C言語① 開発環境とプログラムの記述方法 ２０１１．０４．２２ ２０１１．０４．２２ C言語①　開発環境とプログラムの記述方法.

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1 C言語① 開発環境とプログラムの記述方法 ２０１１．０４．２２ ２０１１．０４．２２ C言語①　開発環境とプログラムの記述方法

2 持ち物 ・教科書 ・ノート ・筆記用具 ・ボールペン（黒） ・色ペン（２色以上） ・のり ・レポート用紙 ・テンプレート
鉛筆 シャーペン × ・教科書 ・ノート ・筆記用具 　　　・ボールペン（黒） 　　　・色ペン（２色以上） ・のり ・レポート用紙 ・テンプレート （修正液、付箋、はさみ）

3 プログラミング実習の目的 実戦で役立つ自分を作る プログラムの学習 ものごとを順序立てて考える ひとつの問題を 細かくして考える
ノートを活用するチカラ 論理的思考 実戦で役立つ自分を作る

4 開発環境 ※この画面は写さない。 プリントを後日配ります。 ノートを１ページあけて、貼るスペースを 確保してください。

5 プログラムの書き方 ①基本的に英小文字 ②適度のコメントを入れる（/*と*/で囲む 又は //よりうしろ）
②適度のコメントを入れる（/*と*/で囲む　又は　//よりうしろ） ③mainはプロジェクトの中に１つしか存在が許されない ④#include<stdio.h> int　main(void)　　　　 はおまじない　 ⑤｛　｝で囲まれた部分は１段（TAB１個分）下げる。 字下げ （インデント） 美しいプログラムを書くよう心がける あとから見てわかりやすい。他人が見てもわかりやすい。

6 秘伝 ◎ プログラム上達のコツ ① ② ③ まずは例題を入力して動きをたしかめる（真似） よく解読して、１箇所変えてみる（改造）
◎　プログラム上達のコツ ① ② ③ まずは例題を入力して動きをたしかめる（真似） よく解読して、１箇所変えてみる（改造） 実行結果を予測してから実行。結果を確認する。 （②へ戻る）

7 レポート 　　題目　C言語①開発環境 　　内容　（１）プログラミング実習の目的 　　　　　　（２）開発環境（後日配るプリントをまとめる） 　　　　　　（３）プログラムの書き方 　　　　　　（４）考察（C言語について調べたりする） 　　　　　　（５）反省・感想

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10 復習１ 教科書p.21のプログラムを入力してみよう。 入力が終わったら、実行して動作を確認。 /*2数の和*/
#include<stdio.h> int main(void) { int a, b, wa; a = 20; b = 5; wa = a + b; printf("%d\n" , wa ); return 0; } 入力が終わったら、実行して動作を確認。

11 チャレンジ 「２０」と「５」と書いてある部分を適当な数値に変えて実行してみよう！実行する前に結果を予測しよう！ a = 20; b = 5;
？ a = 5; b = 5; ？ a = 33; b = 0; ？ 25 　　　　　プログラム上達の極意！ 　　　　例題をちょっと改造して実行。

12 気付いた事 a　と　ｂ　は　 数値（データ）を入れるための箱 →　変数 と　ｗａ 20 5 ｗａ ａ ｂ ＋ 25

13 気付いた事２ ＝ の 役割 a = 100; 変数 a に 数値の 100 を代入すると言う意味。 代入！ ＝は 右から来たものを左へ
＝　の　役割 a　= 100; 変数　a　に　数値の　100　を代入すると言う意味。 代入！ ＝は 右から来たものを左へ 受け流している

14 解説 /*2数の和*/ #include<stdio.h> int main(void) { int a, b, wa;
wa = a + b; printf("%d\n" , wa ); return 0; } 変数　ａ，ｂ，ｗａ　を宣言 Ｃでは変数を使う時はあらかじめ 宣言する（作る）必要がある。 変数a に20を代入 変数b に5を代入 ａ と　ｂ　を足し算したものを 変数ｗａ に代入 変数wa の内容を表示 ※実行結果もノートに写す

