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フラッシュ型教材の 作成・入手のコツ 富山大学 高橋 純
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コツ１ 10問程度の フラッシュ型教材に
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10問程度のフラッシュ型教材に 短い時間で 何度も繰り返せるように 東北地方の 都道府県名を 言いましょう 全国の 都道府県名を
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コツ２ 瞬時に判別する 必要がある学習内容を
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コツ２ 瞬時に判別する 必要がある学習内容を
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小学算数 これは，小学校1年生の算数の教材です。1桁＋1桁のたし算の答えを言う教材です。
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小学社会 これは，小学校3年生の社会科の教材です。地図記号の名前を答える教材です。
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小学算数 これは小学校6年生の算数の教材です。最小公倍数を答える教材です。
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中学国語 これは中学校２年生の国語の教材です。四字熟語を読む教材です。
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小学理科 これは小学校4年生の理科の教材です。実験器具の名前を答える教材です。
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小学算数 これは小学校3年生の算数の教材です。そろばんを読む教材です。
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中学理科 これは，小学校５年生の理科の教材です。てこがどちらにかたむくかを答える教材です。
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国語 これは国語の教材です。作者を答える教材です。
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小学算数 これは小学校3年生の算数の教材です。分を秒に直して答える教材です。
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中学理科 これは中学校の理科の教材です。写真の植物の名前を答えます。
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小学社会 これは小学校5年生の社会科の教材です。色がぬられている都道府県名を答える教材です。県庁所在地を答える場合にも使えます。
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音楽 最後は，音楽の教材です。これは少し特殊ですが，リズムにあわせて手をたたきます。
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NGの例
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2019/8/30 何画目でしょう Tatsuya HORITA, NIME
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進 これは小学校6年生の算数の教材です。最小公倍数を答える教材です。
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2019/8/30 暗算しましょう。 Tatsuya HORITA, NIME
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2019/8/30 ２５８ ×４６５ Tatsuya HORITA, NIME
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コツ３ 発問・指示は， 答えが一つになるように
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誰でしょう？
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何をした人でしょう
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例えば ○計算しましょう。 ○読みましょう。 ○右か左で答えましょう。 ×考えましょう。 ×気づいたことを言いましょう。 ×比較しましょう。
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コツ４ ねらいを意識
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誰でしょう？
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誰でしょう？
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2019/8/30 暗算しましょう。 Tatsuya HORITA, NIME
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2019/8/30 ８×５＝ Tatsuya HORITA, NIME
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まずは eTeachersから ダウンロード
コツ５ まずは eTeachersから ダウンロード
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フラッシュ型教材ダウンロードサイト eTeachers
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フラッシュ型教材ダウンロードサイト eTeachers
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ダウンロードの仕方 では，これらの教材は，いったいどのようにして入手することができるのか，ということについてご説明をします。
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学年 教科 eTeachersは無料の会員登録をしていただくことによってフラッシュ型教材をダウンロードできます。
会員登録をしてログインすると，このような画面が表示されます。 「学年」と「教科」を選択します。ここでは，小学校３年生の算数を選択して，検索をすると
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レ レ レ 該当する教材が一覧で表示されます。 あとは，ほしい教材にチェックをいれて
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レ レ レ 該当する教材が一覧で表示されます。 あとは，ほしい教材にチェックをいれて
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このようなpptのファイルが入手できます。
さらにこのファイルを開いてみると、
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このように、1枚目には教材のタイトルや作った方のお名前が書かれたスライドがあり，2枚目は発問，3枚目以降は問題になっています。
