探究科スライド 教材No.12（K2）.

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1 探究科スライド 教材No.12（K2）

2 １．２学期前半のプロジェクト １．テーマ ・自分で「誰かのために何か行動する」プロジェクト を企画し、チャリティ・デーで実際に実行する。
１．テーマ ・自分で「誰かのために何か行動する」プロジェクト を企画し、チャリティ・デーで実際に実行する。 テーマの例 (例)使わない服をチェリティで集めて、途上国に 送るプロジェクトに送る (例)東日本大震災の被災地の企業の商品を仕入れ てチャリティで紹介・販売し、復興に協力する (例)地域で活動するNPO団体に取材し、その活動 をチャリティで紹介し広報に協力する

3 プロジェクトの流れ ①企画説明・調査 ②調査２ ③企画 ④発表・相互評価 ⑤実行準備 ⑥実行 ⑦振り返り
②調査２ ③企画 ④発表・相互評価 ⑤実行準備 ⑥実行 ⑦振り返り  ・企画説明・社会にどんなプロジェクトがあるか調べる（1時間） ・ボランティアとして行動している人の話を聞く（1時間） ・個人でプロジェクトを企画する（1時間） ・企画したプロジェクトをポスターにまとめる（1時間） ・ポスターで発表・相互評価をする（1時間） 相互評価・実現可能性など審査し、プロジェクトを数案に絞る ・プロジェクトごとのチームに分かれ、実行する準備（掲示物作成・仕入れなど）を行う（2時間） ・チャリティ・デーで実行する（募金、販売、掲示など） ・チーム・個人で振り返りをする（1時間） 

4 ①WaterAid募金 プロジェクト ②紙パック ・ペットボトルキャップ回収プロジェクト ③北海道物産販売 プロジェクト ④生徒会執行部応援
　　　　　　プロジェクト （概要）当日会場で募金を呼びかけ全額寄付する （準備）１．WaterAidの資料作り 　　　　　・呼びかけチラシ・掲示ポスターを作って配布・掲示 　　　　　・当日会場に掲示するポスター作製（詳細内容） 　　　　２．当日は交代で募金呼びかけ（待機＋巡回？） 　　　　３．集約した募金を集計し募金先に寄付　 ②紙パック ・ペットボトルキャップ回収プロジェクト （概要）当日およびそれまでに回収を呼びかけ集める （準備）１．資料作り ・ボランティア部に寄付先・目的について確認する ・呼びかけチラシ・掲示ポスターを作って配布・掲示 　　　　２．当日まで・当日は交代で当番 　　　　３．集まったものを洗浄・くくる作業 　　　　　・これらの回収先はボランティア部に依頼　 ③北海道物産販売 プロジェクト （概要）北海道産牛乳・？を仕入れ販売する （準備）１．調査・仕入れ 　　　　　・北海道の支援につながる仕入先・物品候補をあげる 　　　　２．資料作り 　　　　３．当日は交代で販売当番　→応援頼んでもよい 　　　　４．片付け ④生徒会執行部応援 （概要）東日本震災応援の物販？ （準備）１．生徒会執行部の物販準備・販売・片付を応援する

5 １．プロジェクトを 　振り返ろう（個人作業）

6 自分の役割を記入しよう STEP1 役割の内容を 文章で記入する 参加した プロジェクト WaterAid募金プロジェクト メンバー
　　　メンバー ・・・・・・・・・・・・     準備の役割 玄関に掲示するポスターの制作を担当しました 当日の役割  当日は教室での募金当番と校内を巡回しての募金の呼びかけをしました プロジェクトの メンバーを記入する 役割の内容を 文章で記入する

7 反省・申し送りを書こう STEP2 気付きを具体的に 文章で記入する ①準備について よかった点 ・分担をして準備したので早く制作できた
 ①準備について 　よかった点  ・分担をして準備したので早く制作できた 　　　反省点  ・ポスターに支援先を書いた方がよかった  ②当日について  ・保護者の協力で多く集まった  ・場所が端っこだったので目立つ場所がよい 気付きを具体的に 文章で記入する ☞箇条書きで2つずつ

8 ２．プロジェクトを 　振り返ろう（グループ）

9 作業だけでなく、だれがいつ、どこへ送付かも記入しておく
当日の結果と今後の作業を確認しよう STEP1 わかる範囲で具体的に記入する 当日の結果 （売上・集めた数など） ・募金　２４，５６３円 ・北海道物産売上　７２，０００円 　（実行委員会にも５,４４２円の寄付） ・牛乳パック８８枚・ボトルキャップ４５Ｌ　 ・東日本震災支援　約４０，０００円　　 この後必要な作業 ・募金の振り込み作業 ・パック・ボトルキャップの送付作業 作業だけでなく、だれがいつ、どこへ送付かも記入しておく 担当の先生で話を進行させてください

10 全てをメモするのではなく多い意見をメモしよう！！
グループで振り返ろう STEP2 手　順 ①順番に自分が書いた１のSTEP2の項目を発表する ②聞きながら内容を整理し、下の表にメモする  ①準備について 　よかった点   ・分担をして準備したので早く制作できた 　　　反省点   ・ポスターに支援先を書いた方がよかった  ②当日について  ・保護者の協力で多く集まった 　　　反省点　　  ・場所が端っこだったので目立つ場所がよい 全てをメモするのではなく多い意見をメモしよう！！

11 ３．プロジェクトを 　振り返ろう（個人作業）

12 申し送りを考えて書こう！ STEP1 手 順 ①経験してよかったところ、改善点を考えよう ②次年度実施する人向けに「～する」と書いておこう
手　順 ①経験してよかったところ、改善点を考えよう ②次年度実施する人向けに「～する」と書いておこう プロジェクトの作り方    ポスターの作り方 ・色や写真を使って作る プロジェクトの進め方 ・リーダーを決めて進める （よびかけの） ポスター・チラシの作り方 ・「何のために」を書く  

13 ２学期のプロジェクトで 学んだことを書きましょう
STEP2 ・企画がよくてもポスターが目立たないとダメ ・企画は具体的に書いた方がいい 気づいたこと・学んだことを箇条書きで STEP3 感想を自由に書きましょう