だい六か – クリスマスとお正月 ぶんぽう. て form review ► Group 1 Verbs ► Have two or more ひらがな in the verb stem AND ► The final sound of the verb stem is from the い row.

て -form - Making て -form from ます -form -. With て -form, You can say... ～てもいいですか？ (= May I do…) ～てください。 (= Please do…) ～ています。 (= am/is/are doing…) Connecting.
だいよんか ー ぶんぽう うんてん. Verb ない formplain, negative form -We already learned dictionary form, which is the plain, positive form of verbs. How do we make them.
（お）う・ （よ）う Plain Form of ましょう. Group 1 Verbs Change the “ い ”line sound or “ う ”line sound to the “ お ” line sound and then add う． 買います買おう 行きます行こう 話します話そう.
You are very skillful! とてもじょうずですねえ。
第十七か ぐちとうわさ話.
The Bar バー.
Chapter 6 & 7 Oral test prep
When I was an elementary student,
SPECIAL ASSIGNMENT What is the leadership and how can you be a good leader? I am going to give you the clues in the lecture, but please find the answer.
文法（ぶんぽう）５--Invitation
Classroom Japanese.
Hello! 教室に入るとき.
Ohayōgozaimasu - おはようございます Ohayō - おはよう
アドベンチャー日本語一 ２か１　の　たんご.
日本語... ジェパディー！ This is a template for you to use in your classroom.
WALT かいわ たんご　ふくしゅう つもり れんしゅう tongue twister.
WALT Classroom instructions New words Pronunciation practice Notes
絶対だよ！ 助動詞 must「～しなければならない」.
授与動詞（あげる）.
Direction and Position
てフォーム Conjoining sentences (Verb)
Starter Sensei Lesson Practice.
疑問詞＋　to 動詞の原形.
still/ not yet Describing ongoing situations (nothing has changed)
Verb Plain Negativeform
G: Objectives Can I read all the hiragana? Can I understand Japanese in a movie? Agenda A: Renshu N: らりるれろ、わをん A: Flashcards, えいが G: Can I test.
日本人の英語文章の中で「ENJOY」はどういうふうに使われているのか
第四課の単語と文法 Ｃｈｐｔ　４ Ｖｏｃａｂ Ｇｒａｍｍａｒ.
What did you eat? なにを たべましたか。
There are 5 wearing verbs in Japanese depending on the part of body or the item being worn.
Classroom 16-4 あげる くれる もらう.
Nagoya University Global 30 program
V 03 I do NOT eat sushi. I do NOT do sumo.
Sportsスポーツ.
A 02 I like sushi! I like origami!
Reasonので + Consequence clause
Licensing information
Provisioning on Multiple Network(NIC) env
The Sacred Deer of 奈良(なら)
VTA 02 What do you do on a weekend? しゅうまつ、何をしますか。
Nihongo Japanese 日本ご ‘Numbers ’ & ‘Hiragana Revision’
Japan /3/2006 Hiragana Quiz 1 Chapter 1 Remaining Hiragana
ごしょうかい します Go-shōkai shimasu
て　みる.
ふくしゅう Indefinite Pronoun 小テスト
おおきな こえで いいましょう Classroom language
suppose to be expected to be should be
Let’s order at a restaurant.
Chapter 11 テスト Chapter 12 Vocabulary Potential Form
My Favorite Movie I will introduce my favorite movie.
How often? Adverbs of frequency.
Useful daily expressions
Classroom instructions
受け身の疑問文 Practice ～ed・・・？.
第６課のふくしゅう Lesson 6 review
Oral Exam Advise/Suggestion Asking/Giving Permissions
ておく.
Smiley.
2019/4/22 Warm-up ※Warm-up 1～3には、小学校外国語活動「アルファベットを探そう」（H26年度、神埼小学校におけるSTの授業実践）で、５年生が撮影した写真を使用しています（授業者より使用許諾済）。
Destinations どこ に いきます か。
Tag question Aoyama Shogo.
The difference between adjectives and adverbs
Please don’t… …so as not to…
かぞく.
第八課文法二 Chapter 8 Grammar 2
なりました It has become… ゆうめいに　なりました。.
Seeking advice using I ‘tai’
Whose is it? Particle ‘no’ の.
てしまう.