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第6課 拓哉も刺身を食べたがっています
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学习内容 ゴールデンウィークに田舎に帰ろうと思います。 夏休みに、アメリカに行こうと思っています。 明日はたぶん暑くなるだろうと思います。
この辺は車が少ないから、夜も静かだろうと思います。 明日は早く会社に行くつもりです。 田中さんは連休の間、日本に帰らないつもりです。 子供は大人の真似をしたがります。 田中さんはおそばを食べたがっています。 拓哉君は新幹線のプラモデルをほしがっています。 子供はみんな目薬を嫌がります。 奈々子ちゃんは時々宿題を忘れることがあります。 私はたまに朝ごはんを食べないことがあります。
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重点和难点 「动词的意志形+と思います」的用法 「~だろうと思います」的用法 「~つもりです」的接续法和语义 「~たがる」的接续法和语义
「~がる」的接续法和语义 「~ことがあります」的接续法和语义
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夏休み、アメリカに行こうと思っています。
讲解: 「行こう」是动词的推量形。动词的推量形主要表示说话者的意志、祈使、劝诱、推测等。
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动词的推量形的构成规则如下: 种类 规 则 词 例 基 本 形 可 能 态 五段 动词 词尾的う段假名改为お段假名,后面加「う」。 買う
规 则 词 例 基 本 形 可 能 态 五段 动词 词尾的う段假名改为お段假名,后面加「う」。 買う 書く 読む 買おう 書こう 読もう 一段 去除最后一个词尾「る」,然后加「よう」。 食べる 起きる 見る 食べよう 起きよう 見よう カ变 「来(く)る」改为「来(こ)よう」 来(く)る 来(こ)よう サ变 「する」改为「しよう」 する しよう
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例 句 私がそこへ行こう。 (意志) 我要到那里去。 陳さん、本を読もう。 (劝诱) 小陈,咱们读书吧。 さあ、早く行こう。
例 句 私がそこへ行こう。 (意志) 我要到那里去。 陳さん、本を読もう。 (劝诱) 小陈,咱们读书吧。 さあ、早く行こう。 喂,(咱们)快走吧。 山田君、一緒に学校へ行こう。 山田君,(咱们)一起去学校吧。
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例 句 みんなで歌を歌おうよ。 大家一起来唱歌吧。 今日の仕事は、このへんでやめようね。 今天的工作就干到这儿吧。
例 句 みんなで歌を歌おうよ。 大家一起来唱歌吧。 今日の仕事は、このへんでやめようね。 今天的工作就干到这儿吧。 今日は田中さんも来よう。 (推测) 今天田中也回来吧。
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讲 解 本课中的句型【动词的推量形后续「と思います」】表示说话人的意志、打算或者决心,可译成“我想要……”。「~と思います」用于第一人称,其问句可用于第二人称。「~と思っています」表示包括现在时间在内的一段时间的心理状态,可用于第一、第三人称,问句用于第二人称。
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例 句 国へ帰って、日本語教師になろうと思います。 回国后,我想当日语老师。 明日は早いから、今夜は早く寝ようと思います。
例 句 国へ帰って、日本語教師になろうと思います。 回国后,我想当日语老师。 明日は早いから、今夜は早く寝ようと思います。 明天要早起,今晚我想早点儿睡。 今の仕事をやめようと思います。 我想辞去现在的工作。 私は日本へ行こうと思います。 我想去日本。
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注 意 「~と思う」只能表示第一人称的想法,其疑问形式用于询问第二人称的想法。第三人称的想法需要用「~と思っています」来表示。「~と思っています」通常用来表示由来已久的想法。
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例 句 将来どんな仕事をしようと思っていますか。 将来打算从事什么样的工作? 野村さんは今度の日曜日に富士山に登ろうと思っています。
例 句 将来どんな仕事をしようと思っていますか。 将来打算从事什么样的工作? 野村さんは今度の日曜日に富士山に登ろうと思っています。 野村这个周日想去爬富士山。 将さんは学者になろうと思っています。 小将打算成为一个学者。
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明日はたぶん暑くなるだろうと思います。 讲解: 本句型是由推量助动词「だろう」和「と思います」构成的。
虽然「だろう」有敬体「でしょう」,但是「と思う」前面要求用简体,所以本句型中的「だろう」通常不能改成「でしょう」。 「だろう」接在简体终止形、形容动词词干和名词的后面。
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例 句 林さんの専攻は日本語だろうと思います。 小林的专业是日语吧。 明日はたぶん雨が降るだろうと思います。 明天大概会下雨吧。
