インターネット社会を生きるための 情報倫理

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インターネット社会を生きるための 情報倫理 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ.
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家庭で取り組むネット社会のA BC 画像は、財団法人全国防犯協会連合会「少年がインターネットを安心して利用するために」 より引 用.
1 ネットワークでかわる社会 第1節 社会で利用されている情報シス テム 情報 プレゼン用資料 ( C401 ) 第2章.
情報モラルと著作権 道徳・特別活動・総合的な学習の時間. 目次  情報モラル 情報モラル  著作権 著作権  関連する Web ページの紹介 関連する Web ページの紹介.
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Global Ring Technologies
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コンピュータ演習Ⅰ 8月6日(土) 4限目 フリーウェア.
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第2章 ネットサービスとその仕組み(前編) [近代科学社刊]
インターネット社会を生きるための 情報倫理
通信情報化社会の進展.
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ねらい ネットワークの危険性と安全対策の必要性を知る。
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情報通信ネットワークを活用した商取引 ~「商取引」と「電子商取引」の違い~
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ネットワークの基礎技術.
第3章 第2節 ネットワークを活用した 情報の収集・発信 6 情報の多様な提示方法 7 構造を工夫した情報の表現方法 8 ウエブページの公開
第4章 第2節 情報化が社会におよぼす影響 1 情報化の利点 2 情報化の問題点 3 情報社会の今日 4 情報社会の将来
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『地域の活性化,豊かな社会形成のためのICT利活用の 検討について』
インターネット社会を生きるための 情報倫理
第2章 第3節 コミュニケーションにおけるネットワークの活用 情報Cプレゼン用資料(座学24) 担当 早苗雅史
情報関連教室オリエンテーション 情報関連教室 オリエンテーション C000.
子どもをとりまく ネットトラブル 子どもをとりまくインターネット社会におけるトラブルの種類とそれに対応する情報モラル教育の必要性について考えていきます。
第13回 今日の目標 §4.3 情報セキュリティー 情報化社会の特徴を社会的な面から概観する 情報に関わる危険の要因を示す
情報へのアクセシビリティを 向上させるためのデザインと評価 日本電気㈱ 北風 晴司 日本ファジィ学会 第17回評価問題研究会
安心してネット上でコンテンツを流通できる環境の形成
ユビキタス環境における コミュニケーション・ツール選択支援機構の提案
「情報セキュアド ネット講座」 のご案内 (法人コース向け)
高等学校 情報A (1)情報を活用するための工夫と情報機器 イ 情報伝達の工夫 いろいろな情報伝達の方法
ネットワークコミュニケーション (教科書88ページ).
4.2 著作権の適用範囲と制限.
ネットワークの活用 イントラバケッツシステム 情報ネットワーク研究会 渡部英綱.
ICT機器の種類と特性の理解 愛媛県総合教育センター 情報教育室.
「ネット上のいじめ」 ネット時事課題 ○子供たちは、スマートフォンや携帯ゲーム機を使い、毎日様々なインターネットサービスを利用しています。
1 2 ワークスタイルを変えるOffice変革 クラウド導入をサポートする Microsoft CSPプログラムのご案内
スライド資料 E1 教育校務の情報化 〈タイトル〉 ここでは、教育の情報化とICT活用について学びます。 兵庫県版研修プログラム.
【第1回】マルチメディアとは① 画像の処理 J000
第6章 インターネットと法律(後編) [近代科学社刊]
ICT活用指導力チェックシート(小学校版)
ICT機器の種類と特性の理解 愛媛県総合教育センター 情報教育室.
情報の収集と共有 第3章 3節  ネットワーク社会のルールとマナー 2 情報の安全性確保 p68~p71.
第1章 情報社会とコンピュータ わたしたちは,さまざまな手段や方法を用いて,身近にある問題を解決している。
第1章 情報社会とコンピュータ わたしたちは,さまざまな手段や方法を用いて,身近にある問題を解決している。
第4章 第1節 社会で利用されている情報システム 情報Cプレゼン用資料(座学41) 担当 早苗雅史
序章 第1節 社会と情報 1 現代社会の特徴 2 情報の重要性
近畿大学理工学部情報学科 電子商取引研究室所属 3学年 福井 竜太
○○市ネットワーク ポンチ絵 地域住民 インターネット OCN 1.5Mbps専用線 申請書のアプリケーションを記入する。 ○○福祉センター
情報通信ネットワークの利用 ネットワークでできること
「ネット上のいじめ」 ネット時事課題 ○子供たちは、スマートフォンや携帯ゲーム機を使い、毎日様々なインターネットサービスを利用しています。
心を磨く 公共的なネットワーク社会の構築 知恵を磨く 情報モラル教育 情報社会の倫理 法の理解と遵守
コンピュータ リテラシー 担当教官  河中.