15 変数宣言 ［書式］ 型指定子 変数名１， 変数名２， 変数名３，・・・・ ； （例） ｉｎｔ a; ・・・・・・ 整数型の変数aを宣言
　　　型指定子　　変数名１，　変数名２，　変数名３，・・・・　； 型指定子 バイト長 表現範囲 ｃｈａｒ　文字型 1 半角文字。または、±１２８ぐらい short　ｉｎｔ　単長整数型 2 ±３２０００ぐらいの整数 int　整数型 4 ±２１億ぐらいの整数 long int　倍長整数型 　　　　〃 float　単精度実数型 ±１０±３８ぐらいの実数。有効桁数６～７桁。 double　倍精度実数型 8 ±１０±308ぐらいの実数。有効桁数１５～１６桁。 （例） 　　　ｉｎｔ a; ・・・・・・ 整数型の変数aを宣言 double b, c;　 ・・・・・・ 倍精度実数型の変数bとcを宣言 char moji; ・・・・・・ 文字型の変数mojiを宣言 　　　int r = 20; ・・・・・・ 整数型の変数rを宣言し、20を代入。 注意！変数名は半角英数字で。但し、予約語は使えない。

16 例題１ 教科書p.2５のプログラムを入力してみよう。 入力が終わったら、実行して動作を確認。 /* E2-1 */ /* 文字列の出力 */
#include<stdio.h> int main(void) { printf("computer\n"); printf("programming\n"); 　　return 0; } 入力が終わったら、実行して動作を確認。

17 例題１ １行節約してみる。 入力が終わったら、実行して動作を確認。 /* E2-1 */ /* 文字列の出力 */
　１行節約してみる。 /* E2-1 */ /* 文字列の出力 */ #include<stdio.h> void main(void) { printf("computer\n"); printf("programming\n"); 　　return 0; } 入力が終わったら、実行して動作を確認。

18 例題１ 解説 注釈 /* E2-1 */ /* 文字列の出力 */ #include<stdio.h> #include指令
　解説 「ここからmain関数を書きますよ」 という宣言 注釈 /* E2-1 */ /* 文字列の出力 */ #include<stdio.h> void main(void) { printf("computer\n"); printf("programming\n"); } main関数の始まりの中かっこ #include指令 stdio.hを読み込む 基本的な命令（関数）が格納 されている標準ライブラリ printf関数を使いたいので ディスプレイに「computer」と 　　　　　　　　　表示して改行 ディスプレイに「programming」と 　　　　　　　　　表示して改行 main関数の終わりの中かっこ 中かっこで囲まれた部分｛ ｝ は、１段（Tab１個分(4文字ぐらい)）下げる。 　　　　　ところで・・・・ 　　　　　　　　　\n　って　改行　って事らしいけど・・・ 　　　　　　　　c\no\nm\np\nu\nt\ne\nr\n　ってやったらどうなる？

19 やってみるじゃん エラー！ printf("computer\n"); printf("computer"\n);

20 拡張表記 printfの中で￥とセットで記述する特殊な文字 改行 printf("computer\n");
printf("programing\n"); computer programing \n new line 復帰 printf("computerABCDE\r"); printf("programming\n"); programmingDE \ｒ 1行目に２行目が上書きされた carriage　return 後退 printf("computerABCDE\b\b"); printf("programming\n"); computerABCprogramming \b １行目の末尾が２文字消えた back space

21 水平タブ printf("A\tAB\tABC\tABCD"); A AB ABC ABCD \t horizontal tab 水平方向の特定の位置へカーソルが 移動している。 Aの位置だけをみると均一である！ ベル／アラート hello printf("hello\a"); \a helloを表示する時プーという音がした。 alert, alarm printf("computerABCDE\r"); printf("programming\n"); \ｒ 復帰 carriage　return programmingDE 1行目に２行目が上書きされた printf("computerABCDE\b\b"); printf("programming\n"); \b 後退 back space computerABCprogramming １行目の末尾が２文字消えた

22 水平タブ printf("A\tAB\tABC\tABCD"); A AB ABC ABCD \t horizontal tab 水平方向の特定の位置へカーソルが 移動している。 Aの位置だけをみると均一である！ ベル／アラート hello printf("hello\a"); \a helloを表示する時プーという音がした。 alert, alarm ナル文字 hello, printf("hello,\0world"); \0 \0以降は無いものとして処理される。 NULL （何も無い） 特殊文字の表示 printf("引用符\"、アポストロフィー\'、円マーク\\　改行\n"); \" \' \\ 引用符"、アポストロフィー'、円マーク\、改行 特殊な文字は\とセットで記述することで表示できる

