別紙１：政策学部のカリキュラム ■積み上げ型政策学教育 [基本教育] [導入教育] 大学院進学 職業生活や社会生活において、状況分析能力と政策提案能力を活かして、 社会の発展を担う市民として活躍する。 （学士課程教育での知識･志向性･スキル･力量を獲得） １回生 2回生 3回生 4回生 第1セメスター 第2セメスター 第3セメスター 第4セメスター 第5セメスター 第6セメスター 第7セメスター 第8セメスター 教養教育科目 ・仏教の思想 ・外国語 ・教養教育 （人文、社会、自然科学、スポーツ） [基本教育] ・公共政策学 ・政治学 ・経済学 ・行政法 専攻科目 [導入教育] ・政策学部の基本理念 ・現代のシチズンシップ・ エデュケーション ・共生の哲学 ・持続可能な社会論の理解 学部内コース 政策構想コース（仮称） （a） 地域・都市政策プログラム （b）国際・比較政策プログラム グローバル・シチズンシップ・ エデュケーションに関する科目群 大学院科目早期履修 （職能資格・地域資格認定の教育がスタート） 環境創造コース（仮称） 大学院進学 地域公共人材コース（仮称） 少人数演習 基礎演習Ⅰ （大学入門） 基礎演習Ⅱ （入門演習） コミュニケーションワークショップ 演習 専門演習 政策学研究発展演習
別紙２：大学院地域協働研究科のカリキュラム ［大学院地域協働研究科の政策研究と地域公共人材教育へのアプローチ］ ［地域公共人材の養成］ ［高度専門職業人 地域資格認定の取得］ 協働型政策の分析・立案能力 ・実行能力の獲得 プロジェクト型研究への関与 人材育成の成果 協働型の地域政策を担う 高度専門職業人の養成 地域公共人材に必要な能力 について資格による可視化 大学・学部との連動 大学院進学 特定の地域・事業体、 特定の政策領域における 問題解決 大学院生 現職職業人と学部卒の若手 ［研究プロジェクト］ ［プロジェクト型 共同研究体制］ 実践的共同研究による課題と その解決アプローチの導出 プロジェクト型研究展開 による社会実験･政策立案 ［大学と地域社会との協働］ ［若手研究者の養成］ 社会的成果 社会実験の成果を地域政策 として実現 実践的な協働 博士・修士課程修了者のプロジェクト研究への参加 プロジェクトマネージメント能力の 獲得 1