第８回　統計情報の空間的理解 統計データの集め方 統計データの表し方 統計データの使い方.

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1 第８回　統計情報の空間的理解 統計データの集め方 統計データの表し方 統計データの使い方

2 都市人口の増加に関する統計報告

3 統計情報とは 統計情報： 都市人口の報告からみる統計情報の性質 自然環境や人間活動を特定の方法で調査し，一定の空間単位で集計したデータ．
都市人口の増減状況（平成９年３月３１日現在） 都市の総人口は90,252,977人で、前年の89,933,017人に比べて319,960 人、0.35％増加している。これは京田辺市が新たに誕生したことが大きな要因となっており、この新市を除いた668 市で比較すると増加数は267,802 人、0.30％増と全国人口の伸び率を上回った。また、全国人口（平成9年3月31日現在、自治省「住民基本台帳人口要覧」－以下「自治省調べ」とする－）は125,257,061 人で、前年に比べて342,688 人、率にして0.27％の増加となっており、昨年の対前年増加率を0.06％上回ったものの、依然低い伸び率となっている。　これに対し、都市の総人口の全国人口に占める割合は、72.05 ％と本年も過去10年間で最高の割合となっている。 全国市長会HP（

4 例文からみた統計情報の要素 情報の項目 情報のソース 調査の方法 調査の時点 集計の方法 結果の表現 結果の解釈
全国人口，都市の人口，都市人口 情報のソース 住民基本台帳人口要覧 調査の方法 住民基本台帳より集計 調査の時点 平成９年３月３１日現在 集計の方法 市単位 結果の表現 人口総数，増減数，割合（横の比較） 増加率，変化率（縦の比較，昨年，前年，基準年） 結果の解釈 京田辺市が新たに誕生したことが大きな要因

5 都市人口とは，都市の人口とは 隣の寒川町はこのリストに載らない． 人と人の間平均距離(m)

6 国勢調査A5-1-1表からみた都市の人口（平成12年現在）

7 統計情報の性質 集計項目・単位内の対象を同一視すること． 各種の統計地域 調査対象の属地が捨てられる 集計単位のなかの不均一性が無視される．
行政地域 都市圏 農業集落 国勢調査統計区 調査区 人口集中地区 地域メッシュ

8 統計調査の方法 調査対象： 調査事項： 調査方法： 集計単位（表章単位） 地理参照方法： 個人，家庭，事業所，・・・
人口（国勢調査），出荷額（商業統計），生産高（工業，農業），・・・ 調査方法： 全数調査（国勢調査，事業所統計など） サンプリング調査 集計単位（表章単位） 面的：国，都道府県，市町村，地域メッシュ 線的：リンク（交通センサス調査） 点的：交差点，出発地（O)，目的地（D)，入り口調査 地理参照方法： 非集計：調査対象の属地 集計：集計地域

9 国勢調査の地域区分 都道府県 市区町村 町丁・字など 国勢調査調査区 基本単位区 市区町村の○○町，△△２丁目，字などに対応した区域
1995年国勢調査で導入． 国勢調査調査区 一人の調査員が受け持つ地域地区．おおよそ50世帯． 基本単位区 街区又は道路，河川，水路，鉄道及び軌道の線路，その他恒久的な施設等によって区画した地域． 原則として，ひとつの街区（街区方式住居表示実施地域） 地形・地物により設定（上記街区表示未実施地域） 1990年国勢調査で導入

10 国勢調査の小地域統計 国勢調査の小地域統計 基本単位区別集計 町丁目・字別集計 事業所・企業統計調査 調査区別集計 町丁・大字別集計

11 地域メッシュ統計

12 地域メッシュ

13 ２分の１メッシュ

14 人口集中地区と地域メッシュ 人口集中地区（ＤＩＤ） 地域メッシュでのDIDの扱い
市区町村の境界内において人口密度の高い（約4,000人/K㎡以上の）基本単位区が集合している地域 人口5,000人以上を数える地域 地域メッシュでのDIDの扱い 地域メッシュ統計は一般に，標準３次メッシュまで人口などを割り当てている． DID地区では，地域メッシュ統計は2分の１メッシュまで取っている． だから，人口集中地区を都市の広がりとし，その人口集計を都市人口とすることが多い．

15 統計情報の使い方を習う データマップ日本ー日本経済再生への処方箋，NHKスペシャルドキュメント，2002．

16 出生率が低くなるもうひとつの理由

17 統計情報の使い方を習う データマップ，６３億人の地図，NHKスペシャルドキュメント，放映中．

18 参考：地理情報ソース

19 国土地理院の地形図サービス（全国）

20 国土地理院の空中写真サービス（東京など大都市圏）

21 国土交通省の空中写真のページ（全国）

22 統計局の地理情報

23 先週出した課題の取り組み方 ここまでの３週間では，地図情報，画像情報，統計情報に対する基本的な見方を説明しました．
断面スケッチでは，地形図と空中写真の読み方をマスターし，考察ではその意味合いを理解し，考えることが求められます． それはつまり，地形図や空中写真から読み取れたこの地域の過去や現在の実態と，統計などが見られる社会的情勢を意識することであります． 地形図・空中写真・統計データ（表A5-1-1）の読み取りだけでなく，実地への見に行くことをお勧めます．（地図と実地の土地利用が合わない場合，実地の状況を使う）．