J.Kominato 個別ケアプラン作成の留意点 個別ケアプラン作成の留意点 J.Kominato.

研修記録シートは、研修受講前後を通して、各自の理解度を把握し、研修による学習効果の向上と学習後の ポイントを焦点化し、継続的な資質向上に役立てる目的として使用します。 このシートは３種類あり、それぞれ記入者が設定されています。 研修記録シート１（目標） 研修記録シート２（評価） 受講者 管理者等 受講者.
案内図を作ろう 19 高校総体19 高校総体に向けて. 案内図を作ろう 学習の目的 – 問題解決の道筋をたてる – コンピュータで図形を描く 課題 – 学校への案内図を作る 分かりやすい地図とはどういう地図なのか、よく考え、 形にしてみよう。
1 ５．サービス管理プロセスの実際 社会福祉法人 全国社会福祉協議会 全国社会就労センター協議会 事業振興委員会 委員 長 東馬場 良文.
予防版 MDS-HC を用い た 介護予防マネジメント. 手順 ①予防版 MDS-HC によりアセスメントを する ② CAP を選定する CAP 選定表による CAP 選定 利用者の意向を反映した選定 ③詳細検討 CAP ガイドラインを用いて、 CAP 検討用 紙に整理 ④支援計画の作成.
第 2 章 子どもの成長・発達と看護 3. 幼児期の子どもの成長・発達と看護（ 2 ） 学習目標 1 ．幼児の睡眠と規則正しい生活の必要性を理解する． 2 ．幼児の健康維持に対する取り組みとしての清潔行動確 立に向けた援助を理解する． 3 ．幼児にとっての遊びの意義と発達を促すために必要な 遊びへの援助を理解する．
1 「演習事例」及び事前課題について 児童発達支援管理責任者指導者養成研修 ◆ 研修では、本事例を活用し演習を行います。 ◆ 事前に内容を熟読して、研修当日は、「個別支援計画」（事前作成は 不要）を作成することを前提に、事例についてイメージをしておいて下 さい。 ◆ 本事例は、本研修会のために事務局で作成したものですが、取り扱い.
顧客動向 【第一課題】課題構想書 ■テーマ ■テーマ設定の背景 ■現状の問題点、課題 ■具体的な対策、解決の方向性 ■あるべき姿 内部背景
「サービス提供プロセスの管理に関する演習」
平成２２年度サービス管理責任者指導者養成研修
「サービス提供プロセスの管理に関する演習」
医療法人 社団 カレス アライアンス・ 北海道家庭医療学センター 山田康介
市町村名 　介護予防手帳 ～ 私のプラン ～ 　年　　月　　日 交付 　　　● 氏名　 　　　● Ｎｏ． 　　 　　　　　　　　　　　　　　　
顧客動向 【第一課題】課題構想書 ■テーマ ■テーマ設定の背景 ■現状の問題点、課題 ■具体的な対策、解決の方向性 ■あるべき姿 内部背景
〈参考〉 自立訓練（機能訓練）事業の運営上の特徴について
資料３ 事例紹介（抜粋） プロフィール（抜粋） １．氏名・性別・年齢： Ｔ．Ｔさん 男性 ２２歳
※自分のストレングスと事業所のストレングスをそれぞれ枠の中に書いてください。
Ⅱ　訪問介護サービス提供プロセスの理解 Ⅱ　訪問介護サービス提供プロセスの理解.
さかえ小卒業までに、子どもたちに、身につけさせたいこと
2つのユニット：21個 3つのユニット：29個 4つのユニット：23個 5つ以上のユニット：27個 合計：100個.
２０１３．９．２７ 2013年度 サービス管理責任者指導者研修 就労分野 就労系サービスの果たす役割
モチベーションアップセミナー ～若手社員に求められる役割と 主体性の発揮～ モチベーションアップ～若手社員に求められる
（現在困っていること、現在やりたいこと、将来やりたいこと・・など）
介護予防手帳（仮） ● 携行用 ● 市町村名 年 月 日 交付 ● 氏名 ● Ｎｏ．
課題の整理表 № 記入様式 １ グループ 利用者名 さん 意向等ニーズの把握 初期状態の評価 （利用者の状況 ・環境の状況）
日本の就職、失業問題と雇用保険 　湯澤脩平.