23 水平タブ printf("A\tAB\tABC\tABCD"); A AB ABC ABCD \t horizontal tab 水平方向の特定の位置へカーソルが 移動している。 Aの位置だけをみると均一である！ ベル／アラート hello printf("hello\a"); \v helloを表示する時プーという音がした。 alert, alarm ナル文字 hello, printf("hello,\0world"); \0 \0以降は無いものとして処理される。 NULL （何も無い） 特殊文字の表示 printf("引用符\"、アポストロフィー\'、円マーク\\　改行\n"); \" \' \\ 引用符"、アポストロフィー'、円マーク\、改行 特殊な文字は\とセットで記述することで表示できる

24 8進数で 文字入力 1:S 2:m \数値 printf("1:\123\n2:\155\n"); \123　→　５３ｈ　→　S \155　→　６Dh　→　ｍ ８進数のコードに基づく文字が表示される １６進数で 文字入力 1:S 2:m \数値 printf("1:\x53\n2:\x6D\n"); 16進数コードに基づく文字表示 ナル文字 hello, printf("hello,\0world"); \0 \0以降は無いものとして処理される。 NULL （何も無い） 特殊文字の表示 printf("引用符\"、アポストロフィー\'、円マーク\\　改行\n"); \" \' \\ 引用符"、アポストロフィー'、円マーク\、改行 特殊な文字は\とセットで記述することで表示できる

25 8進数で 文字入力 1:S 2:m \数値 printf("1:\123\n2:\155\n"); \123　→　５３ｈ　→　S \155　→　６Dh　→　ｍ ８進数のコードに基づく文字が表示される １６進数で 文字入力 1:S 2:m \数値 printf("1:\x53\n2:\x6D\n"); 16進数コードに基づく文字表示 ナル文字 hello, printf("hello,\0world"); \0 \0以降は無いものとして処理される。 NULL （何も無い） 問１ 　　Price　\1,980 　　Now　On　"SALE" と表示し、更に内蔵ベルを鳴らすプログラムを作りなさい。

26 8進数で 文字入力 1:S 2:m \数値 printf("1:\123\n2:\155\n"); \123　→　５３ｈ　→　S \155　→　６Dh　→　ｍ ８進数のコードに基づく文字が表示される １６進数で 文字入力 1:S 2:m \数値 printf("1:\x53\n2:\x6D\n"); 16進数コードに基づく文字表示 ナル文字 hello, printf("hello,\0world"); \0 \0以降は無いものとして処理される。 NULL （何も無い） 問１ 　　Price　\1,980 　　Now　On　"SALE" と表示し、更に内蔵ベルを鳴らすプログラムを作りなさい。

27 問１ 　　Price　\1,980 　　Now　On　"SALE" と表示し、更に内蔵ベルを鳴らすプログラムを作りなさい。 プログラムが完成したら、ソースと、実行画面が同時に見れるようにして 先生を呼んで確認してもらうこと。 それが完了したら、ソースと実行画面をノートに写す。 レポート 　　題目　C言語① 　　内容　①復習１の「ソース」、「解説」、「実行結果」 　　　　　　②変数宣言についてまとめる 　　　　　　③例題１の「ソース」、「解説」、「実行結果」 　　　　　　④拡張表記についてまとめる 　　　　　　⑤考察 　　　　　　⑥反省・感想

28 8進数で 文字入力 1:S 2:m \数値 printf("1:\123\n2:\155\n"); \123　→　５３ｈ　→　S \155　→　６Dh　→　ｍ ８進数のコードに基づく文字が表示される １６進数で 文字入力 1:S 2:m \数値 printf("1:\x53\n2:\x6D\n"); 16進数コードに基づく文字表示 レポート 　　題目　C言語① 　　内容　①復習１の「ソース」、「解説」、「実行結果」 　　　　　　②変数宣言についてまとめる 　　　　　　③例題１の「ソース」、「解説」、「実行結果」 　　　　　　④拡張表記についてまとめる 　　　　　　⑤考察 　　　　　　⑥反省・感想