社会と情報 情報社会の課題と情報モラル 情報化が社会に及ぼす影響と課題
コミュニケーションと ネットワークを探索する
デジタルアーカイブ専攻 コア・カリキュラム構成の設定と学習内容・行動目標 デジタル・アーキビスト の養成 育成する人物像 入学前課題
第一回 情報セキュリティ 05A1027 後藤航太.
社会と情報 社会における情報システム 理科領域専攻2回 161187 黒塚祐貴.
情報教育論 最終課題 「授業計画書の作成」 2001.1.22
Pay-easy&ネットバンク決済 審査追加必要資料 「サービス概要資料」
現在対応 将来展望 変動的 操作スキル プログラミング 情報モラル 探究スキル 普遍的 図13−1 情報活用能力の構成要素 (p.176)
子どもをとりまく ネットトラブル 子どもをとりまくインターネット社会におけるトラブルの種類とそれに対応する情報モラル教育の必要性について考えていきます。
「図書館利用に障害のある人々 へのサービス」 刊行の意義と内容紹介
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インターネット社会を生きるための 情報倫理 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 社会生活における情報 身近な生活における情報 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 情報社会への参加 情報社会の新しい文化 学習環境の変化 医療・福祉・公共サービス ビジネスの変化 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 1.情報社会への参加 情報社会の進展 第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 1.情報社会への参加 情報社会の進展 日常生活(情報源の増大) 電子メール 電子図書館、電子美術館、電子博物館 遠隔サービス(双方向性の活用) 教育 医療 福祉 経済活動 インターネットショッピング 電子商取引 新たな問題点 安全対策、法や社会制度の整備 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 1.情報社会への参加 情報社会への参加 第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 1.情報社会への参加 情報社会への参加 社会に求められるもの インフラ(通信網や情報機器)の整備 個人に求められるもの 情報リテラシー コンピュータを操作する技能 大量の情報を活用する能力 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 1.情報社会への参加 情報格差の解消のために 第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 1.情報社会への参加 情報格差の解消のために ディジタルデバイド 活用できる情報量の差 コンピュータ利用技能の差 インターネット利用環境の差 社会的・経済的な格差に直結 情報弱者の発生 社会的に保障する必要性 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 2.情報社会の新しい文化 情報社会の新しい文化 第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 2.情報社会の新しい文化 情報社会の新しい文化 書籍 印刷、製本  ⇒  電子出版 写真 フィルム、印画紙  ⇒  不要に 新しい出版形態 Webマガジン メールマガジン 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 2.情報社会の新しい文化 電子図書館・電子出版 第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 2.情報社会の新しい文化 電子図書館・電子出版 電子図書館 ネットワークを通して図書を検索、閲覧 紙質の劣化がない 点字翻訳の自動化 電子出版 書籍を電子メディアで販売 絶版書籍、品薄書籍を中心に普及 著作権との兼合い 新刊本は提供されない 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 2.情報社会の新しい文化 電子美術館・電子博物館 第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 2.情報社会の新しい文化 電子美術館・電子博物館 所蔵物のディジタル化 展示による劣化を防ぐ 3D画像でさまざまな角度から閲覧可能 著作権との兼合い 電子すかし技術による不正コピーの防止 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 3.学習環境の変化 遠隔教育とeラーニング 第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 3.学習環境の変化 遠隔教育とeラーニング 遠隔教育 指導者と学習者が場所を共有しない eラーニング 電子技術を利用した学習形態 Webページ・・・教育内容の提示 WBT 電子メール・・・指導者と学習者、学習者同士の連絡 電子掲示板・・・非同期の公開討論 チャット・・・気軽なコミュニケーション テレビ会議・・・同期の公開討論 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 3.学習環境の変化 インターネットスクール 第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 3.学習環境の変化 インターネットスクール 米国 公的な学校として運営 正規の卒業資格を取得できる 日本 インターネットによる授業だけでは卒業不可 公的な学校はまだない 大学の公開講座 生涯学習の場 不登校児童・生徒への対応 米国の高校卒業資格を得る 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 3.学習環境の変化 生涯学習 第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 3.学習環境の変化 生涯学習 生涯学習の重要性 継続的な学習の必要性 急速な社会の進展・変化 学校で学んだことだけでは対応できない よりよい生活の追求 正確で迅速な作業 理想的な学習環境の実現 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 4.医療・福祉・公共サービス 医療・福祉への活用 第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 4.