ケア会議におけるファシリテーション技術の応用
課題の整理表 № 記入様式 １ グループ 利用者名 さん 発 達 支 援 家 族 地 域 連 携 発達ニーズ・意向等 の把握 初期状態の評価
事例紹介（抜粋） ・特別支援学校高等部卒業後、近隣のB事業所へ２年通うが、トラブルを起こし、平成２５年４月に退所。現在まで自宅で過ごしている。１か月経過した頃から「外出したい」と言うようになり、やり取りの中で不安定になる様子も見られ始め、支援に限界を感じ始めた。母が市役所へ相談。市役所は計画相談の対象として、市内のC相談支援事業所に計画相談の依頼を行う。C相談支援事業所はＭさん・母と数回面接を実施し、サービス等利用計画を作成。Ｍさんの特別支援学校の同級生が３名いるK生活介護事業所を日中支援の場として調整を
事例名 （実施主体名） 取組の概要 取組の仕組み（全体概要図） （記載内容例） ・取組の主体及び連携・協力
介護予防サービス・支援計画表 記入のポイント.
問題解決技能トレーニング オリエンテーション資料
成長課題（スキル、スタイル、姿勢上）（具体的に）
「サービス提供プロセスの管理に関する演習」
一般財団法人 仁風会 嵯峨野病院 在宅事業部長 川添チエミ
介護支援専門員 ケアマネジャー サービス担当者会議.
ピア・サポーターズ サロンちば がん患者さんとご家族のための 開 催 日 ：平成28年４月15日(金) 時 間 ：午前10時～午後3時
（現在困っていること、現在やりたいこと、将来やりたいこと・・など） ④初期状態の評価（利用者の状況・環境の状況）
（現在困っていること、現在やりたいこと、将来やりたいこと・・など）
事例を読んで、事前にポイントを記入してください。
心のバリアフリー研修 基本プログラム例Ｃ 00:00.
市町村名 　介護予防手帳 ～ 私のプラン ～ 　2018年　　月　　日 交付 　　　● 氏名　 　　　● Ｎｏ． 　　 　　　　　　　　　　　　　　　
発達障がい者のための 就労サポートカード ～働くうえでの強みや配慮事項を 整理するために～ 就労支援機関用 活用ガイド 平成３１年２月
08 就労継続支援B型事業所で行う個別支援計画（案）
「ぱすてるアートTogether-生きる」　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主催　発達クリニックぱすてる ＆児童発達支援ぴかぴか  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　企画の呼びかけ　　　発達クリニックぱすてる　院長　東條恵.
就労継続支援B型事業所で行う個別支援計画の一例（案）
07 共同生活援助事業所（介護サービス包括型）で行う個別支援計画（案）
課題別の支援イメージ(例).
いきいき笑顔応援プロジェクトによる支援の流れ確認シート
先輩インタビュー 看護補助者 櫻岡 愛莉さん A3病棟(消化器内科･外科) 浜松東高等学校 2015年卒 看護補助者 水野 萌子さん
（現在困っていること，現在やりたいこと，将来やりたいこと・・など）
ケアマネジャーとしての基本的なケアプラン作成について復習します。
「サービス提供プロセスの管理に関する演習」
平成３１年度 課長補佐級研修 事前課題の御案内 研修をより実りあるものとするために事前課題を２点お願いいたします。 【事前課題１】
平成29年度 課長補佐級研修 事前課題の御案内 研修をより実りあるものとするために事前課題を２点お願い致します。 【事前課題１】
やまゆり居宅介護支援事業所 管理者 中束 奈津紀
08 就労継続支援B型事業所で行う個別支援計画（案）
１０ 就労継続支援B型事業所で行う個別支援計画の一例（案）
09 共同生活援助事業所（介護サービス包括型）で行う個別支援計画（案）
学習成果ごとの評価方法 授業中の評価 ペーパーテスト 言語情報 運動技能 知的技能 認知的方略 態度 ・一問一答の発問
（参考）ツールを使ってニーズを整理する。本人を知るための地図
We are ‘One PPG’（私たちは「一つのPPG」です）
南魚沼市民病院 リハビリテーション科 大西康史
資料５ 大阪がん患者団体協議会の対外事業活動 ２０１８年度 公開シンポジウムの実施報告と今後
若年性認知症の人への支援 若年性認知症支援コーディネーター これらの支援を一体的に行うために を各都道府県に配置
限度額適用認定 健康保険 申請書 被保険者（申請者）情報 認定対象者欄 □ 被保険者 □ 被扶養者
ケアセンターいぶきの今後、 伝えたいこと 地域包括ケアセンターいぶき 　畑野　秀樹.
（現在困っていること、現在やりたいこと、将来やりたいこと・・など）
実習プログラミングシート 時間 実習課題（ねらい） 具体的実習内容 必要となる知識等 指導担当者の留意点 例） アセスメント演習 例）