日本語 JPN102 February. 10, 2010 (Wednesday).

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ってどんなこと? 中学部3年生. ってどんなこと?! ☆ ヒント ☆ この3つをかんがえるとわかるよ! ? ① みんなの家族のこと かぞく じぶん ② 自分のこと せんぱい ③ 先輩のこと.
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Presentation transcript:

日本語 JPN102 February. 10, 2010 (Wednesday)

2月10日月曜日 たんご ぶんぽう1(the order within family~番目) ぶんぽう2(a resultant state ~ている)

第十課 私の家族(かぞく) My family

たんご

家族(かぞく) My family 祖父(そふ) 祖母(そぼ) 父(ちち) 母(はは) 兄(あに) 姉(あめ) 弟(おとうと) 妹(いもうと たなか くにお うた やすこ よしお ともこ みどり はな しんいち My family 祖父(そふ) 祖母(そぼ) 父(ちち) 母(はは) 兄(あに) 姉(あめ) 弟(おとうと) 妹(いもうと 兄弟(きょうだい) 主人(しゅじん) 妻(つま) 子供(こども) Someone’s family お祖父さん(おじいさん) お祖母さん(おばあさん) お父さん(おとうさん) お母さん(おかあさん) お兄さん(おにいさん) お姉さん(おねえさん) 弟さん(おとうとさん) 妹さん(いもうとさん) ご兄弟(ごきょうだい) ご主人(ごしゅじん) 奥さん(おくさん) お子さん(おこさん)

P138 Activity 1

P140 からだのとくちょう (Physical features)

P140 からだのとくちょう (Physical features) せが 高い せが ひくい

P140 からだのとくちょう (Physical features) はなが 高い はなが ひくい

P140 からだのとくちょう (Physical features) あしが みじかい あしが ながい

P140 からだのとくちょう (Physical features) かみが ながい かみが みじかい かみが ブロンドだ かみが くろい

P140 からだのとくちょう (Physical features) かおが  まるい かおが  しかくい かおが ほそながい

P141 せいかくと のうりょく Personality and ability しんせつな あかるい かわいい あたまがいい 日本語が分かる スポーツが上手 やさしい おもしろい たのしい いい つまらない むずかしい さびしい げんきな りっぱな しずかな にぎやかな

どんな人ですか。 おとうさんは どんな人ですか。 おかあさんは どんな人ですか。 Let’s talk about the following people’s physical appearance, personality, and ability. おとうさんは どんな人ですか。 おかあさんは どんな人ですか。 キッドマンさんは、せが 高くて、かみが 金ぱつです。そして、めが あおいです。とても 明るくて、りょうりが じょうずです。

Verbs used with clothing and accessories

P142 しごととちい Social status and life ~と けっこんする ~に すむ ~に つとめる かいしゃいん 小学生 中学生 けっこんしたいですか。いつ けっこんしたいですか。 どんな ところに すみたいですか。

P143 としと人数 Age and number of people

P143 人数 Number of people 私は七人家族です (including yourself: Lit. My family is a family of seven.)。 私は、きょうだいが四人います (excluding yourself: Lit. I have four brothers and sisters.)。 私は、弟が一人います。

P143 人数 Number of people きょうしつに 学生が 何人いますか。 男の人が何人いますか。 女の人が何人いますか。 きょうしつに 学生が 何人いますか。 男の人が何人いますか。 女の人が何人いますか。 プリンストン大学の 日本語の    先生は 何人いますか。

P143 とし Age 〜さんは、今何さいですか。 おとうさんは おいくつですか。 おかあさんは おいくつですか。

ぶんぽう

ぶんぽう1: Stating the order within a family using 番(目) 一番上 上から2番目 まん中 下から 二番目 一番下

ぶんぽう1: Stating the order within a family using 番(目)

ぶんぽう1: Stating the order within a family using 番(目)

しつもん 〜さんは、何人家族ですか (including yourself)。 〜さんは、きょうだいがいますか。 If yes, だれがいますか。 If you are the only child say「私はひとりっこです。」 〜さんのおとうさん/おかあさん/おにいさんは   おいくつですか。 If your partner has more than three siblings, ask「〜さんは、何番目ですか。」

ぶんぽう2: Describing a resultant state using verb て-form+ている

ぶんぽう2: Describing a resultant state using verb て-form+ている

ぶんぽう2: Describing a resultant state using verb て-form+ている

ぶんぽう2: Describing a resultant state using verb て-form+ている

ぶんぽう2: Describing a resultant state using verb て-form+ている ごりょうしんは どこに すんでいますか。 おとうさんは/おかあさんは どこかに つとめていますか。

ぶんぽう2: Describing a resultant state using verb て-form+ている シャツを きる スカートを はく くつを はく ぼうしを かぶる めがねを かける イヤリングを する うでどけいを する きている はいている はいている かぶっている かけている している している

P153 Activity 1

ぶんぽう2: Describing a resultant state using verb て-form+ている 山田さん EX. ピットさんはスーツをきていますが、ネクタイをしていません。