日本大学工学部 土木工学科 学籍番号: 吉田 樹央

Slides:



Advertisements
Similar presentations
野田中央高校が望む生徒は? 部活動や大学進学などの目的をしっ かり持っている生徒。 中学校時代の校則を守り、高校入学 後も校則を守れる生徒。 時間・礼儀・あいさつなどの基本的な 生活習慣が身についている生徒。 掃除をしっかり行える生徒。
Advertisements

2015 年度 前期保護者会 中学1・2年生 1 本日のテーマ 2015/05/31 1 )現在までの学習 2 )今後の学習 3) 高校入試について 演者 : 岡 崎・赤羽・北川・松本 〜「学校の勉強だけ」では難しい現状〜
教員採用試験について 機械工学科 4 年 大島拓也 1. 目次 1.自己紹介 2.栃木県教員採用試験について 3.試験勉強について 4.今からできること 2.
教員採用試験体験記 ~中学理科~ 工学部 物質化学工学科生命分 子工 生命分子工学研究室 安達 優太 安達 優太.
H22.4.23(金). ① 本人が自分の将来を見据えた進路選択 ② 知識・理解の定着を図る指導 ③ よりよい生き方の追及.
入学センター入学課 佐藤 友信. 目 次 1. 提案の背景 2. 改善内容及び期待できる効果 3. まとめ 4. 今後の展望.
言語教師としての 役割と認知 平成 21 年度教員免許状更新講習 3 共立女子大学 02/08/2009 笹島茂 1.
2004/12/18 教員採用試験対策講座資料 1 志望書をどう書くか? -採る気にさせる志望書と は 基礎教育センター たかはし ま さる.
平成 18 年度 文部科学省 特殊教育研究協力校 研究事業 「個別の指導計画」における 評価の在り方についての研究 ~授業評価を通して~ 研究部長 三浦 憲一.
1 Dr. Peter-J. Alexander DSTY における 経済&経営高等専門学校 (FOS)
大分県教育庁佐伯教育事務所 学校改革担当指導主事 有田千香
陽南中学校の歴史 オーキットパーク校 三石 桃 3年生.
マット運動における教師の指導力向上 ~デジタル指導書の活用を通して~
富山国際大学 現代社会学部 新2年生 2010年度前期 オリエンテーション
荒川区立第七中学校 学校紹介.
2012/12/15 福島県教員採用試験 1次選考・2次選考の報告 機械工学科 4年 栗田一平.
エアライン 就活セミナー 航空会社で働きたい!第一印象よくしたい!でも・・・ 何から始めていいか、一人で悩んでいませんか?
世界に発信!“京都”を伝えるムービー作成プロジェクト
全体説明会終了後,自治体別の対策講座を行います。
保健学習の進め方・指導案の書き方 さいたま市立三橋小学校   豊島  登.
日本語能力試験 N2直前対策講座 45,000円 25,000円 週1回土曜日13:00~15:10 YMCA健康福祉専門学校 日本語学科
Moodleを用いた実力試験と その後の展開について
アイスクリームをつくろう! ! みなさんの学習塾 My グレイト(マイグレイト)の わくわく!ドキドキ!理科実験教室
教育研修センター通信 ☆情報教育夏季研修☆(7/23,24 8/22実施) ☆人権教育研修☆(7月25日実施)
就職活動について 就職担当 平成28年3月卒業予定学生 平成26年10月1日から平成27年9月31日まで
2016年度インターンシップ報告会2016/10/13 〇〇会社インターンシップ報告 機械工学科 学籍番号 4M〇〇 高専 太郎.
ERE・民間就職・公務員試験と「その周辺」
平成25年度 教員採用試験            合格体験記 工学部 機械工学科  設計研究室 石井 和也.
丹波市立西小学校 教諭 細見 隆昭 2007年2月25日(日) 神戸市ハーバーランドダイヤニッセイビル
公立学校教員採用試験二次試験対策講座2 全体説明会 3205教室 日時:平成27年3月7日(土) 13時00分~16時00分
