コンピュータ基礎とプログラミング 最終プロジェクト

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1 コンピュータ基礎とプログラミング 最終プロジェクト
総合政策学部4年 門脇　藍以

2 テーマ：「高校入試NAVI@湘南！」 対象：高校受験を控えている中学3年生。 目的：現時点の成績から、志望校となる高校がわかる。
効果：目標が明確になり、受験への戦略が立てられる。 ★アルバイトで学習・進路相談をしているので、 　こういうプログラムがあると便利だな、と思ってつくってみました。 では、どのような仕様なのでしょうか？？

3 神奈川県の高校入試制度について Ｃ値 ： A値とB値を各高校で定めた比率によって、 100点満点に置き換えて算出された値。
必要なもの：①内申点　②入試での得点 ①内申点は、学校の評価（5段階，9教科）　→　45点 　　　45点　×　3倍　＝　135点　満点　・・・　A値 ②入試での得点は、5教科（英・数・国・理・社），各50点 　　　50点　×　5教科　＝　250点　満点　・・・　B値 Ｃ値　：　A値とB値を各高校で定めた比率によって、　　　　　　　 100点満点に置き換えて算出された値。

4 C値の例 「湘南高校」　　　：C値　＝　91 「湘南台高校」　：C値　＝　76 「寒川高校」　　　：C値　＝　61　

5 #include <iostream>
#include <math.h> #include <fstream> using namespace std; for(int i = 0; i < 11; i++){ main(){   int mynaishin, test, mytest;   char school[11][100]; //高校名   int cchi[11]; //c値   int naishin[11]; //内申点   int hensachi[11]; //偏差値   int n[11]; //n値   int m[11]; //m値 ifstream pref; pref >> school[i]; pref >> cchi[i]; pref >> naishin[i];  pref >> hensachi[i];  pref >> n[i];  pref >> m[i]; } ifstream pref; pref.close(); pref.open("HighSchool.txt"); pref.width(100);

6 「高校受験NAVI@湘南」の使用方法 Case1. Aさんの場合 ①内申点：31 ②テストの点数： ・英 30 ・数 25 ・国 28
　①内申点：31 　②テストの点数： ・英　30 　　　　　　　　　　　　・数　25 　　　　　　　　　　　　・国　28 　　　　　　　　　　　　・理　35 　　　　　　　　　　　　・社　36 　③志望校：湘南台高校

7 Case 2. Bくんの場合 　①内申点：42 　②テストの点数： ・英　35 　　　　　　　　　　　　・数　45 　　　　　　　　　　　　・国　43 　　　　　　　　　　　　・理　48 　　　　　　　　　　　　・社　38 　③志望校：鎌倉高校

8 Case3. Cさんの場合 　①内申点：22 　②テストの点数： ・英　20 　　　　　　　　　　　　・数　15 　　　　　　　　　　　　・国　23 　　　　　　　　　　　　・理　18 　　　　　　　　　　　　・社　19 　③志望校：鶴嶺高校　

9 終わりに テキストの多いプログラムなので、少々つまらないか もしれません。 改良すれば実用可能です。 良いところ：
　　C値は、それぞれの人によって結果が異なるため、 計算が面倒です。それが、このプログラムで解決する ので、進路アドバイスに便利だと思います。