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日本語高級会話 担当:永井江理子(ながいえりこ)
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教科書と教材 教科書 『新日本語の中級Ⅰ』 *9課と10課 『新日本語の中級Ⅱ』 ※書庫で買うと250元! 授業で使用するその他の教材
『新日本語の中級Ⅰ』 *9課と10課 『新日本語の中級Ⅱ』 ※書庫で買うと250元! 授業で使用するその他の教材 ・パワーポイント(HPからダウンロード可) ・プリント → ぜんぶ重要なので、ノートが必要!
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成績 評価方法: 中間テスト30% 期末テスト30% 口頭(発表+口頭テスト)30% 平常点(発表準備・宿題・出欠席 etc)10%
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注意! 理由の如何を問わず → ① 欠席時間合計2時間=1回欠席 ② 遅刻4回=欠席1時間 注意:遅刻はしないように!
→ ① 欠席時間合計2時間=1回欠席 ② 遅刻4回=欠席1時間 注意:遅刻はしないように! 例外は「公假」と「喪假」のみ(作文は 事前に提出)
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教育目標與核心能力 應日系教育目標: 注重學生日語之聽、說、讀、寫能力。 高級會話之核心能力: 高階日語運用能力 (權重100%)
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授業について ・授業方法 ① 日常生活の場面+よく使う表現と語彙 *既習文法の応用 *間違えを恐れないで!
① 日常生活の場面+よく使う表現と語彙 *既習文法の応用 *間違えを恐れないで! (わからなければ「わからない」と伝える技術) *文法は自分で復習、予習をする (教室では「話す・聞く」が中心) ② 口頭発表(1学期に1回)
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口頭発表について ・日本語による調査と発表 ・全員1学期に1回発表する ・2人1組
・テーマは「飲食店紹介」「観光スポット紹介」 「製品の紹介」から1つ選んで、組ごとに個別のテーマを決める。 例) 飲食店紹介「インド料理店 アショカ」
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発表の準備 調査→整理→レジュメ作成(+教師チェック)→発表原稿作成(+教師チェック)→パワーポイント作成→練習→発表
レジュメ:A4 1枚(両面可・文字サイズ無制限) ① 内容の要約を箇条書きで書く ② 未習単語リスト(+読み方・中国語訳) ③ 掲示板の「見本」を参考に!
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発表の準備 パワーポイント ・主な項目を箇条書き ・図表や写真など 発表 ・発表と質疑応答は全て日本語で ・原稿やメモを見てはいけない
・主な項目を箇条書き ・図表や写真など 発表 ・発表と質疑応答は全て日本語で ・原稿やメモを見てはいけない (忘れたらスクリーンを見て!) ・服装や態度、マナーにも注意!
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授業に関する情報 ・進度、評価方法、各課のPPTなどは 「永井老師的網站」をチェック! 真理大學HP→教學単位→ 人文學院 應用日學系→
「永井老師的網站」をチェック! 真理大學HP→教學単位→ 人文學院 應用日學系→ 師資陣容 専任教師 → 永井江理子 → 教學網站
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10課 手順を説明する
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説明できますか? 自動販売機でコーヒーを買います。 「あの、コーヒーを書いたいんですが・・・」
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自動販売機 ここにお金を入れて、このボタンを押せば、 コーヒーが出ますよ。
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手順説明の文型 ① て (から)、 ② ます 。 ① て、 ② ば、 ③ ますよ 。 ①②:人の動作、機械の操作
① て (から)、 ② ます 。 ① て、 ② ば、 ③ ますよ 。 ①②:人の動作、機械の操作 ③:結果 ←自動詞、可能形が多い まず・・・・/それから・・・/次に・・・/最後に・・・
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練習 〔自動販売機〕 ここ・お金・入→ボタン・押→コーヒー・出 〔洗濯機〕 洗濯物と洗剤・入→ふた・閉→つまみ・回→動 〔コピー機〕
ここ・お金・入→ボタン・押→コーヒー・出 〔洗濯機〕 洗濯物と洗剤・入→ふた・閉→つまみ・回→動 〔コピー機〕 ここ・紙・置→ふた・閉→ボタン・押→OK 〔FAX〕 ここ・紙・入→FAX番号・押→送信ボタン・押→送
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会話練習 A: ~たいんですが、 どうすればいいですか。 B:(~て)~ばいいですよ。 1.電子レンジで牛乳を温める
1.電子レンジで牛乳を温める 2.MRTの自動券売機でトークンを買う 3.図書館のコピー機でプリントをコピーする 4.「悠遊カード」に500元チャージする
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練習 カードを参考にして、 手順を説明しましょう。
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パソコン関連のいろいろな言葉、 日本語で言えますか?
日本語でパソコン操作! パソコン関連のいろいろな言葉、 日本語で言えますか?
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