このまま活用いただいても良いですし，学級の実態にあわせて 変更いただいて，ご活用いただいてもよいと思います。
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・おはじき， ・時計 ・物差し（竹尺） ・分度器 ・そろばん eTeachersで！
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全国の活用状況
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21,537 おかげさまでeTeachersの会員登録数は毎月増えており、6/24時点で 9,300人ご登録をいただいております。
とくに，7月8月の研修会シーズンになると，各地の研修でご活用いただいているようで， ぐんと会員登録が増える傾向にあります。
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全国各地の学校で ご活用いただいています。
全国各地の学校で ご活用いただいています。 北海道 1,154人 東北 2,187人 北陸 1,232人 近畿 2,497人 関東・甲信越 4,022人 地域ごとの分布はこのようになっています。全国各地でご活用いただいております。 中国 2,960人 東海 2,492人 九州 3,029人 四国 574人 沖縄 1,307人
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まとめ：作成・入手のコツ 10問程度のフラッシュ型教材に 瞬時に判別する必要がある学習内容を 発問・指示は，答えが一つになるように
ねらいを意識 まずはeTeachersからダウンロード
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フラッシュ型教材の 作成・入手のコツ 富山大学 高橋 純
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全国の活用状況
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21,274 おかげさまでeTeachersの会員登録数は毎月増えており、6/24時点で 9,300人ご登録をいただいております。
とくに，7月8月の研修会シーズンになると，各地の研修でご活用いただいているようで， ぐんと会員登録が増える傾向にあります。
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全国各地の学校で ご活用いただいています。
全国各地の学校で ご活用いただいています。 北海道 1,131人 東北 2,139人 北陸 1,228人 近畿 2,475人 関東・甲信越 3,966人 地域ごとの分布はこのようになっています。全国各地でご活用いただいております。 中国 2,911人 東海 2,476人 九州 2,999人 四国 571人 沖縄 1,299人
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全国の活用状況
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19,911 おかげさまでeTeachersの会員登録数は毎月増えており、6/24時点で 9,300人ご登録をいただいております。
とくに，7月8月の研修会シーズンになると，各地の研修でご活用いただいているようで， ぐんと会員登録が増える傾向にあります。
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全国各地の学校で ご活用いただいています。
全国各地の学校で ご活用いただいています。 北海道 1,050人 東北 2,021人 北陸 1,164人 近畿 2,345人 関東・甲信越 2,361人 地域ごとの分布はこのようになっています。全国各地でご活用いただいております。 中国 2,702人 東海 2,361人 九州 2,818人 四国 513人 沖縄 1,137人
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19,411 おかげさまでeTeachersの会員登録数は毎月増えており、6/24時点で 9,300人ご登録をいただいております。
とくに，7月8月の研修会シーズンになると，各地の研修でご活用いただいているようで， ぐんと会員登録が増える傾向にあります。
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全国の活用状況
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20,814 おかげさまでeTeachersの会員登録数は毎月増えており、6/24時点で 9,300人ご登録をいただいております。
とくに，7月8月の研修会シーズンになると，各地の研修でご活用いただいているようで， ぐんと会員登録が増える傾向にあります。
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全国各地の学校で ご活用いただいています。
全国各地の学校で ご活用いただいています。 北海道 1,112人 東北 2,102人 北陸 1,210人 近畿 2,452人 関東・甲信越 3,913人 地域ごとの分布はこのようになっています。全国各地でご活用いただいております。 中国 2,843人 東海 2,450人 九州 2,957人 四国 529人 沖縄 1,167人
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eTeachersはこちらから http://eteachers.jp/ eteachers ○アドレスをそのまま ○検索サイトで 検索
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全国各地の学校で ご活用いただいています。
全国各地の学校で ご活用いただいています。 北海道 1,032人 東北 1,928人 北陸 1,144人 近畿 2,291人 関東・甲信越 2,298人 地域ごとの分布はこのようになっています。全国各地でご活用いただいております。 中国 2,652人 東海 2,291人 九州 2,766人 四国 497人 沖縄 1,070人
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フラッシュ型教材ダウンロードサイト eTeachers
フラッシュ型教材を無料でダウンロードできるサイトがあります。 eTeachersというサイトです。
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全国各地の学校で ご活用いただいています。
全国各地の学校で ご活用いただいています。 北海道 941人 東北 1,676人 北陸 986人 近畿 2,091人 関東・甲信越 3,308人 地域ごとの分布はこのようになっています。全国各地でご活用いただいております。 中国 2,104人 東海 2,015人 九州 2,242人 四国 434人 沖縄 874人
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16,729 おかげさまでeTeachersの会員登録数は毎月増えており、6/24時点で 9,300人ご登録をいただいております。
とくに，7月8月の研修会シーズンになると，各地の研修でご活用いただいているようで， ぐんと会員登録が増える傾向にあります。
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中１ 数学 これは中学校1年生の数学の教材です。計算して答えを言います。
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