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教育とは 未来に向けて方向を示し 挑戦する勇気を育み、 めげそうになった心を励まし 支えていくこと
平成２０年度学校経営構想 教育とは 未来に向けて方向を示し 挑戦する勇気を育み、 めげそうになった心を励まし 支えていくこと
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学校経営の願い 一人一人が生き生きと輝き、生きる自信と誇りを育む学校 本質と心と原点を大切にした本物の教育 たくましい学びと自治力の育成
学校経営の願い 一人一人が生き生きと輝き、生きる自信と誇りを育む学校 本質と心と原点を大切にした本物の教育 たくましい学びと自治力の育成 教育愛に満ちた学級経営・学年経営 ふるさとに誇りの持てる子どもの育成 個性溢れる学級経営
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願い実現のための主な方針 温かく鍛える すべての学級で学び方の指導をする 学校経営改善のために ・外部評価の導入 ・井戸端会議の実施
・外部評価の導入 ・井戸端会議の実施 ・学校評議会の開催 ・教職員と校長の啓発面談
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本年度の重点課題 教師としての生きる姿勢を示す 指導力を高める姿勢を示す 地域・家庭と連携する姿勢を示す 生命・人権を尊重する心の育成
本年度の重点課題 教師としての生きる姿勢を示す 指導力を高める姿勢を示す 地域・家庭と連携する姿勢を示す 生命・人権を尊重する心の育成 環境教育の積極的な実践をする
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これまでの特色ある活動例 ○自治力を育成する特別活動 ○自ら学ぶ力を育てる教科・道徳 動物村集会 ○西っ子総合学習 ペア活動
自ら学ぶ力をｍ井につける 自ら学ぶ力を育てる教科・道徳 ○西っ子総合学習 ペア活動
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