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Published byゆみか しんまつ Modified 約 7 年前
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第6章 2つの平均値を比較する 2つの平均値を比較する方法の説明 独立な2群の平均値差の検定 対応のある2群の平均値差の検定
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6.1 2つの平均値を比較するケース 2つの平均値を比較することが必要となる場合 「指導法データ」を例に考えると... 独立な2群のt検定
6.1 2つの平均値を比較するケース 2つの平均値を比較することが必要となる場合 「指導法データ」を例に考えると... 男女で心理学テストの平均値に差があるかどうか 統計の好き嫌いで統計テストの平均値に差があるか 同じ対象者に対して指導法の違いが成績に影響するかどうか 独立な2群のt検定 対応のある2群のt検定
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6.2 独立な2群のt検定 独立な2群のt検定の例(再掲) ・男女で平均値に差があるかどうか ・統計が好き・嫌いで統計テストの平均値に差があるかどうか 男と女、統計が好きな人と嫌いな人、というように2群はそれぞれ別々の標本から得られたデータ・・・2群が「独立」
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6.2 独立な2群のt検定
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6.2 続き t = 帰無仮説H0: μ1=μ2 のもとで、 自由度 df=n1+n2-2 のt分布に従う この検定統計量を用いて2つ群の平均値の差に関する検定を行う
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6.2 独立な2群のt検定 例題 「統計テスト1」の得点の平均値に男女で有意な差があるかどうかを 有意水準5%、両側検定で検定
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例題の検定
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Rで動かす・・・ 検定統計量の実現値がt = -1.84と求まった。
>統計1男<-c(6,10,6,10,5,3,5,9,3,3) > 統計1女<-c(11,6,11,9,7,5,8,7,7,9) > mean(統計1男) [1] 6 > mean(統計1女) [1] 8 > var(統計1男) [1] > var(統計1女) [1] 4 > プール標準偏差<-sqrt(((length(統計1男)-1)*var(統計1男)+(length(統計1女)-1)*var(統計1女))/(length(統計1男)+length(統計1女)-2)) >プール標準偏差 [1] Rで動かす・・・ > t分母<-プール標準偏差*sqrt(1/length(統計1男)+1/length(統計1女)) > t分子<-mean(統計1男)-mean(統計1女) > t統計量<-t分子/t分母 > t統計量 [1] 検定統計量の実現値がt = -1.84と求まった。
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例題の続き (5)帰無仮説の棄却or採択の決定 帰無仮説のもとで自由度 =18のt分布にしたがい、有意水準は5%、両側検定の時の棄却域を求める。 Rで棄却域を求めると > qt(0.025,18) [1] > qt(0.025,18,lower.tail=FALSE) [1] よって棄却域は、t< -2.10、t> 2.10 となる。 今回の検定統計量の実現値はt= であったので、 帰無仮説は棄却されない。 検定の結果は「5%水準で有意差が見られなかった」となる。
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p値を直接求めることも可能 > pt(-1. 842885,18) [1] 0
p値を直接求めることも可能 > pt( ,18) [1] 両側検定からこれを2倍した結果から、同様の結論が得られる > 2*pt( ,18) [1] 章の t.test によっても簡単に求められる: > t.test(統計1男,統計1女,var.equal=TRUE) Two Sample t-test data: 統計1男 and 統計1女 t = , df = 18, p-value = alternative hypothesis: true difference in means is not equal to 0 95 percent confidence interval: sample estimates: mean of x mean of y 6 8
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6.3 t検定の前提条件 t 検定を実行するには3つの条件が必要 標本が無作為に行われていること(無作為抽出)
母集団の分布が正規分布にしたがっていること(正規性) 2つの母集団の分散が等質であること(分散の等質性)
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6.3.1 分散の等質性 分散の等質性の検定ーRでは var.test
6.3.1 分散の等質性 分散の等質性の検定ーRでは var.test > クラスA<-c(54,55,52,48,50,38,41,40,53,52) > クラスB<-c(67,63,50,60,61,69,43,58,36,29) > var.test(クラスA,クラスB) F test to compare two variances data: クラスA and クラスB F = , num df = 9, denom df = 9, p-value = alternative hypothesis: true ratio of variances is not equal to 1 95 percent confidence interval: sample estimates: ratio of variances
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6.3.2 Welchの検定 母分散が等質でないときは、t検定は使えないので Welch検定を使う
