うかを決めてください それでは代表の国会議員の人に発表し てもらいましょう 計算シート計算シート
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足りた場合 １．残りの税金も使い切る ２．来年のために残しておく ３．余った分は返す
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足りない場合 ・グループごとにどうしたらいいか考えて みてください ・それでは国会議員の人に発表してもらい ます
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国がお金を借りるということをどう思います か 平成 2 １年度当初予算 国の借金 ３３兆２，９４０ 億円 ３７．６％ 国の収入（歳入） ８８兆 5,480 億 円
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0.22.8 15.0 70.5 134.4 166.3 225.2 367.6 581.1 平成 21 年度末公債残高 見込み 約 581 兆円 国民 1 人当たり 約 455 万 円 4 人家族で 約 1,820 万円 ※ 平成 21 年度末は見込み 昭和 40 年 平成 12 年 平成 2 １年 平成２年平成７年昭和 55 年 昭和 60 年 昭和 45 年 昭和 50 年 ( 兆円 ) 500 450 400 350 300 250 200 150 100 50 0国の借金の増え方 みんなはどう思う？ 借金がこんなに増えてきて いいのでしょうか？ どうしたらいいでしょうか？ 日本税理士会連合会租税教育資料より
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ここで新たな問題が発生しまし た 第七グループの人たちは税金をたくさん 払いたくないので収入が５，０００万円 あるにもかかわらず、収入がないといっ て、税金を払っていませんでした 他のグループの皆さんはどう思います か？ その結果どういうことがこの国ではおき ましたか？ 計算シート計算シート
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最後に 国民がそれぞれの能力に応じて税金を 正しく払うことによって、公平な日本 の社会を実現することができます この国の人々の安心できる生活は、み なさんが納税をはじめとする義務を果 たすことによって成り立っています 憲法３０条（納税の義務）はみんなの 生活を守っています
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終わり 九州北部税理 士会 税理士バッジ
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