例 句 林さんの専攻は日本語だろうと思います。 小林的专业是日语吧。 明日はたぶん雨が降るだろうと思います。 明天大概会下雨吧。 歌が好きですから、彼は将来きっと歌手になるだろうと思いま 他喜欢唱歌,将来一定会成为歌手吧。 社長はもう帰っただろうと思います。 社长已经回去了吧。
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明日は早く会社に行くつもりです。 讲解: 「つもりです」是形式体言,接在动词连体形后面表示打算、计划,意图等,其否定形式为「つもりはありません」,或者「否定+つもりです」。用「つもりです」结句的句子一般用于第一人称,其问句形式可用于第二人称。
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例 句 小学生のとき、医者になるつもりです。 小学生时我曾打算当医生。 卒業してから、会社に勤めるつもりです。 毕业之后打算进公司工作。
例 句 小学生のとき、医者になるつもりです。 小学生时我曾打算当医生。 卒業してから、会社に勤めるつもりです。 毕业之后打算进公司工作。 友達にお土産を買うつもりです。 我打算给朋友买礼物。 日本へ行くつもりはありません。 没有去日本的打算。
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例 句 あなたは日本へ行って、何をするつもりですか。 你去日本打算干什么? 彼は大学を受験(じゅけん)するつもりで北京へ出ました。
例 句 あなたは日本へ行って、何をするつもりですか。 你去日本打算干什么? 彼は大学を受験(じゅけん)するつもりで北京へ出ました。 他上北京打算报考大学。 大学院に入らないつもりです。 我不打算读研究生。 大学院に入るつもりはありません。 我没有读研究生的打算。
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子供は大人の真似をしたがります。 讲解: 「たがる」接在动词的连用形后面,表示第三人称想做某事。「たがる」属于五段活用。「たがっている」表示现在的欲望。
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例 句 みんなはとても日本の歌を聞きたがっています。 大家都想听日本歌曲。 田中さんたちは好きなところを旅行したがっています。
例 句 みんなはとても日本の歌を聞きたがっています。 大家都想听日本歌曲。 田中さんたちは好きなところを旅行したがっています。 田中他们想去他们喜欢的地方旅游。 田中さんは中国語の辞書を買いたがっています。 田中想买本中国词典。
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例 句 李さんも歌手になりたがっています。 小李也想当歌手。 勝気(かちき)な彼は何でも一番になりたがる。 好胜的他,什么都想争第一。
例 句 李さんも歌手になりたがっています。 小李也想当歌手。 勝気(かちき)な彼は何でも一番になりたがる。 好胜的他,什么都想争第一。 彼女はすぐ人の噂(うわさ)を聞きたがる。 她喜欢打听别人的八卦。
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注 意 如果不是以「たい」结句,「たい」也可以用来叙述第三人称的愿望。
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例 句 佐藤さんはたくさんのことを勉強したいと思っています。 佐藤想多学点东西。 陳さんの友達は勉強や仕事のほかに何をしたいんですか。
例 句 佐藤さんはたくさんのことを勉強したいと思っています。 佐藤想多学点东西。 陳さんの友達は勉強や仕事のほかに何をしたいんですか。 小陈,你的朋友除了学习、工作以外,还想干什么?
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拓哉君は新幹線のプラモデルをほしがっています。
讲解: 「ほしがる」用于叙述第三人称的欲望。想要的东西在句中构成宾语,用「を」表示。「ほしがっている」表示现在的愿望。
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例 句 山田さんは大きい家を欲しがっています。 山田想要有个大一点的房子。 友達は英語の辞典をほしがっていますが、私はほしくありません。
例 句 山田さんは大きい家を欲しがっています。 山田想要有个大一点的房子。 友達は英語の辞典をほしがっていますが、私はほしくありません。 朋友想要一本英语词典,可我不想要。
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奈々子ちゃんは時々宿題を忘れることがあります。
讲解: 「ことがある」接在动词的简体现在式后面,表示有时、偶尔做某事。
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例 句 彼女は時々人の話を聴いていないことがある。 有时侯她根本没在听人说话。 薬(くすり)が効(き)かないことがある。
例 句 彼女は時々人の話を聴いていないことがある。 有时侯她根本没在听人说话。 薬(くすり)が効(き)かないことがある。 「効く」(自五)有效 有时药会不起作用。 たまに人の名前を忘れることがある。 偶尔会忘记别人的名字。 計算(けいさん)を間違(まちが)えることがある。 有时会算错。
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