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心理測定法 記憶③. 今日の予定 1.方法の工夫によって面白い成果を出 した有名な研究の紹介 2.動物実験 4.信号検出理論すこし.

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1 心理測定法 記憶③

2 今日の予定 1.方法の工夫によって面白い成果を出 した有名な研究の紹介 2.動物実験 4.信号検出理論すこし

3 有名な記憶研究いくつか Miller(1956) マジカルナンバー7 Sperling(1960) 感覚記憶 Sternberg(1966) 直列悉皆走査

4 人間の「心」をひとつの情報処理シス テムとしてとらえる見方が、 20 世紀半 ばから流行する ( → たとえば人工知 能) そのシステムの構成やスペックをあば こうという実験 「マインドハック」という書名で本を 書いた人も。

5 記憶容量はどれくらい? ただし、「短期記憶」の。 マジカルナンバー7 ( Miller, 1956) チャンク化による増大

6 短期記憶、長期記憶、そし て・・・ 感覚記憶 (視覚 → アイコニックメモリー) (聴覚 → エコイックメモリー) Sperling(1960) によるアイコニックメモ リーの発見 測定の仕方が巧妙で面白い

7 直列悉皆走査 人間という情報処理システムは、メモ リーの中の情報をどのように検索して いるのか? Sperling (1966) の数字リスト再認課題 直列悉皆走査を示唆 心理学の実験としては珍しく科学誌 「サイエンス」に掲載された

8 データの解釈の論理が明解で面白い ただ、その正否については議論あり

9 動物実験 馴化・鋭敏化 条件づけ 1.レスポンデント条件づけ 2.オペラント条件づけ より特殊的な学習機構

10 無意識的なオペラント反応 Verplanck の発話条件づけ実験 ( 1959 ?) アメリカの学生のいたずら話

11 より特殊的な学習機構 レスポンデント条件づけ、オペラント 条件づけのように一般性(というか汎 用性?)をもっているとは思えないも の。 インプリンティング(刷り込み) 味覚嫌悪学習 ・・・ etc

12 「動物実験」まとめ 動物行動の測定についてはまた機をあ らためてとりあげる 過去の出来事や経験による、動物の行 動の変化の測定 ⇒それを多くの心理学者は「記憶」の 問題としてとりあげる

13 しかしここでも、 「学習=記憶なのか??」 という問題をあらためて認識させられ る もちろん、「定義による」としてしま えばその通りなのだが、学者が恣意的 に作った定義は日常の直感に必ずしも 合わなかったりする。

14 信号検出理論 もともとはレーダーの精度の研究が発 端らしい Swets (1956?) がそれを感覚の測定に適 用し、花開いた


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