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日本家庭医療学会 仮認定プログラム JADECOM 地域医療研修センター 福士元春 fukushi@pop12.odn.ne.jp
シニアプログラム 「地域医療のススメ」 日本家庭医療学会 仮認定プログラム JADECOM 地域医療研修センター
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地域医療研修センター 研修プログラム・指導医養成に関する企画(1)
地域医療研修センター 研修プログラム・指導医養成に関する企画(1)
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地域医療研修センター 研修プログラム・指導医養成に関する企画(2)
地域医療研修センター 研修プログラム・指導医養成に関する企画(2)
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地域医療研修センター 研修プログラム・指導医養成に関する企画(3)
地域医療研修センター 研修プログラム・指導医養成に関する企画(3)
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後期研修プログラムに関するWS (2005/8/19-21)
地域医療現場の指導医 将来地域医療の現場で働こうと考えている研修医 地域医療研修センター ワークショップで意見を出し合い 議論して作り上げた オリジナルプログラム
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後期研修プログラムに関するWS (2005/8/19-21)
後期研修の位置づけの確認 どんな地域医療研修が提供できるか 後期研修の目標設定 方略・評価 施設毎プログラム作成
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シニアプログラムの策定プロセス プログラム評価 コア・プログラム作成 コア・プログラム決定 ニーズ評価 個別面談・グループ討論 アンケート
研修医 施設説明会 指導医ワークショップ 指導医講習会 地域医療研修センター 指導医 地域医療研修センター会議 研修管理委員会 調 整 素案作成 プログラム評価 研修管理委員会 コア・プログラム作成 現実性 理事会 協会の理念 効率性 コア・プログラム決定
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目標 後期研修を修了した研修医が、 地域ニーズに応え、 地域住民に信頼される保健・医療・福祉サービスを提供するために、
求められる役割に応じて協調、変容でき、 あらゆる問題に対応できる能力を 楽しく身に付ける
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目標のカテゴリー 診療 地域包括ケア マネージメント 生涯学習・教育・リサーチ 私生活
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ローテート 研修指定病院 または地域病院 1年 (内科・救急) へき地診療所 選択 6~9か月 プロジェクト 3か月単位 (最長6か月)
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研修指定病院 横須賀市立うわまち病院 市立伊東市民病院 東京北社会保険病院 市立奈良病院
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地域病院 石岡第一病院 共立湊病院 公立丹南病院 日光市民病院 西吾妻福祉病院 湯沢町保健医療センター 山中温泉医療センター 市立恵那病院
公立黒川病院 新東海村立東海病院 (協会外施設) 郡上市国保和良病院 西伊豆病院 川崎市立井田病院 ゆきぐに大和病院
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へき地診療所 六合温泉医療センター 安良里診療所 磐梯町保健医療福祉センター(瑠璃の里) 奥日光診療所 春日村診療所 いなずさ診療所
大飯町保健・医療・福祉 総合施設 地域包括ケアセンターいぶき 揖斐郡北西部地域医療センター(山びこの郷) 東通村診療所 白糠診療所 田子診療所 公設宮代福祉医療センター (協会外施設) 東京都神津島村国民健康保険直営診療所 小笠原村営小笠原診療所 六ヶ所村国民健康保険尾駮診療所・保険相談センター 相生包括ケアセンター
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選択 整形外科外来 皮膚科外来 眼科外来 耳鼻科外来 脳神経外科 放射線科 オレゴン健康科学大学家庭医療学(OHSU) 地域医療研修センター
国内留学(協会外研修施設)
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プロジェクト (社)地域医療振興協会関連施設やへき地の医療施設において、予定外の医師不足が発生したり、医師の支援が必要となったりした場合に、地域や施設に支援・運営・立ち上げを研修目的として派遣する事業支援
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Learning contract(研修契約書)
個別プログラムの作成 コア・プログラム 個別ニーズ評価 指導医 研修医 研修センター 個別面談、アンケート 研修医到達度評価 研修前 研修記録 面 談 診療観察 個別プログラムの作成・提案(研修医) 研修医 指導医 研修センター 研修施設 (社)地域医療振興協会 Learning contract(研修契約書) ポートフォリオ 研 修 研修管理委員会 面 談 中間評価 修了評価 診療観察 終了認定
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評価 研修前評価 個別プログラム・Learning contract 中間評価 修了認定 終了評価 研修医の自己評価 指導医からの評価
スタッフからの評価(360度評価) 三者面談(サイトビジット) ポートフォリオ評価
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修了認定 地域医療振興協会による修了認定試験を行い、合格者に修了認定証を交付 日本家庭医療学会プログラム仮認定
日本プライマリ・ケア学会認定医 日本内科学会認定医 横須賀市立うわまち病院 東京北社会保険病院 市立伊東市民病院
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研修医の状況(2006年) 初期研修 36名 後期研修 19名 合計 55名 1年目 20名 2年目 16名 3年目 17名 4年目 1名
初期研修 36名 1年目 20名 2年目 16名 後期研修 19名 3年目 17名 4年目 1名 5年目 1名 合計 55名
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プログラムは生きもの 走りながらプログラムを作っていく 良い研修をプログラムとして取り込んでいく
現実(現場での研修)がプログラムより先行している 多様な視点で検討できるように 短期間でフィードバックがかかるように 良い研修をプログラムとして取り込んでいく 地域のモデルプログラムを標準化 外部評価
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JADECOMシニアプログラムの問題点 小児科研修の確保
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研修に含まれるべき項目 (家庭医として備えるべき内容が研修できる必要がある。)
診療所研修(後期研修中に最低6 か月) 内科(入院・外来研修)ブロック期間(後期研修中に最低6か月) 内科(臓器別内科でないこと)、総合(一般)内科、総合診療科で研修が行われる必要がある。 小児科(入院・外来研修)ブロック期間(後期研修中に最低3か月) 総合的に小児科領域が研修できる必要がある。
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小児科研修施設の検討
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JADECOMシニアプログラムの問題点 小児科研修の確保 多彩な研修医 多彩な研修施設・プログラム ベースライン評価(瑞木ら)
研修状況の把握(施設アンケート、blueprinting)
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多彩な研修施設・プログラム 距離を縮めるツール
e-learning TV会議システム
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JADECOMシニアプログラムの問題点 小児科研修の確保 多彩な研修医 多彩な研修施設・プログラム 多彩な指導医 中間評価・終了評価
ベースライン評価(瑞木ら) 多彩な研修施設・プログラム 研修状況の把握(施設アンケート、blueprinting) 多彩な指導医 家庭医療指導医の確保(会員36名) 家庭医療に対する認識の違い 中間評価・終了評価 評価基準の明確化(スキル) 指導医評価、ログ、ポートフォリオ 多様なニーズ 研修延長希望 他の専門、いわゆる”subspecialty”
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