医療・福祉・公共サービス 医療・福祉への活用 遠隔医療 患者の情報を送信 診断・指示などの医療行為を受ける 都市部と遠隔地の接続 高度な医療技術の提供 在宅医療支援 福祉 Webマネーを利用した募金 障害者の活動範囲の拡大 育児支援 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 4.医療・福祉・公共サービス 公共サービスの変化 第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 4.医療・福祉・公共サービス 公共サービスの変化 自治体の取り組み 行政サービスの提供 住民からの意見募集 防災情報の発信 各種手続きの電子化 引越し 交通機関の予約 政府 電子政府の総合窓口 掲載情報の検索 手続き案内、申請・届出様式の検索と提供 行政文書ファイル管理簿の検索 各種報告書の所在および入手方法の検索 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 5.ビジネスの変化 電子商取引 第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 5.ビジネスの変化 電子商取引 B to B(Business to Business) 企業どうしの原材料や製品の受発注 取引にかかわり費用の削減 B to C(Business to Consumer) インターネットショッピング C to C(Consumer to Consumer) 売ります・買います オークション 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 5.ビジネスの変化 ネットショッピングなどの利用上の留意点 第2章 情報社会における生活 1.社会生活における情報 5.ビジネスの変化 ネットショッピングなどの利用上の留意点 トラブル例 注文(代金支払済)の商品が届かない 相手と連絡が取れなくなった 商品がニセもの、粗悪品 対策 ネットショッピングの仕組みを正しく理解 信用できるサイトを利用 売買条件の確認(代金先払いはしない) 取引の記録の保存 「自己責任」「自己防衛」の心がけ クーリングオフ制度の活用 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 2.身近な生活における情報 第2章 情報社会における生活 2.身近な生活における情報 生活スタイルの変化 携帯電話利用による変化 健康面への影響 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 2.身近な生活における情報 1.生活スタイルの変化 生活スタイルの変化 第2章 情報社会における生活 2.身近な生活における情報 1.生活スタイルの変化 生活スタイルの変化 IT革命 情報のディジタル化による流通形態の変化 いつでも情報を得られる どこでも情報を得られる 作業時間の短縮 ユビキタス社会の到来 いつでもコンピュータが使える どこでもコンピュータが使える 誰でもコンピュータが使える 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 2.身近な生活における情報 1.生活スタイルの変化 在宅勤務 第2章 情報社会における生活 2.身近な生活における情報 1.生活スタイルの変化 在宅勤務 SOHO(Small Office Home Office) Small Office ネットワークで小規模のオフィスをつなぐ 仕事の作業効率向上を狙う 都市部への長時間通勤も解消 Home Office 在宅勤務 インターネットを通してデータのやり取り 遠距離通勤の解消 育児と仕事の両立 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 2.身近な生活における情報 1.生活スタイルの変化 コミュニケーションの変化 第2章 情報社会における生活 2.身近な生活における情報 1.生活スタイルの変化 コミュニケーションの変化 電話・・・会話 手紙・・・文字 会話から文字への依存傾斜 手段の多様化 電子メール・・・文字・音声・静止画・動画 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 2.身近な生活における情報 2.携帯電話利用による変化 携帯電話の登場 第2章 情報社会における生活 2.身近な生活における情報 2.携帯電話利用による変化 携帯電話の登場 会話のツールから情報活用のツールへ インターネット接続による情報収集 電子メールによるコミュニケーション 低価格 最新機種 旧型 簡易な操作 購入してすぐ利用可能 小型軽量 高い携帯性 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 2.身近な生活における情報 2.携帯電話利用による変化 携帯電話でのネットサーフィン 第2章 情報社会における生活 2.身近な生活における情報 2.携帯電話利用による変化 携帯電話でのネットサーフィン 娯楽 ゲーム 占い 音楽 実用性 チケットの予約 宿泊予約 銀行の利用 各種情報の入手 課金制度や有料情報に留意 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 2.身近な生活における情報 2.携帯電話利用による変化 利用のさいの注意点 第2章 情報社会における生活 2.身近な生活における情報 2.携帯電話利用による変化 利用のさいの注意点 マナー 医療機器の誤動作の誘発 混雑時の電源断 電車、映画館 特定の場所での電源断 航空機、病院 不要情報への対応 受信に課金され大きな負担に 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 2.身近な生活における情報 3.健康面への影響 身体への影響 第2章 情報社会における生活 2.身近な生活における情報 3.健康面への影響 身体への影響 目の疲労 長時間の利用が原因 視力低下から視力障害へ 指・手首・腕・腰への過剰な負担 適度の休憩 正しい姿勢での利用 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ

第2章 情報社会における生活 2.身近な生活における情報 3.健康面への影響 心への影響 第2章 情報社会における生活 2.身近な生活における情報 3.健康面への影響 心への影響 不安・恐れ 初心者、不具合やウィルスの被害との遭遇者 環境の整備や教育による改善 過度の信頼感や依存心 ネット中毒 ネット社会と現実社会の混乱 コミュニケーションの浅薄化 人間関係や社会生活に支障 専門のカウンセラーに相談 情報教育学研究会(IEC) 情報倫理教育研究グループ