比較の表現を練習しよう。 Practice 比較 今まで学んだ比較の表現を使って表現してみよう Please use comparative expressions.

データ処理と統計 (1) 心理学情報処理法Ⅰ. 先週の結果について （書き方） カンマとピリオドを区別して下さい！！ 小数点以下は 2 ケタあれば十分です。 フォントを混ぜないで下さい。 基本は明朝で書いて下さい。
2 つのものを比べてみよう Practice 比較. 東大寺法隆寺 東京タワー京都タワー 犀川天竜川.
二つのものを比べてみよ う Practice 比較. MoneyTime MathEnglish.
現在完了形 (present perfect tense)
L18 昨日は大変寒かったです。 L21 果物では何が一番好きですか。
Note for How to Write an English Paper (2014 Second Semester)
英語勉強会（詫間English） /26 三木裕太.
英語特別講座　疑問文　＃1　　　 英語特別講座　2011 疑問文.
TRIVIA QUIZ Choose a group name! Write this on your answer sheet
Today’s Goal: Use irregular verb
英語勉強会.
Dont’ Ask Me That Question!
Do you like to play baseball? Do you like playing baseball?
関係代名詞 目的格の関係代名詞.
疑問詞＋　to 動詞の原形.
Answer question in Japanese and translate Q&A
英語特別講座　代名詞・前置詞・形容詞・助動詞　＃1　　　
How to quote what someone says or said
二つのものを比べてみよう Practice 同等比較.
使役のmake.
～してほしい.
形容詞（２） けいようし.
３つ以上のものを比べてみよう Question.
Unit Book 10_课件_U1_Reading2-8 4 Word power university 1.
know / knows(s) / ___________
Chapter 1 Hamburger History
あらかじめ決まっていること ・決めていること
In Ancient times, astronomers observed the sky and noticed there were seven brighter “stars” running faster than the other stars. They named the days of.
Topics on Japan これらは、過去のインターンが作成したパワポの写真です。毎回、同じような題材が多いため、皆さんの出身地等、ここにない題材も取り上げるようにしてください。
て　みる.
関係代名詞 that.
Tenki てんき weather.
Which season do you like?
1 Point! 2 Points! 3 Points! 4 Points! 5 Points!!
Japanese Hot Seat ホットシート.
　　わたしのかぞく Introducing My Family.
Missing game:English なくなったのは？:日本語
Term paper, Report （1st, first）
I love female idols. 女性アイドルが大好き.
これからすることを表現してみよう.
英語特別講座　入試に出る単語　＃1　　　 英語特別講座　2011 入試に出る単語.
My favorite things.
完了を表す現在完了形 ～してしまった.
About female singer aiko.
WELCOME TO THE WORLD OF DRAGON BALL
Can.
My Favorite Japanese Rock
程度を表す表現を身につけよう どのくらいなのか？
比較級を使って 二つのものを比べてみよう！.
受け身の疑問文 Practice ～ed・・・？.
日本語１１３　５月２９日（木） 〜でしょう てんきよほう.
受け身を練習しよう.
Smiley.
クイズやゲーム形式で紹介した実例です。いずれも過去のインターン作です。
So･･･that～.
～している：進行形.
より詳しく、より効果的に 相手に伝えよう.
図形再現アクティビティ 一人が目を伏せた状態で、ある図形をもう一人が見て記憶し、時間内に伝えます。聞き手はその図形を紙の上に再現します。
より具体的に 相手に伝えよう2.
英語４技能指導のための 帯活動素材・１ 英文法活用アクティビティ.
ー生命倫理の授業を通して生徒の意識に何が生じたかー
The difference between adjectives and adverbs
11/30 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
より具体的に 相手に伝えよう.
英文法活用アクティビティ 英文法のポイントを理解させた後に、それを使った文例を暗唱し、実際に使ってみることで、そのルールを定着させ、スピーキングやライティングでも使えるようにする。 CAN-DO: 不定詞の副詞的用法を「〜するために」という意味で使い言いたいことを伝えることができる。
ペット　は　なんですか？ Introducing your pet.
Comparison (cont’ed) peonominal の The particle で
英語４技能指導のための 帯活動素材・２ 図形再現アクティビティ.
どっちかな？.