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探究科スライド 教材No.04.

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1 探究科スライド 教材No.04

2 No.3の復習(プリント参照) 上手な人のメモ 上手な人の要約 階層化している 具体的な数値・固有名詞をメモしている
大切なところには〇をしている 上手な人の要約 個人の感想ではなく客観的に書く どこ・だれ・いつなど5W1Hが明確 主題(今回なら途上国の現状)を外さない

3 1.講演の内容を         まとめよう

4 グループで 下書きをしよう!(10分) STEP1 タイトル(メンバー) 内容 (例) まとめ(意見)・・・・
グループで  下書きをしよう!(10分) STEP1 タイトル(メンバー) 内容  (例) 見出し ・・・・・・ ・・・・・ ・・・ まとめ(意見)・・・・ タイトルも自分たちで考 えよう 内容はわかりすく 大きめの文字で 図や矢印でわかりやす く 項目ごとに見出しもつ けよう まとめは内容について の意見を書こう

5 大きな文字や図・→でわかりやすくまとめよう!!
模造紙に  まとめよう!(20分) STEP2 タイトル(メンバー) 内容 見出し ・・・・・・ ・・・・・ ・・・ まとめ(意見)・・・・ タイトル(メンバー) 内容 まとめ(意見)・・・ 大きな文字や図・→でわかりやすくまとめよう!!

6 まとめるときに 工夫した点を書こう STEP3 箇条書きで3つ以上書いてください

7 まとめ上手 BEST3を選ぼう! STEP4 【手順】 まずざっと各グループのまとめを見比べ、上手な 順に1~3位のランキングをつけよう。
1~3位を付けたグループについて、自分が選ん だ理由・工夫している個所を記入しよう。 グループ名 選んだ理由 1位 1班

8 プリントNo.4の授業で 学んだことを書きましょう!
 プリントNo.4の授業で   学んだことを書きましょう! STEP5 箇条書きで3つ以上書いてください


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