> t.test(クラスA,クラスB,var.equal=FALSE) Welch Two Sample t-test data: クラスA and クラスB t = , df = 12.71, p-value = alternative hypothesis: true difference in means is not equal to 0 95 percent confidence interval: sample estimates: mean of x mean of y
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6.4 対応のあるt検定 独立な2群、もしくは対応のない2群 対応のあるデータ ランダムに割り振った2群
独立な2群、もしくは対応のない2群 ランダムに割り振った2群 対応のあるデータ ・あらかじめ似ている被験者2人をぺアにして、ペアの一方を第1群に、他方を第2群に割り当てるという方法で分けられた2群のデータ ・同じ被験者について複数の測定が行われている場合 例 統計の指導を受ける前と後のテスト得点である「統計テスト1」と「統計テスト2」 対応あるデータについては、独立な2群のt検定ではないべつの方法が必要
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6.4 対応のあるt検定 対応のあるデータでは「変化量(あるいは差得点)」を考える。 統計テスト1の得点をX1、統計テスト2の得点をX2、変化量(差得点)をDとすれば D = X2 - X1 さらに、これらの標本平均 の間には という関係がなりたつ。
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続き
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例題 「指導法データ」の統計テスト1と統計テスト2の得点について、指導の前後で統計テストの得点が変化したかどうかを、有意水準5%、両側検定で検定
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対応のあるt検定
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Rで動かすと・・・ >統計テスト1<- c(6,10,6,10,5,3,5,9,3,3,11,6,11,9,7,5,8,7,7,9) > 統計テスト2<- c(10,13,8,15,8,6,9,10,7,3,18,14,18,11,12,5,7,12,7,7) > 変化量<- 統計テスト2-統計テスト1 > sd(変化量) [1] > 分母t <-sd(変化量)/sqrt(length(変化量)) > 分子t <- mean(変化量) > t統計量<- 分子t/分母t > t統計量 [1] 検定統計量の実現値は t= 4.84
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続き(帰無仮説の棄却or採択の決定) > qt(0.025,19) #自由度df=n-1=19、有意水準5%/2 = 0.025
[1] > qt(0.025,19,lower.tail=FALSE) [1] 棄却域は t< , t> 2.093となる。 検定統計量の実現値であるt= 4.84は棄却域に入る ⇒ 帰無仮説は棄却 結果: 「指導の前後で、統計テスト1と統計テスト2の得点の平均値に5%水準で有意差が見られた」と報告
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t.test関数を用いた場合 > t.test(変化量) One Sample t-test data: 変化量 t = , df = 19, p-value = alternative hypothesis: true mean is not equal to 0 95 percent confidence interval: sample estimates: mean of x 3
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t.test関数を用いた場合2 > t.test(統計テスト1,統計テスト2,paired=TRUE) Paired t-test data: 統計テスト1 and 統計テスト2 t = , df = 19, p-value = alternative hypothesis: true difference in means is not equal to 0 95 percent confidence interval: sample estimates: mean of the differences -3 上記の方法は対応のあるt検定の場合に使える。 差得点を定義しない分、少ない手順でできる。
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続き なお、同じデータを対応なしとみなして、独立な2群のt検定を実行した場合。 まず、分散の等質性の検定 > var.test(統計テスト1,統計テスト2) F test to compare two variances data: 統計テスト1 and 統計テスト2 F = , num df = 19, denom df = 19, p-value = alternative hypothesis: true ratio of variances is not equal to 1 95 percent confidence interval: sample estimates: ratio of variances P値が となり、有意水準5%より小さいので、Weichの検定を実行する。
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Welchの検定 対応ありと分析した方が小さなp値が得られることが確認できる。
> t.test(統計テスト1,統計テスト2,var.equal=FALSE) Welch Two Sample t-test data: 統計テスト1 and 統計テスト2 t = , df = , p-value = alternative hypothesis: true difference in means is not equal to 0 95 percent confidence interval: sample estimates: mean of x mean of y このデータでは、独立な2群とみなして検定を行っても5%水準で有意差ありという結果は変わらない。 しかし、p値を比較すると、対応ありは0.0001、対応なしは0.0094となる 対応ありと分析した方が小さなp値が得られることが確認できる。
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