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第三課 部屋
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本课重点 长音与促音 「…は…にあります」 「…に…が(も)あります」 「…には…があります(はありません)」 「…に…がいくつありますか」 「…や…など」 「…は…ではありません」 「はい、そうです」与「いいえ、違います」 场所指示代词「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」
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长音(長音/ちょうおん) 日语的长音就是将前面音节的元音拖长一拍来发音。日语中必须严格区分长短音,否则就不能正确表达词义。比如: おかあさん(お母さん)--夏さん おばあさん--おばさん おじいさん--おじさん
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长音的表示规则如下: 1.あ段假名后加「あ」。例:おかあさん、おばあさん 2.い段假名后加「い」。例:おじいさん、にいさん、ちいさい
3.う段假名后加「う」。例:すうがく、つうやく 4.え段假名后加「え、い」。例:せんせい、とけい、ねえさん 5.お段假名后加「お、う」。例:おとうさん、とうばん、おおきい、とおい
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[解说2] 外来语的长音用长音符号“—”来表示。竖写时长音符号要竖划,横写时长音符号要横划。 如:ケーキ、ノート、デパート、テーブル [解说3] 拗音也有长音,叫做拗长音。因为拗音有33个,所以拗长音也有33个。拗长音的表示方法是在や后面加あ,在ゆ和よ的后面加う。 如:きゃあ/キャア,きゅう/キュウ,きょう/キョウ。片假名写为キャー、キュー和キョー的形式。
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促音: 所谓促音,就是在发音时,先用发音器官的 某一部位堵住呼吸,形成一个短促的顿挫,然 后放开堵塞,使气流冲出而形成的音。 促音发生在“か”“さ”“た”“ぱ”行假 名之前,发音时的停顿长度为一拍。 促音符号用小写的“つ”(外来语的促音写 为小“ツ”)表示。书写时,横写应靠下,竖 写应靠右。
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[解说2] 按照堵住呼吸的部位不同,促音可以分为三类: 1.双唇促音: 用上下唇的闭塞堵住气流。这种促音一般发生在“は”行。发这种促音时,要把后面的清音“は”行音节改为半浊音“ぱ”行音节。 2.喉头促音: 用舌根和软口盖的闭塞堵住气流。喉头促音一般发生在“か”行。 3.舌尖促音: 用舌尖和上齿龈的接触堵住气流。一般发生在“さ” 行和“た”行。 4.拗促音 拗音也有促音,叫拗促音,其规则跟普通的促音一样。
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前文の単語 1.へや(部屋) 2.にかい(二階) 3.あります 思考:我的房间在二楼。 答え: 解説:「は」是助词,提示主語;「に」表示存在地点;「あります」是自动詞,表示无生命物的存在。相当于“有、在”。 文型:主语(名)+は+地点状语+に+あります 练习:(1)钢笔在桌子上。 (2)行李在房间里。
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4.いす(椅子) 5.みっつ(三つ) 6.むっつ(六つ) 思考:椅子在寝室里。 寝室里面有椅子。 文型:地点状语(名)+に+主体(名)+が+あります 解说:「が」是格助词,表示存在的主体,相当于“在……有……”。 练习: (1)寝室里面有三张椅子。 (2)寝室里面也有被褥。
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7.ベッド 8.よっつ(四つ) 9.パソコン 10.テレビ 思考:寝室里面有床﹑电脑﹑电视等等。 文型:~や~など 「 …に…や… などがあります」 练习:(1)桌子上面有小刀和书等等。 (2)二楼有厕所和寝室等等。
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11.がくせい(学生) 12.クラブ 13.よくしつ(浴室) 14.いっかい(いっかい) 思考:浴室在一楼。浴室不在学生俱乐部里面。 文型:主语(名)+は+地点状语+に+あります 否定形式:主语(名)+は+地点状语+に+ありません。 解説:「ありません」是「あります」的否定形式,相当于“没有、不在”。 练习:(1)毛巾不在浴室。 (2)书不在桌上。
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引申思考: “寝室里面有椅子”用句型“地点状语(名)+に+主体(名)+が+あります”可说成:“寝室に椅子があります。” 那么“寝室里面没有椅子。”这句话该怎么讲?
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主语(名)+は+地点状语(名)+に+あります 地点状语(名)+に+主体(名)+が+あります
存在句型总结: 主语(名)+は+地点状语(名)+に+あります 地点状语(名)+に+主体(名)+が+あります 地点状语(名)+に+主体(名)+が+数量+あります 地点状语(名)+に+主体(名)+も+あります 地点状语(名)+に+~や~などが+あります 否定表达: 主语(名)+は+地点状语(名)+に+ありません 地点状语(名)+に+主体(名)+は+ありません 思考:这两个存在句型的一般问句形式是什么?它们的否定﹑肯定回答又分别是什么?
