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知る・見る・考える掃除 ダスキン掃除教育カリキュラム.

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1 知る・見る・考える掃除 ダスキン掃除教育カリキュラム

2 発展 教室掃除改善計画を立てよう

3 さて、問題です 学校の掃除時間は1年間で どのくらいあるでしょうか? もっと有効活用できるのでは?
15分間 X 5日間 X 4週間 X 10ヶ月 = 約3000分 (60時間/50分授業) もっと有効活用できるのでは?

4 本日の目標 グループで 教室掃除改善計画を 立てよう

5 ダスキンが提案する教室掃除  どのように教室を掃除しているのか、ビデオを見て確認しよう

6 教室掃除のポイント ☞机を運ぶ回数をなるべく少なくする! ☞前のゴミは前で、 後ろのゴミは後ろで取る! ☞4つのブロックに区切る!
 ☞前のゴミは前で、    後ろのゴミは後ろで取る!  ☞4つのブロックに区切る!  ☞机を運ぶ回数をなるべく少なくする!  ☞役割分担を明確にする!

7 教室掃除のポイント  ☞前のゴミは前で、後ろのゴミは後ろで取る!

8 教室掃除のポイント  ☞4つのブロックに区切る!

9 教室掃除のポイント

10 教室掃除のポイント ☞机を運ぶ回数をなるべく少なくする! 前から何列かを 定位置に戻しておく

11 教室掃除工程表  ☞役割分担を明確にする!

12 学校掃除改善計画 どんな掃除の流れにするか 工夫するところ・今までの掃除から改善するところはどんなところか 誰が担当するか
時間を有効に使い、 グループで協力して よりきれいにするために・・・ どんな掃除の流れにするか 工夫するところ・今までの掃除から改善するところはどんなところか 誰が担当するか

13 これからの学校生活で・・・ 計画 実行 振り返り 改善 何度もくりかえして やってみよう!


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