日本教育心理学会第52回総会 口頭発表 K078 社会心理学3 2010年8月27日(金) 13:00-15:30

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Software Engineering Laboratory, Department of Computer Science, Graduate School of Information Science and Technology, Osaka University 1 ソフトウェア部品推薦のための.
Advertisements

シーケンス図の生成のための実行履歴圧縮手法
「ストレスに起因する成長」に関する文献的検討
SPSS操作入門 よい卒業研究をめざして 橋本明浩.
3次元nクイーン問題の 解に関する研究 論理工学研究室 伊藤精一
心理検査の持ち帰り実施が 結果に及ぼす影響について
所属集団の変更可能な SDゲームにおける 協力行動の規定因
論文紹介 青年期における恋愛相手の選択基準とアイデンティティ発達との関係
国内線で新千歳空港を利用している航空会社はどこですか?
レポートの作成 効果的な発表の仕方.
機能実現期間の測定による プログラマ能力の実験的評価
神戸大学大学院国際文化学研究科 外国語教育論講座外国語教育コンテンツ論コース 神戸 花子
市場調査の手順 問題の設定 調査方法の決定 データ収集方法の決定 データ収集の実行 データ分析と解釈 データ入力 データ分析 報告書の作成.
心理学測定法 水曜2限 担当:小平英治.
突然ですが、 金政分析へのコメント 大阪大学大学院人間科学研究科 平井 啓 2017年3月13日(月)
5因子性格モデルによる 性格特性とプライベート空間
-レイプ支持態度と回答者の立場による検討-
パーソナリティの他者への投影は どの程度生じるか
分布の非正規性を利用した行動遺伝モデル開発
土木計画学 第5回(11月2日) 調査データの統計処理と分析3 担当:榊原 弘之.
4.「血液透析看護共通転院サマリーVer.2」 の説明
ユースケース図 FM12012 比嘉久登.
病気と向き合う体験者のウェブサイト JPOP-VOICEの語りの特徴と看護学教育への活用可能性.
調査の企画2: 質問項目の選定と質問紙の作成
大学での講義中の スマートフォンの私的使用 ―その頻度と内容-
マーケティング・リサーチ.
女子大学生におけるHIV感染症のイメージと偏見の構造
統計学の授業でのセカンド モニタとしてのiPhoneの使用
? ? ? ? ? ? ? ? 多変量解析とは? 問題となっている現象 ●問題の発生原因がわからない(因果関係)
統合失調症の人についての ビデオ視聴による偏見低減の効果 AMD尺度とSDSJ社会的距離尺度による 患者談話条件と医師説明条件との比較
ルーブリックの作成について 教務委員会ver
この授業のねらい 個人的問題から、社会的課題までを、 「行動分析学」(Behavior Analysis) の枠組みでとらえ、具体的な対策について発言提案・実践することができる。
市場調査の手順 問題の設定 調査方法の決定 データ収集方法の決定 データ収集の実行 データ分析と解釈 データ入力 データ分析 報告書の作成.
審査区分決定までのフローチャート 迅速審査が可能な範囲とは?
中山和弘(聖路加看護大学) 戸ヶ里泰典(東京大学大学院健康社会学)
Evidence-based Practice とは何か
第4日目第3時限の学習目標 検査の信頼性(続き)を学ぶ。 妥当性について学ぶ。 (1)構成概念妥当性とは? (2)内容妥当性とは?
システム演習C報告 ゼミ長(E.T) Satoshi Ueda.
当事者研究の記述の構造分析:向谷地・浦河べてるの家『安心して絶望できる人生』を対象として
秋期 第1回(9/25)授業の目標 授業五か条の再確認をする。 秋期の心理統計学の学習内容を知る。 2、3の注意事項を確認する。
状況に応じたユビキタスサービス起動 のための即興セレクタ
IoT活用による糖尿病重症化予防法の開発を目指した研究
藤田保健衛生大学医学部 公衆衛生学 柿崎 真沙子
尺度化について 狩野 裕 大阪大学人間科学部.
再討論 狩野裕 (大阪大学人間科学部).
大学生における援助要請行動の 調査研究.
所属集団の変更できる社会的ジレンマ実験について2
シューティングゲームにおける 未経験者と経験者の差異の解析
分散分析、判別分析、因子分析.
対応のある共分散分散行列の同時分析 ーー 震災ストレスデータの同時分析 ーー
ナラティブ教材を用いた 精神看護学授業における 統合失調症のイメージの向上: テキストマイニングの評判分析 小平朋江(聖隷クリストファー大学) いとうたけひこ(和光大学) 第32回日本看護科学学会学術集会 東京国際フォーラム ホールB7(2) P11-C-16.
統計学の授業でのセカンド モニタとしてのiPhoneの使用
確率と統計2009 第12日目(A).
コードクローン分類の詳細化に基づく 集約パターンの提案と評価
1.因子分析とは 2.因子分析を行う前に確認すべきこと 3.因子分析の手順 4.因子分析後の分析 5.参考文献 6.課題11
【研究題目】 視線不安からの脱却に 影響を与える要因について
岩手県立大学 ソフトウェア情報学部 教育情報システム学講座 4年 ;継田 優子
保守請負時を対象とした 労力見積のためのメトリクスの提案
藤田保健衛生大学医学部 公衆衛生学 柿崎 真沙子
テキストマイニングによる看護専門領域別実習に関する研究動向の分析
情報コミュニケーション入門b 第9回 表計算ソフト入門(3)
ビデオ視聴による統合失調症の人への偏見低減のための教育の効果 AMD尺度による患者談話条件と医師説明条件との効果の違い
杉田明宏 ・ いとうたけひこ ・ 井上孝代 (大東文化大学)  (和光大学)  (明治学院大学)
ウェブサイト 『JPOP-VOICE』 における統合失調症の当事者の 語りの特徴
SDQ-S利用上の問題点と精度の高い方向感覚測定法の確立に向けて
日本精神保健看護学会第20回総会・学術集会 聖路加看護大学 2010年6月19日-20日 口頭発表資料(10056)
東日本大震災後の子どもの津波体験と原発体験の特徴 ―小中高校生の作文のテキストマイニングより―
映像を用いた 「からだ気づき」実習教材の開発
マンガ教材『わが家の母は ビョーキです』(中村ユキ) 読了後の印象と感想の テキストマイニング いとうたけひこ(和光大学) 小平朋江(聖隷クリストファー大学) 日本看護学教育学会第20回学術集会 大阪国際会議場(グランキューブ大阪) 示説P-154 第4会議場(会議室1003) 2010年8月1日(日曜日)13:10-15:10.
Presentation transcript:

