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教育実習事前指導 第二回 ２００４．４．１ 長谷川元洋
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今回の内容 教育実習に向けての準備状況の確認 課題の確認 連絡用メールアドレスの申告 グループ編成 模擬授業と批評会のやり方の説明 模擬授業
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準備状況の確認 指導要領解説編の購入等
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指導案は書いてきたか？ 書いてきた人は今日の授業の最後に提出してもらいます。（添削をして、次回、返却します）
書いてこなかった人は、「書かなかった理由」（「書けなかった」と「書かなかった」を区別すること）と模擬授業をするための日程調整を授業後、行います。
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連絡用メールアドレスを申告してください。
教育実習に関わる連絡等をすることがあります。 また、非常勤講師の情報等があった場合、メールを送ることがあります。 ＊日常、利用しているメールアカウントを申告したくない人はYahooのフリーメール等使い捨てることができるアドレスを申告してください。ただし、こまめにメールを見るようにしてください。
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模擬授業のやり方 ８つのグループに分かれ、模擬授業を交代でやります。（教室はW2号館の２階と４階の教室を使います）
それぞれのグループで批評会をします。 批評会の記録は長谷川まで提出をしてください。
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イメージを作るためにちょっとやってみます。
今から、１人、指名しますので、模擬授業をやってみてください。
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「できない」と思った人は・・・ 今、やろうとしているのは、「身内での練習」です。 教育実習では本物の授業を受け持ちます。
「本物の授業」をやっている自分をイメージしながら、教育実習をやってください。
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グループ分け 今から、くじ引きでグループわけをします。 グループ分けが終わったら、指定された教室で模擬授業を行ってください。
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質問は？
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やってみた感想
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第三回の予定 ＜課題＞ 今日、持ってきた「授業」を改良して、指導案に書いてくる。 ４月１３日（火） ５限目（16：45-18：15）
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