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例:テレビは部屋にありますか。 はい、(テレビは部屋に)あります。 いいえ、(テレビは部屋に)ありません。 部屋にいすがありますか。 はい、(部屋に椅子が)あります。 いいえ、(部屋に椅子は)ありません。
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会話の単語 1.そうですか (1)表示自己已经理解了对方的话,读降调。 例:ここは李さんの家です。 --そうですか。 (2)表示疑问或惊讶。读升调。 例:張さんは先週結婚しました。 問:下面句子中的“そうですか”应该读升调还是降调? A: 魯さん、あなたの部屋は二階にあります。 B:そうですか。
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2.なに 读法:基本读法为“なに”,但在助词“の”和量词前读“なん”。 例:なんの本ですか。 何人(なんにん)ですか。 何階(なんかい/なんがい)ですか。 下面句子中如果向划线部分提问的话,应该用哪个疑问词? 部屋にいすがあります。 部屋に(?)がありますか。 いすがあります。 翻译:(1)俱乐部里面有什么?有电脑电视等等。 (2)桌子上面有什么?有钥匙钢笔等等。
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3.いくつ 例:張さんはおいくつですか。 下面句子中如果向划线部分提问的话,应该用哪个疑问词? へやに机がよっつあります。 へやに机が(?)ありますか。 よっつあります。 翻译: (1)寝室里面有几张床? (2)桌子上面有几台电脑?
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4.いいえ 5.どこ 下面句子中如果向划线部分提问的话,应该用哪个疑问词? 例:部屋は二階にあります。 部屋は(?)にありますか。 二階にあります。 翻译: (1)小刀在哪里? (2)日语书在哪里?
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6.さあ 例:さあ、一緒に行きましょう。(劝诱) さあ、早くして(催促) さあ、どうしようかしら。(迟疑) 7.どうぞおはいりください 补充:ごめんください。 はい、どなたですか。 李です。 どうぞ、お入りください。
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8.ここ 9.ほんだな(本棚) 10.あそこ 11.ちがいます(違います) 例:小李是大学生。 小李是大学生吗? 是的,是大学生。 (はい、李さんは大学生です。) (はい、そうです。) 不,小李不是大学生。 (いいえ、ちがいます)。 (いいえ、李さんは学生ではありません。)
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翻译: (1)我不是英语专业的学生。 (2)这不是我的书。 (3)小鲁是二年级的吗?
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12.いろいろ 13.どうもありがとうございます 14.どういたしまして 15.しつれいします(失礼します) (1)对不起、请原谅 例:この間はどうも失礼します。/ 前几天太对不起了。 (2)不能参加 例:明日の会議は失礼します。/ 明天的会议我不能参加。 (3)告辞、再见 例:ではこれで失礼します。/ 那么,就此告辞了。 16.さようなら
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存在句型总结: AはBにあります AはBにありません Aはどこにありますか AにBがあります AにBはありません Aに何(なに)がありますか AにBがいくつありますか
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判断句 AはBです。 AはBではありません。 AはBですか。 はい、AはBです。 はい、そうです。 いいえ、ちがいます。 いいえ、AはBではありません。 いいえ、そうではありません。
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会話の文法 总结: 1.なに/どこ/いくつ 2. AはBです。 (否定)AはBではありません。 (疑問)AはBですか。 答え:はい、AはBです。/ はい、そうです。 いいえ、ちがいます。/いいえ、AはBではありません。
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宿題 1.前文を暗誦しなさい。 2.二人で会話を朗読しなさい(五回)。 3.テキストの第5、6、7の練習問題をやりなさい。
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前文与会话的单词复习: 1.房间/浴室/俱乐部 2.二楼/一楼 3.有 4.椅子/床 5. 电脑/电视 6.三个/六个/四个 7.学生 8.各种各样 9. 是吗?/不是,不对/请进/谢谢/不用谢/告辞了/再见
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发音练习中的单词复习: 1.妈妈等家属成员的日语说法。 2.形容词:小的、大的、远的、近的、高的、坏的、好的 3.形容动词:热心的、便利的、健康的、拙劣的、快乐的 4.学校、大学、老师、 5.外来语:蛋糕、笔记本、百货商店 6.电话、猪、猫、熊猫、米饭、苹果
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練習問題: 李: 魯さん、 あなたの へやは にかいに あります 魯: そうですか。 へやに ( )が ありますか。 李: へやには つくえや いすなどが あります。 魯: へやに つくえが ( ) ありますか。 李: みっつ あります。 魯: へやに ラジオが ありますか。 李: はい 、( )。
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魯: へやに テレビも ありますか。 李: ( )、へやには テレビは ありません。 魯:テレビは ( )に ありますか。 李: テレビは かくせいの クラブに あります 。 さあ 、( )おはいり ください 。魯さんの へやは ここです 魯: ( )(对不起)、ほんだなは どこに ありますか。 李: ほんだなは ここに あります。
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魯: あそこは よくしつですか。 李: いいえ 、ちがいます 。あそこは よくしつ( )。 魯: よくしつは にかいに ありますか。 李: いいえ 、 よくしつは にかい( ) ありません 。 魯: いろいろどうも ありがとう ございました。 李: いいえ、( ) (不用谢)。 では 、 しつれいします。 魯: ( )(再见) 。
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