精神障害に対する 態度測定尺度(AMD尺度) の順序構造分析 小平朋江 (聖隷クリストファー大学) いとうたけひこ (和光大学) 北風菜穂子 (明治学院大学大学院) 大野 順 (杜の里) 日本教育心理学会第52回総会 口頭発表 K078 社会心理学3 2010年8月27日(金) 13:00-15:30 早稲田大学 早稲田キャンパス10号館-205室 2017/3/17

問題①AMD尺度  東口・森河・中川(1997)によって作成された、精神障害(者)に対する態度についての測定尺度(以下、AMD尺度)は、当初25項目であったが、北岡(東口)(2001)以降では、20項目2因子の尺度として用いられてきている(北岡(東口)・森河・三浦・西条・田畑・中川・中川 2001;北岡(東口)・谷本・林・栗田 2003;北岡(東口)・谷本・栗田 2001;小平・伊藤2009;小平・いとう2010;小平・伊藤・松上 2007;小平・伊藤・松上・井上 2007;大高・伊藤 2009;大和田 2010)。信頼性と妥当性が高い尺度であるAMD尺度は、偏見の強さを測定するために、2因子の平均値が問題とされてきており、各因子のそれぞれの10項目間の関連については吟味されてこなかった。しかし、各因子の項目は精選されたものであり(北岡(東口)2001)、それぞれの項目間の関連を見ることは興味深い。 2017/3/17

問題② 順序構造分析 戸田・酒井・やまだ(2009)は、「順序構造分析」という手法を編み出した。順序構造分析とは事象間の順序性を検討する手法である。項目数は2項目から、回答者数は数十名程度からと、比較的小規模のデータの分析に適しており、2値データだけでなく多値データにも適用が可能である。また、途中で枝分かれしたり再び合流するような複雑な順序構造も表現可能である。順序構造分析の手順は以下の通りである。 ① 分析対象となる測定項目群から抽出することのできる、2項目のペア全てについて、項目間に順序性が成り立っているか否かを判定する。順序性が成り立っている2項目を「ブロック」と呼ぶ。 ② 「ブロック」どうしの関係に着目することにより、「ブロック」がいくつか組み合わさってできているような、より複雑な順序構造(「ストラクチャ」と呼ぶ)を見出す。 ③ 最後に、見出されたストラクチャと、実際のデータとの適合度を検討する。 2017/3/17

目的 本研究では10項目からなるAMD尺度の2つの下位尺度に着目した。 各下位尺度の項目間の関連が順序構造をどのように持つかを明らかにすることは興味深い。 そこで本研究では、順序構造分析を用いてAMD尺度の2つの下位尺度の項目間の関係を可視化し、その連関構造を明らかにすることを目的とする。 2017/3/17