●学生・職員の協力 ●大学との協力関係づくり 佐賀大生協 竹山
大学編入試験体験談 平成29年1月26日 5年 情報工学科 宮本靖貴.
編入学体験談 5M02 上田誠也.
<校訓> つよく・あかるく・たくましく 【目指す宇佐支援学校の児童生徒像】
峰山学園ほっとニュース 峰山学園各小・中学校2学期教育活動始動 峰山学園小中一貫教育だより 第2回部活動体験 9月2日(土)実施
編入体験談報告 5年 情報工学科 関 菜月子.
基礎看護の授業を通して思考力,判断力,表現力,技能を育成する指導方法の工夫改善についての研究
仮説実験授業 板倉聖宣氏が1963年に提唱した授業方法. 教師が質問(こんな実験をしたらどうなるか?) 主題の明確化. ↓
平成○○年○○月○○日(○) 進路について ○○中学校 第3学年.
教師がもっていなければならないものは何か 十分それを獲得しつつあるか
GDPに反映される教育の成果について 減少していく教育の産出について考える
講 座 の ご 案 内 平成30年7月9日(月)開講 求職者支援訓練 科 名 基礎から学ぶ医療・調剤事務養成科 科目番号
夏休みボトムアップ企画 進路指導部 孫 一 進路指導部の孫一です。 本日はお忙しい中お集まりいただきありがとうございます。
小中連携を進めるために! 外国語教育における 三つのステップと大切にしたいこと 岐阜県教育委員会 学校支援課
中学校における薬教育 大曽根清朗.
編入学受験報告会 物質科学工学科 5年 大西朝登 5C大西が発表させていただきます 2018/1/22 受験報告会 大西.
~夢はここで実現する~ 北条高校 POWER UP HIGH SCHOOL
Kinjo Gakuin Univ. © 2007 Motohiro HASEGAWA
6つの理由 卒業生60,000人から聞いた CPILS(シピルス)を選んだ ⑤セブで一番歴史がある大規模校 ③TOEICの 公式試験会場!
教育センターにおける エネルギー環境教育講座実施の実態 ( 川村先生)
教員養成課程の学生を対象とした物理嫌いについての実態調査
7/17 北九州市立大学大学院 法学研究科 大学院進学相談会 14:00 ~ 15:30 日 2017年 法学研究科の夏期日程入試
就職活動と大学院進学について 物理科学科就職担当 深沢泰司.
東京都立青山特別支援学校 特別支援教育センター的機能発揮事業の御案内
平成27年度大阪府公立学校教員採用選考テストについて
野田中央高校が望む生徒は? 部活動や大学進学などの目的をしっかり持っている生徒。 中学校時代の校則を守り、高校入学後も校則を守れる生徒。
教師がもっていなければならないものは何か 十分それを獲得しつつあるか
就職活動と大学院進学について 物理科学科就職担当 深沢泰司.
教育学の授業について 具体的事例から自ら課題を.
教職課程の履修について 現代文化学部 情報文化学科 長谷川元洋 2019/5/20.
出席カードを記入してください 名簿作成に使用しますので、正確に記入してください。
情報モラルの授業をしてみよう ‐中学校用‐ ○○○立○○中学校 校内研修会(情報教育・3) 校内研修(3) 2
宇佐支援学校 学校評価実施計画 改善 教職員自己評価 自分らしく 生活する 子ども 保護者・ 地域から 愛される 学校 のびのびと 過ごせる
『教育コーチング研修』研修報告書 平成30年度「職業実践専門課程等を通じた専修学校の質保証・向上の推進」 Ⅰ. 教職員の資質能力向上の推進
体験講座 (平成28年8月 神奈川県) 読 書 アクティビティ 「本を 売り込め!」 担当:東京都立砂川高等学校 司書教諭 伊東敬太 1.
映像を用いた 「からだ気づき」実習教材の開発
特別支援教育総合推進事業 特別支援教育 推進員 高等学校 1(新)特別支援教育総合推進事業【4,752千円】 県教育委員会 特別支援学校
「岩手の教育」を実現するため、     教員の指導力向上を図る研修・支援・研究を推進する.
Presentation transcript:

