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第 7 課
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文型 わたし は ワープロで 手紙をかきます。 (saya menulis surat menggunakan wapro)
文型 わたし は ワープロで 手紙をかきます。 (saya menulis surat menggunakan wapro) はしで ごはんを食べます。 (makan nasi menggunakan sumpit) `good bye`は 日本語で 何ですか。 (Apakah bahasa jepang nya good bye?) …「さようなら」です。 (sayonara)
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A : これ は 日本語で なんですか。 (apakah ini dalam bahasa Jepangnya?) B :「消しゴム」 です。 (`keshigomu`) A:「消しゴム」ですか。 (`keshigomu` ya) B :はい、、そう です。 (ya, betul)
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文法 ~で kt kerja menunjukkan alat/cara dalam melakukan perbuatan
スプーン で ごはんを食べます バスで 行きます (第5課) Kt/kalimat は ~語で 何ですか menanyakan sebuah kata/kalimat dalam bahasa lain
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文型 私は 田中さんに プレゼントをあげました。 (saya memberikan hadiah kepada Tanaka)
私は 田中さんに プレゼントをあげました。 (saya memberikan hadiah kepada Tanaka) イラさん に CDとざっしを かしました。 (saya meminjamkan CD dan majalah kepada Ira) ゆうきくん に インドネシア語をおしえます (saya mengajarkan bahasa Indonesia kepada Yuki) 学校 へ 電話をかけます。 (saya menelpon ke sekolah)
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文法 Kt benda にあげます/おしえます dll
menunjukkan sasaran kepada siapa (memberikan, memgajarkan dll) Kata kerja yg termasuk ke dalam jenis ini adalah : あげます、おしえます、かします、 かけます、おくります
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Kt benda yg menyatakan tempat bisa digunakan sebagai pengganti kt B yg menyatakan orang
学校 へ 電話をかけます。 kata kerja yg masuk ke dalam jenis ini adalah : かけます、おくります、だします dll
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動詞 あげます : memberikan かします : meminjamkan
おしえます : mengajarkan, memberitahukan かけます : menelepon 電話をかけます おくります : mengirimkan
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練習 (動詞) ファクスで _________ はさみ で _________ テレホンカード で ________
練習 (動詞) ファクスで _________ はさみ で _________ テレホンカード で ________ ボールペン で _________ スプーン で _________
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文法 ~で kt kerja menunjukkan alat/cara dalam melakukan perbuatan
Kt benda にあげます/おしえます dll menunjukkan sasaran kepada siapa (memberikan, memgajarkan dll) Kt benda にもらいます/ならいますdll menunjukkan asal darimana pemberian tsb/informasi(menerima, diberitahu dll) Kt/kalimat ~語で何ですか。 Digunakan utk menanyakan bagaimana mengatakan sebuah kalimat dalam bahasa lain
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