方法① 順序構造の操作的定義  戸田・酒井・やまだ(2009)の手順に従い、「2項目間に順序性がある」の2条件について、「差異条件」としてt検定によって得られたt値の絶対値の大きさを採用し、「相関条件」については相関分析によって得られた相関係数の大きさを基準値とした順序構造分析を用いて、2つの下位尺度である「社会的距離尺度」と「イメージ尺度」の各々について項目間の順序性を判定した。今回は、社会的距離尺度とイメージ尺度の事前テストの順序構造を分析した。操作的定義として、t値の絶対値が2以上であり、かつ相関係数が.4以上であるという2条件を満たした項目間のペアに順序性があると規定した。 2017/3/17

方法② 研究協力者と質問紙 研究協力者 文系大学生42人と看護大学生84人の126人。 方法② 研究協力者と質問紙  研究協力者 文系大学生42人と看護大学生84人の126人。 質問紙 事前・事後に共通して下位尺度として0-3の4択から構成される社会的距離尺度10項目と、イメージ尺度10項目である「精神障害に対する態度測定尺度」(AMD尺度:北岡, 2001)。 北岡(東口)和代 2001 精神障害者への態度に及ぼす接触経験の効果 精神障害とリハビリテ-ション, 5(2), 142-147. 2017/3/17

方法③ 手続き [手続き] 2009年10-11月の授業終了後にまず被験者に1回目の質問紙を実施した。その後、教材を手渡しして読んでくるようにお願いし、翌週2回目の質問紙を実施した。今回は事前テストのみを分析した。 [倫理的配慮] 聖隷クリストファー大学倫理委員会の審査を経た。 2017/3/17

結果  Fig. 1は社会的距離尺度について、項目間の関係をパイプ図に準じた流れ図に表したものである。ラインの太さは相関の強さを表し、太さは3段階である。太い順に相関係数の値が、.6以上、.5以上.6未満、.4以上.5未満の3段階になっており、項目間の関連の強さを示している。 2017/3/17

Fig.1 社会的距離尺度の順序構造分析の結果 2017/3/17

結果① 社会的距離(Fig 1) また、各項目を表す円の左右の位置は0-3の範囲の値をとる回答の平均値を表している。円の位置の高低には統計的意味は無い。社会的距離が大きい回答が多い項目ほど図の右方に位置する。○は個人的交友に関する項目、●は職場関係、中間色は近隣のコミュニティに関連するというように、3つの領域が順序構造分析において示された。 2017/3/17

Fig.2 イメージ尺度の順序構造分析の結果 2017/3/17

結果 イメージ尺度(Fig. 2) Fig. 2では、イメージ尺度について同様に順序構造分析の結果を図示した。精神障害者のイメージとして、隔離収容をすべきという意見はさすがに少ないものの、行動の理解や予測の難しさに恐怖感があるという学生が多いこと、また「乱暴をする」ことと「犯罪を犯しやすい」というイメージが、他の多くのイメージ項目とブロックを形成していた。 2017/3/17

考察 社会的距離尺度の分析では、精神障害を持つ人々に対する多様な社会的距離の取り方があることを示唆している。見合いが結婚よりも抵抗感が強かったことは、見合いの歴史的変遷をふまえて、尺度を再考する必要性が指摘されよう。 イメージ尺度では、「乱暴をする」ことと「犯罪を犯しやすい」というイメージが、他の多くのイメージ項目と結びついており、精神障害者に対する中核的なマイナスイメージであることが推測された。  順序構造分析では、心理学研究での因子分析に代表される要約的なアプローチとは違った、項目の個別性を重視した項目間の順序性に着眼した分析が可能である。医学や看護学では質問項目そのものと、項目間の関係を知りたいという場合も多い。本研究では、看護学などの実質科学的な現実性に根ざした応用心理学的アプローチのツールとして、順序構造分析の可能性をあきらかにすることができた。 2017/3/17

文献 東口・森河・中川(1997) 精神障害(者)に対する態度についての尺度測定尺度の作成:信頼性と妥当性の検討 心と社会, 28(3), 110-118. 北岡(東口)和代 2001 精神障害者への態度に及ぼす接触経験の効果 精神障害とリハビリテ-ション, 5(2), 142-147. 小平朋江・いとうたけひこ(準備中)マンガ教材 中村ユキ『わが家の母はビョーキです』読了後の統合失調症に対する偏見の変化 戸田有一・酒井恵子・やまだようこ 2009 心理学研究における順序構造分析の提案と課題 日本教育心理学会第51回総会発表論文集, 303. 2017/3/17