日本大学工学部 土木工学科 学籍番号:211119 吉田 樹央  平成24年度 教員採用試験 合格体験発表 面接で必ず 聞かれる!! 合格のカギはココに!! 絶対 聞かれる!! ※図書館1Fブラウジングルームより 日本大学工学部 土木工学科 学籍番号:211119 吉田 樹央

発表内容 学外の試験対策講座 参加のすすめ 合格内容 合格内容 合格のポイ インターンシップ参加のすすめ 合格のポイント 受かりたけりゃ、早期に○○○を決めよ!!! ② 採用試験対策講座 <担当 日本大学 関根先生 > インターンシップ参加のすすめ  合格のポイント 学外の試験対策講座 参加のすすめ

合格内容 千葉県教員採用試験 二次試験合格 (中学校 技術科) 取得見込み教員免許状 中 学 校  技術 高等学校  工業

合格のポイント ①早期に受験都道府県を決定せよ けっこう 都道府県ごとに教員採用試験内容が異なる <教員採用試験で問われる主な試験内容> 筆記試験:一般教養・教職教養・専門教養 模擬授業 小論文 個人面接 集団面接 集団討論 実技試験 その自治体独自の試験

いま やるべきことが明確になる! 千葉県 教員採用試験の試験内容 2次試験 H24 .8 1次試験 H24 .7 1 : 3 : 6 千葉県 教員採用試験の試験内容 2次試験   H24 .8 1次試験  H24 .7  筆記試験 模擬授業 一般教養 : 教職教養 :専門教養 1 : 3 : 6 個人面接 集団面接 千葉県独自の試験項目 実技試験 自己アピール文 いま やるべきことが明確になる!

②教員採用試験対策講座のすすめ より実践的な面接の訓練をしていただける。 開講 7月 <メインは次年度3年生> 合格のポイント ②教員採用試験対策講座のすすめ 開講 7月  <メインは次年度3年生> 担当 関根敬次 先生(日本大学 工業科教育)     関根先生は元試験官であったことから、  より実践的な面接の訓練をしていただける。  日大工学部には  実技試験の訓練ができる環境がある。  (技術、工業の試験項目)

学外の試験対策講座参加のすすめ ~自身の体験より~ H24.8 参加 企業・公務員 志望者 教員採用試験受験者 インターンシップ 大学外の試験対策講座 都道府県ごとに開催されている場合が多い (○○教職員組合 主催) 日本中から志望者が集う 本学校以外 の同年齢の熱意にふれる やる気の捻出

試験対策講座の例 (○○教職員組合主催) 模擬授業や面接練習をする 評価・アドバイスは組合の先生がたの他に参加者(今年度受験者)がお互いにする 仲間がいるという意識

模擬授業の練習の例 ~中学校1学年 数学~   次の問題を解いてみよう! (簡単なものです) 制限時間は 5秒 です     それでは     いきますよ?

模擬授業の例 ~中学校1学年 数学~    問題 98×5=

98×5= 490 生徒に 考えさせる工夫 模擬授業の例 ~数学 単元: 分配法則~ = 500 ― 10 = 490 問題 模擬授業の例 ~数学 単元: 分配法則~    問題   98×5= 490 生徒に 考えさせる工夫    (100-2) ×5 = 500   ― 10 = 490 

学外の試験対策講座参加のすすめ ~自身の体験より~ H24.8 参加 企業・公務員 志望者 教員採用試験受験者 インターンシップ 大学外の試験対策講座 都道府県ごとに開催されている場合が多い (○○教職員組合 主催) 日本中から志望者が集う 本学校以外 の同年齢の熱意にふれる やる気の捻出

はじめとするたくさんの方々のご指導のお陰です。 ~ 謝 辞 ~ 今回の成果は、教職課程の先生方を はじめとするたくさんの方々のご指導のお陰です。 親身になって相談にのってくださり、 実践的なご指導を頂きました。 感謝申し上げます。  本当にありがとうございました。 これからもご指導のほど よろしくお願いいたします。