マクロ経済学　ＩＩ 第8章 久松佳彰.

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1 マクロ経済学　ＩＩ 第8章 久松佳彰

2 経済成長と経済発展 日本は、経済成長をしたから現在の経済大国になった。 発展途上国にとっても、経済成長は重要。
経済成長はどうやって決まるか？ 中心的なメカニズム：　貯蓄⇒投資⇒資本ストック増加＝生産能力の増加→経済成長 国際投資や研究開発

3 経済成長の重要性 インドのような国 日本人 だから、経済成長は大事！
これまで経済成長が実現できなかったがゆえに、貧困や飢餓などの問題に悩まされてきた。 日本人 戦後の高い成長のおかげで、日本人は豊かな生活をおくることができている。 だから、経済成長は大事！

4 動学的現象としての経済成長 静学と動学 時間に伴う変化を分析するのが動学的分析である。 映画のようなもの。
特定の時点において、ある変数（例えばＧＤＰ）がどのように決定されるのか、という視点から行なう分析を静学的分析という。 写真のようなもの。 時間に伴う変化を分析するのが動学的分析である。 映画のようなもの。

5 動学的現象としての経済成長 需要サイドよりも供給サイドを重視。
短期のマクロ経済変動の分析においては、需要の変動が大きな影響を及ぼすが、長期的な成長のトレンド（趨勢、傾向）を見るときには、供給サイドのほうが重要になると考えられている。 第2章を復習。

6 経済成長メカニズムの概略図 第2章（38頁） 経済成長率＝技術進歩率 ＋資本分配率×資本増加率 ＋労働分配率×労働増加率
つまり、成長の要因は、①技術進歩、②資本増加、③労働増加、となる。

7 経済成長と労働増加 労働増加 同じ一人でも、片方は技能がある一人と、技能が足りない一人では、違う。 自然単位で測った労働
効率性単位で測った労働 同じ一人でも、片方は技能がある一人と、技能が足りない一人では、違う。 自然単位で測れば、同じ一人。 効率性単位で測れば、技能をもったほうが、労働が大きくなる。 教育の役割

8 貯蓄、投資、資本蓄積 図８－２ 経済成長のイメージ図 資本 消費 生産＝所得 労働 貯蓄 投資 資本 消費 生産＝所得 労働 貯蓄 投資
時間

9 貯蓄＝投資 総生産＝総需要（総支出）＝消費＋投資 ＜ただし、政府や海外は無しと単純化＞ その一方、総所得＝消費＋貯蓄
しかし、三面等価の原則により、総生産＝総支出＝総所得。 よって、消費＋投資＝消費＋貯蓄。 よって、貯蓄＝投資。

10 投資とは 投資とは、企業によって行なわれる設備投資や在庫投資活動のことです。ストック量として存在している設備や在庫のことを合わせて資本（ストック）と呼ぶときに、投資は資本の増加に等しくなる。 投資＝フロー 資本＝ストック よって、貯蓄＝投資＝資本の増加

11 貯蓄、投資、資本蓄積 図８－２ 経済成長のイメージ図 資本 消費 生産＝所得 労働 貯蓄 投資 資本 消費 生産＝所得 労働 貯蓄 投資
時間

12 ハロッド＝ドーマーの成長モデル ハロッドもドーマーも経済学者の名前、二人が別々に同じモデルを開発した。 平均貯蓄性向＝貯蓄／ＧＤＰ
資本係数＝資本ストック／ＧＤＰ 経済成長率＝平均貯蓄性向／資本係数 たくさん貯蓄する経済は成長が高い。 少ない資本ストックでたくさんＧＤＰを生産できる経済は成長が高い。

13 ハロッド＝ドーマーの成長モデル

14 新古典派の成長理論（ソロー･モデル） ケインジアン： 投資によって決まる資本量が生産を規定する。＝失業がある＝労働は生産の制約にならない。
ケインジアン：　投資によって決まる資本量が生産を規定する。＝失業がある＝労働は生産の制約にならない。 新古典派 ①失業は長期的にはないと主張。すなわち、労働も生産の制約になる。 ②資本と労働にはある程度の代替（置き換え）が可能。＝機械設備でやっている仕事を労働で置き換えることもある程度まで可能。

15 新古典派の成長理論（ソロー･モデル） Y Y=F(K) 図８－３ 限界生産性逓減： 資本ストックが大きくなれば、
GDP Y=F(K) 図８－３ 限界生産性逓減： 資本ストックが大きくなれば、 GDPは大きくなるが、その伸びは だんだん小さくなる。 K 資本ストック

16 労働は増加も減少もしない一定と仮定する。 Y
(１)は第1期を示し、(2)は第2期を示す。 労働は増加も減少もしない一定と仮定する。 Y Y=F(K) Y(3) Y(2) S(3) （1－s）Y S(2) Y(1) S(1) 経済成長は無限に続く のではなく、労働の制約 によって制限される。 C(3) C(2) C(1) S(1) S(2) K K(1) K(2) K(3)

17 成長の原動力 新古典派成長モデルの言っていること では、少子高齢化の日本は成長しないの？
資本蓄積によって資本の量が拡大するほど、収穫逓減の法則が働いて、労働力がネックとなって経済成長率はゼロに近づいていく。 では、少子高齢化の日本は成長しないの？ 効率性単位の労働は成長する可能性がある 教育の役割 技術進歩

18 飛ばします（185頁～196頁） 「有効労働の増加と資本蓄積」・「経済成長経路の変化：高齢化が経済成長のもたらす効果」・「研究開発投資と経済発展：内生的経済成長モデル」は飛ばします。 試験範囲にはしません。 でも、経済成長に関心のある人は読んでおいてください。難しいですが重要です。

19 185頁～196頁で重要なこと 労働がn%で成長する新古典派成長モデルにおいては、経済成長率は次第にn%に近づいていく。
ｎ％に経済成長率がなったとき、そのままの状態が続き、これを定常状態と呼ぶ。 経済成長には技術革新が重要であり、研究開発投資を行なうことで技術革新が起こりやすくなる。

20 経済成長と国際投資 貯蓄の足りない発展途上国や新興工業国は海外から借り入れをすることによって資本蓄積を増やすことができる。
直接投資：　企業が直接乗り込んで工場運営をしたり、現地企業を買収するやりかた。 間接投資：　企業や政府に資金を融通するやりかた。 投資をする分だけ、先進国側は経常収支は黒字になる（後に説明する）。

21 中間試験の範囲 今学期の授業でやったこと 前学期の授業でやったこと 1時間の試験
特に、章末問題をよく復習すること！ 前学期の授業でやったこと 特に、期末試験問題をよく復習すること！ 1時間の試験 不正行為に紛らわしい行為は不正行為とみなし不可、そしてテストは中止。 持ち込み全て不可。 当日に座席表を配布する。